感動(dòng)二年級寫(xiě)事作文
教師,是一份愛(ài)。愛(ài)滿(mǎn)天下,愛(ài)我所愛(ài)。愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)我的三尺講臺,愛(ài)我的兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調和平平淡淡的人生。在教師歲月的長(cháng)河中,有不少令我們感動(dòng)的人,感動(dòng)的事,感動(dòng)的場(chǎng)景,有來(lái)自父母間的感動(dòng),朋友同事間的感動(dòng),也有陌生人帶來(lái)的感動(dòng)。我這里所說(shuō)的感動(dòng)是我所教的孩子們給我的感動(dòng)。也許,他們帶給我的感動(dòng),是對我愛(ài)的回報。這種感動(dòng),無(wú)處不在,真是說(shuō)都說(shuō)不完。

畫(huà)面一:我們班的'楊騁倫,由于是插班生,剛開(kāi)始還不適應,成績(jì)不是很理想,但是,他的思想不壞。有一次,上課鈴聲剛響,我發(fā)現他急急忙忙地把什么東西往垃圾桶里扔,我拉住他,呀!黃糊糊的,臟兮兮的,好像是雞蛋破了,我問(wèn)他:“你拿的是什么?”他一本正經(jīng)地回答:“老師,是恐龍蛋!笨铸埖?我很好奇!安粫(huì )吧?是雞蛋吧!”“不是,就是恐龍蛋!彼钡脻M(mǎn)臉通紅。我幫他擦擦汗,弄干凈他的手。問(wèn)他:“哪來(lái)的恐龍蛋?告訴老師,好嗎?”“在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的。那個(gè)叔叔說(shuō)了,在家里養三天,會(huì )孵出小恐龍的,真的?上,破了。放學(xué)后,我再買(mǎi)一個(gè)!彼恢毕胱C明自己。我說(shuō):“咱先上課。下課后,我們一起去買(mǎi)。好嗎?”下課后,他還堅持要買(mǎi)。我就幫他買(mǎi)了一個(gè),跟他約定,把蛋放在家里,不準帶到學(xué)校來(lái),三天以后,告訴老師結果。以后的三天里,他天天問(wèn)我:“老師,怎么沒(méi)有變化呀?”我裝作不知道,一直不回答他。三天過(guò)去了,五天過(guò)去了,我總是不發(fā)表意見(jiàn),終于,他來(lái)了,挺不好意思地說(shuō):“老師,不知怎么,沒(méi)孵出來(lái)。我問(wèn)爸爸,那是假的!边@下他自己找到答案了,不用我再費口舌了。小孩子就是小孩子,好可愛(ài)呀!
畫(huà)面二:我們班有一個(gè)非常漂亮的小女孩,叫任夢(mèng)琪。小嘴每天說(shuō)個(gè)不停,考試成績(jì)老是倒數第一。家長(cháng)老師都對她沒(méi)有一點(diǎn)辦法。她那小嘴挺甜的,下課總圍在我身邊說(shuō)這說(shuō)那,有時(shí)候讓我很開(kāi)心的,我也從不歧視她。有一次,中考結束了,成績(jì)在那天下午都已經(jīng)出來(lái)了,由于是星期天,孩子們都不知道。她打我的手機問(wèn)我,可是,正好那天我有事,沒(méi)帶手機,回來(lái)一看,媽呀,是誰(shuí)?有什么事,打了八個(gè)電話(huà)。我趕緊把電話(huà)打回去,是她:“老師,你為什么不接我電話(huà)呀?我考了多少分?”我松了一口氣,知道沒(méi)有什么要緊事。但是,面對她的問(wèn)題我還得考慮著(zhù)該回答。因為,她又考了倒數第一,而且還不及格。我猶豫著(zhù),不知怎樣告訴她。在她不停地催促下,我說(shuō):“成績(jì)還沒(méi)出來(lái),到星期一老師再告訴你,好嗎? 你星期天認真完成作業(yè)后,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)!背煽(jì)固然重要,可是,我真的不忍心傷害孩子那顆天真爛漫的心呀。這孩子曾在一年級結束時(shí),趴到我耳邊悄悄的問(wèn)過(guò)我:“老師,我能升級上二年級嗎?”我摟著(zhù)孩子說(shuō):“只要你假期里好好復習,肯定能上二年級的!蓖詿o(wú)忌,童心至純呀!
畫(huà)面三:二年級的孩子年齡小,同學(xué)之間的矛盾不斷,每天這樣的官司就斷不完。在這中間,還會(huì )有很多讓我感動(dòng)的。有一次,我們班的郭嘉璇和劉超遠發(fā)生矛盾了。劉超遠是我們班的常有理,他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的樣子,又驗驗傷,這次看來(lái)是真的吃虧了,我把他先安撫住,叫來(lái)郭嘉璇問(wèn)他為什么打人,郭嘉璇可能是看到自己真的惹禍了,首先嚇哭了,一個(gè)勁拍自己的肩膀,我不明白什么意思,拉過(guò)他,擦擦他的眼淚說(shuō):“你別哭,你別哭,給老師說(shuō)清楚,是怎么回事!彼懦槌橐卣f(shuō):“老師,我剛才不小心碰著(zhù)劉超遠了,你讓他輕輕到我這拍兩下,我們就還清了!蔽医K于他剛才拍肩膀的意思了。當時(shí),我真的覺(jué)得天真爛漫是孩子們的專(zhuān)用詞,太適合了!天真爛漫的這群孩子們呀!
類(lèi)似這些有趣又讓我感動(dòng)的畫(huà)面還有很多很多,舉不勝舉。我們每天和這些天真無(wú)邪的孩子們打交道,他們的心靈猶如一張潔白的紙,只要他們成長(cháng)一天,這里就會(huì )留下五彩的腳印,也會(huì )留給我們一些感動(dòng),而且這感動(dòng)是永遠永遠的,會(huì )伴隨我一生的。
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