給父母的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給父母的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
給父母的作文 篇1
親愛(ài)的父母：
您們好！
我一直都想告訴你們這件事，因為它已經(jīng)在我的心里沉睡了一年多了，給父母的一封信300字。今天，我鼓起勇氣些這封信決定告訴你們倆。
那是去年的期末階段，我看著(zhù)同學(xué)幾乎每天都有零花錢(qián)，而自己卻沒(méi)有，心里非常傷心。于是，一個(gè)"偷"錢(qián)的念頭便出現在我的腦海中。強烈的'念頭讓我不得不去再看一眼同學(xué)那得到錢(qián)的樣子。我決定了。以后每天早上，我都乘著(zhù)你們不注意時(shí)，偷偷地打開(kāi)儲蓄盒然后拿出一元錢(qián)。這樣，一連幾天，你們都沒(méi)有發(fā)現。而且還給了我一些零用錢(qián)�？晌夷玫竭@零用錢(qián)，心里是忐忑不安。講吧，肯定要被挨打，不說(shuō)呢，又對不起胸錢(qián)的紅領(lǐng)巾。但是，我放棄了這個(gè)機會(huì )。
今天，我不想再欺騙你們了。所以給你們寫(xiě)這封信，因為我想做一個(gè)誠實(shí)的人。
祝你們健康！
您們的兒子：周武成
20××年10月30日
給父母的作文 篇2
每個(gè)人一生下來(lái)就在父母的呵護下成長(cháng)著(zhù)。在成長(cháng)過(guò)程中，人們常常忽略了一個(gè)最為珍貴的東西，那就是父母對自己的愛(ài)。孩子總覺(jué)得父母給予自己的關(guān)心和愛(ài)是應該的，是理所當然的。學(xué)了語(yǔ)文課本上父母的愛(ài)這個(gè)單元以后，我就回顧了一下自己的成長(cháng)過(guò)程。從幾件不起眼的小事，深深體會(huì )到了父母給予我的愛(ài)。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒。這可把爸爸、媽媽給著(zhù)急壞了。當醫生的爸爸給病人治病的時(shí)候非常沉著(zhù)、冷靜，還經(jīng)常安慰病人，病來(lái)如山倒，病去如抽絲�？僧斔约旱�.兒子生病的時(shí)候，他就著(zhù)急得手足無(wú)措，在地上走來(lái)走去。不時(shí)走到床前來(lái)看看我，好像是在祈禱：病魔啊，病魔，快點(diǎn)兒從我兒子身上離開(kāi)吧！媽媽用她那溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭，看看燒退了沒(méi)有。不知不覺(jué)地，我就睡著(zhù)了。第二天，當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現爸爸、媽媽依然守護在我身邊。我從媽媽那里得知，原來(lái)她和爸爸那天晚上徹夜未眠。
還有一次，正好是放學(xué)時(shí)間。天上突然下起了傾盆大雨，因為那天早上出門(mén)的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，所以我就沒(méi)有帶雨傘，而且媽媽那天還去成都出差了，這可把我給急壞了。這可怎么辦？我怎么回去呢？此時(shí)此刻，我心里就像十五個(gè)鐵桶打水——七上八下，我懷著(zhù)不安的心情走到了教學(xué)樓下。猛然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近。��！是媽媽。我高興地沖向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽一手拿傘，一手握著(zhù)車(chē)把，正在四處張望。我跑過(guò)去一看，媽媽的衣服、褲子、頭發(fā)全都被淋濕了。原來(lái)媽媽從成都回來(lái)后一下車(chē)就騎著(zhù)車(chē)、冒著(zhù)雨往學(xué)校飛奔。媽媽也看見(jiàn)了我，把手中的雨傘伸了過(guò)來(lái)。我急忙拿出面巾紙為媽媽擦干了臉上的雨水，頓時(shí)感動(dòng)的淚水順著(zhù)我的面頰流了下來(lái)。一路上，我把臉緊緊地貼在媽媽背上
甜蜜的乳汁、甘美的果實(shí)，加上輕松的小夜曲、快樂(lè )的童謠，還有無(wú)私的奉獻、呵護以及充滿(mǎn)情意的撫摸這一切都屬于父母給予我們的愛(ài)，做子女的你體會(huì )到了嗎？
給父母的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸、媽媽您們好！
我是您們的女兒，我平時(shí)很調皮，常常讓您們生氣，不過(guò)請您們原諒，在家里我遇到了一些煩惱，經(jīng)常讓我頭疼，害得我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老寫(xiě)錯題，但您們從不打我，只是溫柔的給我提醒，我不說(shuō)您們也能猜到，對不對。最近您們沒(méi)有買(mǎi)到我最喜歡看的書(shū)—《一只雪豹的故事》，而生氣，連寫(xiě)作、吃飯的`時(shí)候都想，所以，最近我表現不好的時(shí)侯，氣都是這件事而來(lái)，請您們原諒，我的好爸爸、媽媽?zhuān)Ｍ鷤儙臀医鉀Q這個(gè)問(wèn)題。
我最近遇上了好運氣，數學(xué)五單元考試得了100分，文面也不錯，在考試的時(shí)候，我就您們以前對我說(shuō)的那樣，專(zhuān)心致志，每寫(xiě)完一題就回頭檢查一下，這樣，我檢查出來(lái)好多道錯題，我們班里總共才有三個(gè)滿(mǎn)分，但是我可不驕傲，因為這里面有您們的汗馬功勞。而且我以前也對您們講過(guò)，我一定不會(huì )讓您們失望的，讓您們露出甜甜的笑。
爸爸、媽媽我會(huì )努力讓咱們家變得更幸福、更快樂(lè )。我不會(huì )整天不高興，老生氣，我會(huì )讓你們快快樂(lè )樂(lè )的，請相信你我！
敬祝
身體健康，笑口常開(kāi)！
您們的女兒
20xx年xx月xx日
給父母的作文 篇4
親愛(ài)的父母：
您好！
在世界間，小鳥(niǎo)因為有了大樹(shù)無(wú)私的愛(ài)，才能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒；小樹(shù)苗因為有了太陽(yáng)的溫暖才能茁壯成長(cháng)；小魚(yú)兒因為有了水的愛(ài)，才能暢游在大海里；而我們因為有了父母無(wú)私的愛(ài)，在他們的辛勤哺育之下，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)。而我們感謝過(guò)他們嗎？從今天起，我們要學(xué)會(huì )感恩！因此，我通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)表達我對您的歉疚之情。
感恩是什么？感恩就是感謝恩人的意思，“恩人者”乃于已有大恩大德者。感恩其實(shí)就是一種對恩惠存感激的，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。為什么要感恩父母，因為是父母給予了我們的生命，給我們一個(gè)堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港。
在我們的生活中有像《蘋(píng)果與男孩》中一樣的大樹(shù)，這棵就是我們的父母，盡量滿(mǎn)足我的要求，而我卻像男孩，只知道索取，把大樹(shù)的奉獻視為是理所當然的。不求回報，而我曾為你們做了什么呢？哪怕是端一杯水，端一盆洗腳水，幫您洗洗襪子等，有時(shí)，我還會(huì )嫌你們嘮叨，如果遇到了不順心的事，便沖你們發(fā)脾氣，請你們原諒女兒的不孝順，不懂事，今后，我一定會(huì )努力的學(xué)會(huì )感恩。
您不在是那么的年輕美麗，不在是精神抖擻了，我們可以清楚的看見(jiàn)您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白發(fā)，您那嘹亮的歌聲已經(jīng)有些蒼啞了，您那柔滑細嫩的雙手已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了老繭。
感恩是一條人生準則，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎，感恩是生活中的大智慧，能使我們感受大自然的美妙，懷有感之情，對別人，對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
讓我們都懷有一顆感恩的心吧，坦然的面對生活。一個(gè)不懂得感恩的人生是殘缺的，一個(gè)沒(méi)有感恩的成長(cháng)之路是孤寂的，在接受給予時(shí)，要想著(zhù)感恩。
在生活中您對我的愛(ài)是無(wú)微不至。記得有一次，天格外的.陰，悶熱悶熱的，過(guò)了不久，便下起了傾盆大雨，當時(shí)正在上課的我，心情格外的焦躁，心想，這下完了，回不去了，怎當我絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，您在雨中挺立著(zhù)，我的心情格外的晴朗，但是，我卻不知道關(guān)心一下被雨淋濕的您，當天，回到家后，您就感冒了，我真羞愧。
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！泵慨斶@些歌詞在我耳邊響起時(shí)，我都會(huì )不由自主的跟著(zhù)一起唱。
我們?yōu)槭裁匆卸�？因為父母給予了我們愛(ài)，讓我們暢游在他們的懷抱中，讓我們努力學(xué)會(huì )感恩吧，父母當你們看見(jiàn)這封信時(shí)請原諒我以前的過(guò)錯吧！
給父母的作文 篇5
人生就像馬拉松賽跑，路漫漫其修遠矣！開(kāi)始爭第一的人，肯定跑不到終點(diǎn)，更別想得第一。只有在起點(diǎn)上不慌不忙，緊跟隊伍，將爆發(fā)力留在最后的人，不但能跑到終點(diǎn)，還有望爭得第一。
人生又像一盞燈，每盞燈中的油相差無(wú)幾，如果早早點(diǎn)亮，燈芯攆得過(guò)大，肯定點(diǎn)不到天亮就油盡燈枯。只有遲一點(diǎn)點(diǎn)亮，燈芯調到適度，才能燃到天亮。
望子成龍無(wú)可厚非，但是不能違背自然規律。有的父母從子女上親子班就跟這個(gè)比，那個(gè)拼，希望自己的子女最棒；上幼兒園時(shí)恨不能所有興趣班都報，總想把子女培養成小博士；上小學(xué)時(shí)恨不能門(mén)門(mén)成績(jì)上百分，成為學(xué)習尖子；上初中時(shí)恨不能未學(xué)先知；上高中時(shí)恨不能成為先知先覺(jué)；上大學(xué)也只有成仙得道才能配得上他們的理想了。
哇！人生的每個(gè)階段都是超級人才，沒(méi)有人生的樂(lè )趣不說(shuō)，能走到人生的終點(diǎn)才怪！不累死才怪！我們不妨捫心自問(wèn)：自己是過(guò)來(lái)人，你的每個(gè)人生階段都能如此優(yōu)秀嗎？你現在能否達到自己所期望的狀況呢？己所不欲，勿施于人��！何況面對的還是自己的子女。
曾經(jīng)報道過(guò)的那些少兒天才，神童，后來(lái)不是處于平庸，就是英年早逝，沒(méi)有一個(gè)能走到盡頭，更別說(shuō)爭第一了。原因就是點(diǎn)亮過(guò)早，爆發(fā)力使用過(guò)早。
人生的每個(gè)階段都有自身的特性，幼兒時(shí)懵懵懂懂，你要他爭什么最棒，當什么博士？少年時(shí)迷迷糊糊，你要他爭什么第一，當什么未卜先知？青年時(shí)一知半解，你要他成什么仙得什么道？所以說(shuō)自然天成，大器晚成才是最好的。
孔子都是15而學(xué)，30而立，40不惑，50知天命，60而不越軌。愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)很笨，直到初中時(shí)才開(kāi)竅，后來(lái)才得以成為偉大的科學(xué)家。圣人和偉人都要一個(gè)階梯一個(gè)階梯地上，最后才能大器晚成，我等凡人卻想一步登天，可能嗎？可見(jiàn)，大器都不可能早成。
發(fā)達國家的教育有一定的先進(jìn)性，從小學(xué)一直到高中，主要采取的是寓教于樂(lè )，學(xué)生基本上是在科技館，少年宮，博物館等場(chǎng)所接受教育，在快樂(lè )中獲得知識，符合人類(lèi)的天性。進(jìn)了大學(xué)才強調自習，你覺(jué)得那一門(mén)課程學(xué)好了，就去考，考不及格重新來(lái)過(guò)，考及格了領(lǐng)取結業(yè)證，所有課程都考完了，憑結業(yè)證領(lǐng)取畢業(yè)證，國家承認學(xué)歷。其它什么初中，高中學(xué)歷一律不予認可。相比之下，在這種教育制度下出來(lái)的人，靈活性和創(chuàng )造性都高于中國。
大學(xué)時(shí)，人的生理心理已基本成熟，到了該點(diǎn)亮的時(shí)候，如不點(diǎn)亮，后半生就有麻煩了。
值得強調的一點(diǎn)是，世界上最先進(jìn)的教育模式還是中國的孔子提出的“因材施教”。不同性格的人，施以不同的教育方式，這種教育才能培育出更多人才。只是我國守著(zhù)金飯碗卻向別人討飯吃�？杀�！
孔子還有一個(gè)先進(jìn)的教育方法，那就是注重培養人們的興趣。他曾說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@話(huà)的意思就是被動(dòng)學(xué)習的人，不如喜歡學(xué)習的人，喜歡學(xué)習的人不如樂(lè )于學(xué)習的人。只有對學(xué)習發(fā)生了興趣，才會(huì )快樂(lè )地去學(xué)，收獲自會(huì )比前兩種人大得多�？磥�(lái)興趣才是人們的天性，是成功的重要因素，只要把人們對萬(wàn)事萬(wàn)物的興趣激發(fā)出來(lái)，使之樂(lè )于學(xué)習，一切問(wèn)題便可迎刃而解。只是我們沒(méi)有充分發(fā)掘老祖宗遺留下來(lái)的寶庫，可憐！
法無(wú)定法！佛說(shuō)法都不是呆板的，一成不變的，而是因材施教��！有時(shí)候罵人是教育，獎勵是教育，當頭棒喝也是教育�？梢�(jiàn)教育的道理，就是根據各人的情況，刺激你一下，使你的智慧之門(mén)頓時(shí)打開(kāi)，這才是根本。而不是用一個(gè)框框把所有人都套在那個(gè)牢籠之下。
我們不說(shuō)因材施教，起碼不能違背人的天性。幼兒時(shí)懵懵懂懂就讓他懵懵懂懂地去玩，在玩的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦，必要時(shí)給一點(diǎn)啟蒙，就像小動(dòng)物都是在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì )了搏擊，為日后的獨立生存打下了基礎；少年時(shí)迷迷糊糊，你就讓他在模輪兩可中去摸索，必要時(shí)給以開(kāi)蒙，千萬(wàn)不要揠苗助長(cháng)；青年時(shí)一知半解，就讓他在一知半解中去磕碰，關(guān)鍵時(shí)因勢利導地加以點(diǎn)撥，力爭讓他不僅知其然，更知其所以然，并鼓勵以自學(xué)的方式解迷釋惑，為大學(xué)的自學(xué)打下基礎。
人的秉賦千差萬(wàn)別，各有特長(cháng)，你有的別人不一定具有，別人有的你也不一定具備，只要循序漸進(jìn)地引導，發(fā)揮本身的特長(cháng)，達到什么程度都得認可。十個(gè)手指伸出來(lái)都有長(cháng)短，與他人攀比只會(huì )扼殺人的個(gè)性。
每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng )，就是因為攀比，活到后來(lái)都成了盜版。培養人才，百年大計，萬(wàn)萬(wàn)不可將盜版當正版使用，否則必然會(huì )卡殼，死機。所以充分引導發(fā)揮好各人的天性，是教育的關(guān)鍵。只要將人的天性激發(fā)出來(lái)了，不似人才勝似人才，那怕是雞鳴狗盜之輩也會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出螺絲釘的作用。
說(shuō)到天性，還有一點(diǎn)不得不說(shuō)：有的父母，生怕子女早熟，不準看愛(ài)情片，愛(ài)情小說(shuō)，不準跟異性接觸。用禁錮的辦法壓抑天性，結果是越壓抑，他們越覺(jué)得神秘�，F在是信息時(shí)代，信息媒體無(wú)處不在，如果在好奇心與神秘感的.驅使下偷偷地闖入哪個(gè)領(lǐng)域而一發(fā)不可收拾，你又將如何面對？
我到西雙版納旅游時(shí)，當地的婦女主任向我們介紹情況時(shí)說(shuō)：“我兒子八歲就告訴我，他喜歡上了一個(gè)女孩，我說(shuō)：喜歡你就明說(shuō)，如果對方同意，你就到他家去做幾年苦力（這是當地的風(fēng)俗）。于是兒子就上女方家去了，現在還在女方家做苦力�！比缓笏盅a充說(shuō)：“我們西雙版納不禁錮性欲，所以沒(méi)有qiang奸案�！�
沒(méi)想到一個(gè)少數民族都有如此開(kāi)放的觀(guān)念，不能不令我等汗顏。這得益于許多少數民族地處偏僻，山高皇帝遠，在整個(gè)封建時(shí)期，沒(méi)有受到封建皇朝的管治，才保留了那份純真的天性。
電視連續劇《天仙配》中王母娘娘為了說(shuō)服玉帝不要壓抑人的天性，引申的一個(gè)寓言很能說(shuō)明問(wèn)題：
嵩山有個(gè)高僧，他覺(jué)得世界上一切罪惡都是由女人造成的。便認為：人只要從小不親近女色，就會(huì )心地純正。于是從民間收養了一個(gè)嬰兒，青燈黃卷直到18歲。一日高僧為了證明自己的成果，帶他到鎮上化緣。徒弟從未出過(guò)山門(mén)，對什么都新鮮，一路問(wèn)去，高僧都給于正確回答，只有兩件事作了歪曲。當徒弟問(wèn)他鮮花的時(shí)候，他說(shuō)那是毒草，會(huì )害死人的；當問(wèn)女人是什么的時(shí)候，他說(shuō)那是妖怪，會(huì )吃人的�；氐綇R中，高僧問(wèn)徒弟，這次出門(mén)，看到的東西中，哪些你最喜歡？徒弟想了想說(shuō)：毒草和妖怪。高僧聽(tīng)了險些暈了過(guò)去。
這說(shuō)明，禁錮人的天性不但沒(méi)用，還會(huì )適得其反。什么事都有度，人的天性也是如此，縱欲和禁欲都是過(guò)度表現！既然是天性，就應順其自然地加以正確引導，才能消除逆反心理。
最后祝天下父母能育子成龍！而不是逼子成龍。
二〇xx年五月十六日
給父母的作文 篇6
媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯.在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的.
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的`心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的.
記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜.我突然發(fā)高燒了.爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著(zhù)向醫院走去，路那樣長(cháng)，又那樣難走.爸爸媽媽仍然堅持著(zhù)，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)：救救我的女兒.第二天早晨，我才脫離危險，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚.
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報.
給父母的作文 篇7
尊敬的父母親：
您們好！又一個(gè)春天到了，春天像剛落地的娃娃從頭到腳一身新，春天引領(lǐng)著(zhù)我們走向遠方，春天就像船上的帆是我們的期盼。
但是春天卻是您們干活的警鐘，您們整天的忙碌，身為兒子的我卻在異鄉讀書(shū)，且有時(shí)還會(huì )發(fā)脾氣，給您們幫不上忙，而只有發(fā)奮的讀書(shū)，但在我瘋玩的`時(shí)候，卻把這目標拋到九霄云外。
唉！真是不該。父親、母親您們辛苦了！
父親，每個(gè)深秋便是您喝酒的高峰時(shí)期。秋天狂風(fēng)呼嘯，而我和母親就像落了的樹(shù)葉一樣，孤苦無(wú)依的飄飛，不清楚何時(shí)落在地上。
每當您喝酒，我們便擔心，擔心您的胃病又犯，擔心您一來(lái)又雞犬不寧。我尊敬的父親��！把酒戒了吧！但愿下一個(gè)秋天我不再寂寞。
給父母的作文 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
在這感恩節前夕，我為你們寫(xiě)上一封信，真誠希望你們在生活中能永遠快樂(lè )和健康！
感恩是美德，為世人所贊頌。是時(shí)候感恩一下你們了！在過(guò)去的十幾年里，我甚至從未用心來(lái)想過(guò)你們對我的付出，也未曾感恩過(guò)。今天在這里，我將用信件的方式來(lái)表達我的感激之情。
從小，你們就不斷栽培我，你們很少責罰我，總是以鼓勵的方式使我生長(cháng)在你們的屏障之中，這使我擁有了一個(gè)快樂(lè )的.童年。你們讓我全面發(fā)展，讓我學(xué)習各種特長(cháng)，也許當時(shí)我不明白學(xué)這些有什么用，可長(cháng)大了我才發(fā)現這些學(xué)過(guò)的東西是一筆財富，無(wú)人能奪走，也在今后的生活中同樣受益。
你們對我體貼關(guān)愛(ài)我誠然是十分感謝和在乎的，也許平時(shí)在家里不好意思說(shuō)出來(lái)。我也覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)出來(lái)，我只覺(jué)得內心是真正感激你們的，而這一份感恩，從未消殞過(guò)。
在學(xué)習上，你們并沒(méi)有過(guò)多的要求過(guò)我，我也是自由地在學(xué)習，順其自然。你們總是不斷鼓勵我，無(wú)論成敗與否。然而這一次半期考試，誠然是失敗了，可你們一點(diǎn)也沒(méi)有責怪我。這幾天來(lái)我一直在內疚，覺(jué)得對不起每天為家事操勞而辛苦的媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹫谥夭≈械陌职�。媽媽你的確是辛苦了，早上這么早就起來(lái)給我做早餐，每天看到你疲憊但從不顯露出的面容，我有時(shí)感到一種心酸。這幾個(gè)月來(lái)媽媽確實(shí)太辛苦了，為了爸爸的病四處奔波，自己還要去工作。在照顧爸爸的同時(shí)也不忘負責我的后勤。而這一次半期的失敗，我真心覺(jué)得內心有太多的對不起。然而這種愧疚也無(wú)實(shí)際意義，不說(shuō)出來(lái)也不會(huì )有人體會(huì )得到，只有用實(shí)際行動(dòng)去證實(shí)比較好吧。
最近家里的事太多了，媽媽你更應該注意自己的身體，我只希望我不要再讓你失望，你也不要對我過(guò)多的擔心。我永遠明白感恩的道理，本來(lái)我還有許多話(huà)要說(shuō)，但因時(shí)間關(guān)系，卻欲言又止，只能簡(jiǎn)短幾筆帶過(guò)了。有時(shí)說(shuō)一句：“媽媽你辛苦了！”不如把它一直藏在心里，化作我學(xué)習的動(dòng)力。別擔心我吧，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑幌Ｍ銈兡芙】悼鞓?lè )，這樣整個(gè)家庭才會(huì )圓滿(mǎn)。
感謝你們十五年來(lái)對我的愛(ài)，兒子在此感恩了！
兒子：
【給父母的作文】相關(guān)文章：
尊敬父母感恩父母作文03-28
有關(guān)父母的作文：換位父母01-28
感恩父母回報父母作文01-27
描寫(xiě)父母的作文：我的父母05-04
父母的作文11-07
給父母的作文09-19
父母作文12-23
父母的作文10-10
父母的作文12-26