改寫(xiě)古詩(shī)作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)古詩(shī)吧,古詩(shī)準確地來(lái)說(shuō)應該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢?以下是小編收集整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1
九百多年以前,我,宋代著(zhù)名的大詩(shī)人──黃庭堅準,備在清明節這天出門(mén)踏青,尋春。
我更了便衣,踏出了家門(mén)。清明時(shí)節,春雷萬(wàn)鈞,驚醒萬(wàn)物,宇宙給大地帶來(lái)了勃勃生機。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝高歌,情意綿綿;蝴蝶在花叢翩翩起舞,舞姿輕盈。啊,一切都是那樣的美好,那樣的恬靜!罷了,野田荒蕪之處是埋藏著(zhù)死者的墓地,死去的人們長(cháng)眠,在地下使活著(zhù)的人感到難過(guò),所以在這一天去祭奠死去的親人,這讓我不禁想到了齊人的故事。
某個(gè)齊人,家境貧苦,身無(wú)分文,天天到人家的墓地里吃祭奠的東西,東西可豐富了:大魚(yú)大肉,午后小點(diǎn),好酒貴酒……他就等祭奠的人走后,到人家的墓前大吃起來(lái),吃得油嘴膩臉。不過(guò)沒(méi)有紙巾擦嘴,所以他還回家后給妻子和小妾看,對他們撒謊吹噓,他是在某個(gè)當大官的朋友家里吃喝,主人如何盛情招待他,這種人的人生猥瑣卑下,毫無(wú)人格尊嚴,想起來(lái)甚是惡心!
但是也有一些高士,如春秋戰國的介子推。他幫助晉文公建國以后,不要高官厚祿,寧可隱居山林。晉文公三次請他出來(lái)做官,可他都謝絕了。不知道哪個(gè)人出了個(gè)餿主意:把山燒了,讓介子推下山。結果后來(lái)晉文公帶人上山時(shí),發(fā)現他抱著(zhù)一棵柳樹(shù),死了。這么個(gè)偉人死了,甚是可惜!
我認為人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。無(wú)論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。我回到家里,寫(xiě)了一首詩(shī):
清明
佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。
賢愚千載知誰(shuí)是,滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2
二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),孩子們活潑可愛(ài),讓我心曠神怡。
一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的長(cháng)發(fā)。我呆呆地看著(zhù)眼前的美景,完全陶醉了。
正當我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見(jiàn)一大群孩子,成三結五的拿著(zhù)風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭,不停滾動(dòng)手中的線(xiàn)圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。
嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門(mén)的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著(zhù)孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺(jué)我的.手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。
天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著(zhù)今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛(ài)的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺(jué)中,我揮起筆來(lái):
草長(cháng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3
大將軍 李廣是漢代家喻戶(hù)曉的勇士。他驍勇善戰,武藝高強,擅長(cháng)射箭,每發(fā)必中。
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。大將軍李廣帶著(zhù)他的部下,騎著(zhù)戰馬出巡。
行至一片幽暗的樹(shù)林邊,忽聽(tīng)得狂風(fēng)大作,"呼——呼——"作響。晚風(fēng)就像虎吼一樣,在整個(gè)林子中回蕩。雜草都被狂風(fēng)吹斜了。忽的,將軍在遠處隱隱約約看見(jiàn)亂草叢中臥著(zhù)一只老虎。只見(jiàn)將軍沉著(zhù)鎮定,不動(dòng)聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭,將弓拉得似滿(mǎn)月一般。只聽(tīng)得"咻——"的一聲,已不見(jiàn)箭的蹤影。將軍看看草叢,轉過(guò)臉來(lái)對部下們說(shuō):"林中太暗,今天咱先不理會(huì ),明日天亮再說(shuō)。"將軍帶著(zhù)士兵們回到軍營(yíng),并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來(lái)。
第二天佛曉,天剛剛蒙蒙的亮了的時(shí)候,李廣將軍帶著(zhù)他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。
軍士們騎馬的騎馬,士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高,陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍直射入林中,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一行人走進(jìn)茂密的樹(shù)林,四下尋找,可是那兒見(jiàn)到老虎呀!只見(jiàn)那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見(jiàn)了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見(jiàn)了,皆佩服至極、個(gè)個(gè)驚嘆不已,連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道:"將軍好箭法!屬下實(shí)在佩服!佩服!"
李廣聽(tīng)了,一邊用手捋了捋胡子,一邊仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三聲。只聽(tīng)見(jiàn)這爽朗的笑聲在林中回蕩。"駕——"將軍策馬揚鞭,身后騰起一股濃濃的灰色煙塵……
附原詩(shī):
《塞下曲》
盧綸(唐代)
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4
清香裊裊的早晨,楊萬(wàn)里佇立在船頭,欣賞著(zhù)安仁縣的美麗景色。
高遠藍悠的天空中,飄著(zhù)幾朵白云。極目遠眺,那一座座青翠欲滴、連綿起伏的群山,就像只用綠色渲染,而不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣,到處綠意滿(mǎn)山,輕輕流入云際。被輕紗似的白霧籠罩住了,好像猶抱琵琶奏歌聲的仙女一般,露出了她羞澀的半邊臉。這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
瞧,近處,嫵媚的陽(yáng)光灑在了江面上,波光粼粼。江水一望無(wú)際,平平的,靜靜的,猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。一陣清風(fēng)吹來(lái),江面上蕩漾開(kāi)了一圈又一圈的波紋。岸邊的垂柳在風(fēng)中梳理著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子,婀娜多姿。
此時(shí),一葉漁舟躍入了楊萬(wàn)里的眼簾中,船中坐著(zhù)兩個(gè)小童,他們已收起了竹篙,停下了船槳,撐著(zhù)傘坐在船中。楊萬(wàn)里望望天空心里不禁疑問(wèn);為何張傘呢?并沒(méi)有下雨啊!
這時(shí),其中那個(gè)扎著(zhù)牛角辮,臉蛋紅撲撲的,還戴著(zhù)個(gè)小紅肚兜的弟弟說(shuō)“;哥哥,你這招管用嗎,不會(huì )是在耍我吧?”
“你還敢不信哥?”哥哥敞著(zhù)圓圓的肚皮,拍著(zhù)胸脯說(shuō),“我用項上人頭擔保,絕對管用,我用過(guò)這招!
船在江面上緩緩行駛著(zhù)!备绺,你太棒了,船開(kāi)了,船開(kāi)啦!你果真沒(méi)有騙我!“弟弟高興的拍手稱(chēng)贊,手舞足蹈。
這時(shí),他調皮地將傘轉了個(gè)方向,哥哥見(jiàn)了,從弟弟手中奪過(guò)雨傘。
將傘轉回了順風(fēng)的方向,批評道;“不可以這樣做,逆風(fēng)方向,會(huì )讓船后退,離我們的目的地就越來(lái)越遠了,南轅北轍了,也就前功盡棄啦!”
“知道了,長(cháng)官!”弟弟調皮地涂了一下舌頭。
童年美好的時(shí)光已經(jīng)拂袖而去,雖然看得到絢爛的夜空,但是卻摸不到;盡管聽(tīng)得到童年幸福的天堂里的歡聲笑語(yǔ),可還是走不進(jìn)那幸福的天堂!因為同年離去,時(shí)間定格,它永遠成了回憶!
此刻,百感交集的楊萬(wàn)里不禁吟誦下了這首詩(shī);一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
孩子是如此天真浪漫,聰明伶俐!
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5
在一座美麗的小山村里,住著(zhù)一位大詩(shī)人他的名字叫賀知章。
賀知章在很小的時(shí)候就離開(kāi)了自已的家鄉,到外地生活,他勤奮刻苦,在三十七歲的時(shí)候,就考取了進(jìn)士,不久就當上了大官。
就這樣一年一年的過(guò)去了,有一在賀知章早上起來(lái),忽然走到鏡子前看著(zhù)自己,發(fā)現這么多年過(guò)去了,自己的口音一點(diǎn)都沒(méi)有變,但是頭發(fā)的倆邊卻長(cháng)出了白色的頭發(fā),他看著(zhù)鏡子里的自己想:“自己已經(jīng)老了,要不然不能有白色的頭發(fā),”可想自己離開(kāi)家已經(jīng)好多年了。
從那以后,賀知章無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想念自己的家鄉,于是他辭去官職,決定回自己的家鄉看一看。他坐上了馬車(chē)日夜兼晨,想馬上回到家鄉,經(jīng)過(guò)好多天沒(méi)日沒(méi)夜的趕路,總于到了家,他走下馬車(chē),站在村口,看見(jiàn)家鄉的景色一點(diǎn)都沒(méi)有變,還像當年的時(shí)候那樣美,遠處一座座連綿起伏的高山,山角下的小草碧綠碧綠的,一排排整齊的房子,就連村頭的小溪,還像當年一樣微波蕩漾,賀知章來(lái)到了村里,有一群孩子在做游戲,他走上前去,想和他們打招呼,可小朋友看見(jiàn)有陌生人來(lái)了,都停止了游戲,站到了一旁,有一個(gè)小朋友看了看,笑著(zhù)說(shuō):“老爺爺你是從那里來(lái)的,”我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,賀知章聽(tīng)了小朋友的話(huà),有些傷感了,心想;我真的是走的時(shí)間太長(cháng)了,連自己村的人都不認識我了。于是,他回到了家里,提筆寫(xiě)下這首詩(shī)。
回鄉偶書(shū)
唐賀知章
少小離家老大回,
鄉音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識,
笑問(wèn)客從何處來(lái)。
就這樣這首詩(shī),一直流傳到現在。
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