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感動(dòng)的事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-24 16:59:03 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)的事小學(xué)作文8篇

  一:感動(dòng)的事

感動(dòng)的事小學(xué)作文8篇

  星期天上午,我去學(xué)英語(yǔ)。坐在旁邊的同學(xué)問(wèn):你叫什么?蘇翰,你呢?楊中華!沒(méi)等我再說(shuō)話(huà),老師叫我們把準備好的英語(yǔ)本拿出來(lái)。

  !我的英語(yǔ)本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子,問(wèn):發(fā)生什么事情了?為何急成那樣?我說(shuō):我的英語(yǔ)本忘帶了!我借給你吧!說(shuō)完,他翻出自己的英語(yǔ)本,那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái),遞給了我。我說(shuō):你給了我,那你寫(xiě)什么呢?他順口回答:沒(méi)事!我寫(xiě)背面!

  老師走來(lái)了,她站在楊中華面前,說(shuō):你怎么寫(xiě)背面?他說(shuō):老師,我的本子寫(xiě)完了,沒(méi)帶新的,請您原諒!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我很奇怪,為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢?我對他說(shuō):你為什么幫助我?他笑了笑說(shuō):我們是朋友!

  我們才剛認識,可是在我無(wú)助的時(shí)候,他卻挺身而出,把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動(dòng)了我。

  二:感動(dòng)的事

  在我們的生活中,令我感動(dòng)的事例有很多很多。雖然我只有九歲,在大人眼里還是一個(gè)不懂事的孩子,但是,仍有一些事情讓我悄悄地感動(dòng)。其中有一件事一直印在我的腦海中。。。。。。

  記得有一天,我才上小學(xué)一年級,放學(xué)到好朋友那里玩。一時(shí)的興奮使我忘記了回家,也忘記了給媽媽打電話(huà)?烧l(shuí)能想到,當時(shí)媽媽在路口足足等了我兩個(gè)小時(shí)。玩著(zhù)玩著(zhù),我突然想起要回家了,于是,我給媽媽打了一次電話(huà):喂,媽媽?zhuān)以陉P(guān)琳家玩呢,一會(huì )就回家。

  你趕快回來(lái),媽媽在這等你兩了小時(shí)了,正要上110警車(chē)去找你呢!雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但現在想起來(lái)似乎能感覺(jué)到媽媽那急促的呼吸聲。

  我趕快向關(guān)琳家求救,于是,她的爸爸開(kāi)車(chē)把我送回了家。一路上,我憂(yōu)心忡忡,心里不是感動(dòng),而是害怕,害怕媽媽訓我,我仿佛看到媽媽訓斥我的眼神。

  一見(jiàn)到媽媽?zhuān)亿s緊跑向了她,媽媽一把我緊緊地抱進(jìn)懷里,對我說(shuō):你急死媽媽了,看看都幾點(diǎn)了,媽媽都打110了!你看。說(shuō)完,媽媽讓我看看手機。我心想:真的打110了!我的心為之一震。

  小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的孩子,不知道感動(dòng),但隨著(zhù)年齡的變化,我逐漸長(cháng)大了,才明白媽媽當時(shí)是多么的愛(ài)我,現在想起來(lái),我才被深深地感動(dòng)了,知道了可憐天下父母心,這句話(huà)的含義。。。。。。

  三:感動(dòng)的事

  記得在二年級的一天,我們去領(lǐng)紅領(lǐng)巾,但是連著(zhù)幾天都是下雨,所以我們就一拖再拖的,終于在放學(xué)之前,老師通知我們看情況有可能去領(lǐng)紅領(lǐng)巾,請穿校服。但 是我和我的表姐卻把意思理解錯了,于是第二天就我和我的表姐沒(méi)穿校服,老師就對我們說(shuō):我現在借手機給你們,你們打給你們的媽媽?zhuān)绻麄儾荒芗皶r(shí)趕到 學(xué)校的話(huà),那你們兩個(gè)就要留級了。當時(shí)我們聽(tīng)了差點(diǎn)哭了,我們趕緊打電話(huà)給我們的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尨饝,過(guò)了一會(huì ),全班都去做早操了,就我們在班上等 媽媽?zhuān)K于我們的媽媽來(lái)了,我們用最快的速度換完衣服,激動(dòng)的對媽媽說(shuō):謝謝你能及時(shí)趕到,不然的話(huà)我們就要留級了。媽媽說(shuō):只要是關(guān)于你學(xué)習的 事,我不管是風(fēng)雨交加,我都會(huì )及時(shí)趕到的。當時(shí)我聽(tīng)了就投進(jìn)媽媽的懷里,幸福極了!突然老師來(lái)了叫我們趕緊走吧,我們告別了媽媽?zhuān)统霭l(fā)領(lǐng)紅領(lǐng)巾了。

  !今天還好有媽媽在,不然的話(huà)我可要怎么辦!

  四:感動(dòng)的事

  往事總在我的腦海里游動(dòng),似乎平靜的心?傆也ɡ说钠鸱!那段曰孑我忘不了,我更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

  放學(xué)后,我照例摸了摸口袋里的錢(qián)。我一震,口袋里的錢(qián)不翼而飛了,我頓時(shí)慌了起來(lái),像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。心里一直不停地地嘮叨:該怎么辦呢?我只好向周?chē),可是他們不借,就是沒(méi)錢(qián)。我心灰意冷。這時(shí),他走來(lái)了,看我這副模樣親切的問(wèn):你怎么了?我的錢(qián)丟了。我一副灰心喪氣的`樣子。他定了定神,從口袋里拿出一張5毛錢(qián)塞進(jìn)我手里,就跑了。他邊跑邊說(shuō):這種小事難不倒我,陳寒星的。說(shuō)罷就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車(chē)站的路上我不停地想:他家不是比我家遠嗎?那他怎么辦?

  當我坐上車(chē)時(shí),一個(gè)被夕陽(yáng)照的十分孤單的遠視的背影。他,陳寒星,頓時(shí)我感到十分內疚。

  日月如梭,雖然已經(jīng)分開(kāi)了,但是那件事,那個(gè)人依然在我的腦海上俳徊!

  五:感動(dòng)的事

  我的抽屜里,珍藏著(zhù)一個(gè)藍色的手包,雖然它的顏色已經(jīng)很陳舊,但對于我來(lái)說(shuō),它更像是一塊未經(jīng)琢磨的碧玉,樸實(shí)而厚重,那淡淡而溫潤的光澤,也時(shí)時(shí)沐浴著(zhù)我的心。

  那是一個(gè)星期天,我和姐姐去學(xué)完書(shū)法后,便一起乘坐公交車(chē)回家,在車(chē)上,找了一個(gè)靠窗的位置坐下,看著(zhù)窗外慢慢往后移動(dòng)著(zhù)的風(fēng)景,心里很是愜意,多么美好的周末。在這樣輕松的心情里,不知不覺(jué)中,就到了我們下車(chē)的站了,下車(chē)的人很多,我隨著(zhù)擁擠而緩慢下車(chē)的人群下了車(chē)?粗(zhù)公交車(chē)又緩緩駛向下一站。便和姐姐一拖一沓的往家走。這時(shí),姐姐忽然用疑惑的眼神望著(zhù)我說(shuō):弟弟,你的那個(gè)藍色手包呢?我急忙看了看手里,兩手空空,哪里還有那包啊。情急之下不禁大叫:我的包呢?我的包呢?那里面可是裝著(zhù)我的學(xué)習工具和一些零錢(qián)!姐姐想了想說(shuō):你不會(huì )是丟在車(chē)上了吧?我也從著(zhù)急中回過(guò)神來(lái),無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了好一會(huì )啊,我和姐姐喃喃道:這可怎么辦呀,這可怎么辦呀……

  這時(shí),一輛出租車(chē)停在我們旁邊下客,可能是出租車(chē)叔叔看到我們兩個(gè)小孩正焦急的搓著(zhù)手小聲說(shuō)著(zhù)話(huà),感到奇怪吧。他走了過(guò)來(lái)和藹的問(wèn)道:小朋友,怎么了?我看了看這叔叔,無(wú)助的說(shuō):我的手包落在207公交車(chē)上了。叔叔沉默了一會(huì ),說(shuō):上車(chē)吧,我們去追那輛公交車(chē),或許還能找得回來(lái)的。于是,我與姐姐跟著(zhù)叔叔上了出租車(chē),往207下一站的方向駛了過(guò)去。這時(shí)我心里只有一個(gè)想法:快點(diǎn),再快點(diǎn)……。叔叔仿佛明白我的心意,或者也很著(zhù)急,他加快了速度,風(fēng)馳電掣的向前飛馳,兩旁的景物和行人,一晃而過(guò)。我的心里,對包的惦記就像一塊石頭,沉沉的壓著(zhù)我,再也沒(méi)心思去欣賞兩旁的景物,也沒(méi)心思和姐姐說(shuō)話(huà)了。時(shí)間,就在這樣的壓迫感中,流逝著(zhù)。

  又轉過(guò)一個(gè)路口時(shí),那輛公交車(chē),是的,就是那輛公交車(chē),終于出現在了我們前面,指示燈正閃爍著(zhù)緩緩的靠進(jìn)站里。這時(shí),一直壓在我心中的石頭,也終于放了下來(lái)。當叔叔把車(chē)停在公交車(chē)前面后,我就急忙拉開(kāi)車(chē)門(mén),飛似的沖上了公交車(chē)。一眼就看到了靠窗位置上的藍色手包,它正孤獨的躺在那里,似乎在等著(zhù)主人認領(lǐng)呢。我心里忽然有種久別重逢或者又是失而復得的喜悅和激動(dòng),三步并著(zhù)兩步的過(guò)去,一把將它緊緊的抓在手里。然而,這時(shí)售票員很是疑惑的看著(zhù)我,我于是慌忙解釋說(shuō):這是我上站丟下的,前面那輛出租車(chē),就是剛帶我過(guò)來(lái)拿包的。售票員并沒(méi)說(shuō)什么,她只是看了看停在公交車(chē)前面的出租車(chē),便微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拿著(zhù)手包,上了出租車(chē),吶吶的對叔叔說(shuō):叔叔,我,我和姐姐,一共只有十元錢(qián),不知夠不夠你的車(chē)費?叔叔聽(tīng)我這一說(shuō),好像很驚訝,愣了半晌,才忽然呵呵一笑:呵呵,我并沒(méi)想過(guò)要收你的錢(qián)啊,對了,你家住哪里,我送你回去吧。于是,我很不好意思的還是說(shuō)出了住處。

  叔叔把我和姐姐送到了家的樓下,仿佛知道我們想說(shuō)些感謝之類(lèi)的話(huà)吧,竟搶在前頭對我們說(shuō):快回家吧,說(shuō)不定你爸爸媽媽正著(zhù)急呢。以后,東西可別亂丟了啊,呵呵。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,下了車(chē),看著(zhù)叔叔的車(chē),不一會(huì )就溶入了車(chē)流之中,再也分辨不出來(lái)了,他竟然是這樣的平凡,心里忽然有一絲的悵然。

  一年過(guò)去了,我又有了一個(gè)新的手包,但那個(gè)藍色的手包退役后,就被我珍藏在了抽屜里,一直舍不得扔掉,因為,它里面,還珍藏著(zhù)叔叔那溫暖而善良的心。

  六:感動(dòng)的事

  現在人們生活的節奏越來(lái)越緊張,很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情,漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。

  我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近,我才發(fā)現,原來(lái)在生活中到處都有著(zhù)令人感動(dòng)的事情。

  記 得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來(lái),我透過(guò)玻璃窗向外望去,只見(jiàn)天上布滿(mǎn)烏云,還拌著(zhù)一道道閃電,一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步, 躲避即將到來(lái)的大暴雨。一會(huì )兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雨嘩嘩地下著(zhù),天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。 街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)無(wú)數的水花。

  我饒有興趣地看著(zhù),忽然一棵小樹(shù)映入 我的眼簾。小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳,一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅強地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)沒(méi)有一絲的退 縮,依然頑強地戰斗著(zhù),毫不氣餒地尋找著(zhù)生機。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈,它面對危機時(shí)頑強求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對困難時(shí)所必須具有的勇氣、 毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅強,什么是處理困境時(shí)的最好方法。

  七:感動(dòng)的事

  人間處處真情在,大愛(ài)感動(dòng)你我他。在我平時(shí)的學(xué)習生活中,我感受到的愛(ài)也是非常多的,其中最使我感動(dòng)的就是我二年級的時(shí)候。

  那是上午的第二節課,我在上課前就有一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得身體不舒服,想吐。一直堅持,還默默地鼓勵自己:不要倒下,我一定能上玩課的,加油!突然,我的頭開(kāi)始猛暈,四肢無(wú)力。

  王清純見(jiàn)我難過(guò)的樣子,蹬一下站起來(lái),打斷了費老師的講課,大聲地說(shuō):費老師,曾梓病了,在這一瞬間,我感到友愛(ài)的力量,仿佛我后面有座永不倒的靠山,是我充滿(mǎn)了精神,再也不想倒下。

  隨后,同學(xué)們都把關(guān)切的目光投向了我,看見(jiàn)了我憔悴的臉,還問(wèn)我怎么了。費老師問(wèn):哪個(gè)同學(xué)扶曾梓去辦公室?全班的手都像拔苗助長(cháng)般的冒出來(lái),嘴里還叫著(zhù):我,我,我……聲音充滿(mǎn)整個(gè)教室,我感受到了集體的溫暖。

  到了辦公室以后,我看到費老師轉來(lái)轉去,像熱鍋上的螞蟻。老師一會(huì )兒幫我倒水,一會(huì )兒幫我沖熱水袋,還時(shí)不時(shí)得問(wèn)我:難受不難受?忙得不可開(kāi)交。這是,門(mén)口擠滿(mǎn)了同學(xué),我看著(zhù)老師和同學(xué),肚子好像不痛了,猶如一股暖流從我身體里流過(guò)。

  愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中是溫暖渴求的心房。

  八:感動(dòng)的事

  感動(dòng)是什么呢?感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心靈才會(huì )變得明亮、寬敞、純凈……

  還記得那是上學(xué)期的一次全區抽測,我為自己成績(jì)一直較好而沾沾自喜?荚囬_(kāi)始了,我一看到試題,頓時(shí)驚呆了:這都是我沒(méi)有復習到的內容!我只好憑借自己日常的積累來(lái)做題,一邊寫(xiě)一邊暗暗懊惱:完了,完了,這次考試砸鍋了。緊張之余,我也在期盼著(zhù)能出現一些我所熟知的題目,從而取得更好的成績(jì)。

  考試完畢后,我緊張地如熱鍋上的螞蟻,甚至還希望老師把我的考卷弄丟,再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后,馮老師開(kāi)始統計錯題的人數。錯題的同學(xué)請舉手。在馮老師的語(yǔ)調聲中,我聽(tīng)出了焦急與期待,可是,我舉手的次數不斷增加,就像成心與馮老師作對一樣,我的心頭,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

  于家瀛,馮老師的聲音打斷了我的沉思,去把門(mén)關(guān)上。哦。我胡亂的答應了一聲,企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯 此時(shí),我的眼眶里正噙著(zhù)淚水?斓介T(mén)口時(shí),馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后:于家瀛,別傷心了,還有下一次呢!我的淚水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原來(lái),馮老師早就看出了我的心思,她不但沒(méi)有批評我,反而還在安慰我。這一刻,沒(méi)有什么能比馮老師安慰的話(huà)語(yǔ)更令人感動(dòng)的了,我任淚水揮灑之時(shí),也在反思現在的我是不是該覺(jué)醒、該振奮了呢?當然!我在心里堅定地喊道:馮老師,下一次我一定不會(huì )讓您失望的!

  回到教室,我擦干了眼淚,擦不干的,是馮老師的教誨。既然目標已經(jīng)如此堅定,何必哭哭啼啼?不必了!

  這時(shí)的我,心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許,感動(dòng)不是單純的落淚,不是膚淺的感時(shí)傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無(wú)處不在,如果世界上沒(méi)有感動(dòng),那這個(gè)世界亦無(wú)情。