對父母表達愛(ài)作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的對父母表達愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
對父母表達愛(ài)作文1
父母的愛(ài)像把傘，為你擋風(fēng)遮雨。
不會(huì )忘記剛上學(xué)時(shí)媽媽每天準時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué)，爸爸每天耐心的給我輔導作業(yè)；不會(huì )忘記媽媽每天早上起早床為我準備早餐，；不會(huì )忘記當我生病時(shí)，爸爸媽媽日日夜夜守護著(zhù)我，細心的照顧我。不會(huì )忘記當我犯錯誤的時(shí)候，他們苦口婆心，諄諄教誨，不厭其煩，即使不懂事的我曾今頂撞過(guò)他們，但他們對我的愛(ài)永遠不變。
老師的愛(ài)像春風(fēng)，撫慰著(zhù)每一位學(xué)生的心靈。
老師是一只偉大的蠟燭，照亮自己，燃燒別人；老師是一位辛勤的園丁，用自己的青春，灌溉祖國的花朵。不會(huì )忘記他們在我取得成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候，都會(huì )露出欣慰的笑容；不會(huì )忘記他們在我失意或沮喪的時(shí)候，都會(huì )用那親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我；他們，攙扶著(zhù)我一步一步踏實(shí)地走向成功。我們不會(huì )忘記他們的栽培。
同學(xué)的愛(ài)像多彩的寶石，讓我們的生活變得豐富多彩。我們一起步入校園，一起學(xué)習，一起生活，我們相互學(xué)習，互相幫助，又一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真意！同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè )的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛(ài)的表現嗎？我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話(huà)。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。我們的生活由愛(ài)組成，沒(méi)有了這些愛(ài)我們就不能生活，而這些愛(ài)就是由我們身邊的親情，師情，友情組成。
讓我們來(lái)盡情地表達吧！
對父母表達愛(ài)作文2
每一個(gè)人都感受過(guò)愛(ài)，但只有父母的愛(ài)最清澈，透明的，父母對我們的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達，即使把父母的愛(ài)比作大海，把自己比作一滴水，還是覺(jué)得自己太大了父母的愛(ài)太小了。
父母對我們的愛(ài)雖平凡，但是偉大。有一次，我和哥哥一起玩我先是打了他一下，然后跑掉了。哥哥就立刻來(lái)追我，我跑著(zhù)跑著(zhù)跑到了盡頭，但是下面有路，我就跳了下去，沒(méi)有看見(jiàn)下面有長(cháng)了刺的草，當時(shí)我穿的是涼鞋，不用想都知道結果了，我的腳被刺傷了，而且大腳趾還刺著(zhù)一個(gè)刺，哥哥就帶我到了媽媽那里，媽媽看見(jiàn)我腳上的傷痕，還有我腳上的刺，他就立馬把我腳上的刺拔了。然后又用幾個(gè)創(chuàng )口帖把我受傷的地方貼起來(lái)，并安慰我，過(guò)來(lái)一會(huì )兒爸爸也過(guò)來(lái)了，他沒(méi)有安慰我，但是我看見(jiàn)了他關(guān)注的眼神，我真的好想大哭一場(chǎng)，洗去心中的那股悲痛，不讓父母在為我傷心，我要好好報答父母。
父母讓我們同吃，同住，同生活，時(shí)時(shí)刻刻影響和教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習。有一次，我的成績(jì)考得很不理想，是班上的二十幾名，當時(shí)，我把我的成績(jì)告訴爸爸時(shí)，他傷心了，但他沒(méi)有罵我，只是幫我補課，早上6點(diǎn)起床，晚上十一二點(diǎn)睡覺(jué)經(jīng)過(guò)我們的`艱辛努力，結果在下次考試中我考上了班上的第五名，我好高興要不是爸爸的幫助，我的成績(jì)不可能這么好。
父母對我們的愛(ài)是偉大的，我們永遠也報答不了，但我們也該去回報父母，也讓父母體會(huì )到我們的愛(ài)。
對父母表達愛(ài)作文3
父母對我們的愛(ài)，有時(shí)是掛在嘴邊的;有時(shí)卻只是在窗口。自從我上中學(xué)以來(lái)，我都是騎自行車(chē)上學(xué)。出門(mén)前媽媽總是叮囑我幾聲，路上小心。那是一個(gè)下雨天，我騎在家門(mén)口的路上，突然我不由自主的回頭看了一眼，發(fā)現一個(gè)小人頭在我家窗口上，定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屇翘爝�生病了，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。媽媽仿佛發(fā)現了我看見(jiàn)了她，便不時(shí)的向我招手，還大聲的叫道：“路上小心，下雨路滑�！甭曇粼谟曛袛鄶嗬m續，不知是什么原因。
自從這次我才發(fā)現媽媽幾乎是每天都在窗口看我，并時(shí)不時(shí)的叮囑兩句。時(shí)間一長(cháng)我便覺(jué)得不耐煩了。于是我總是以最快的速度沖過(guò)這一段路，可聲音卻總在在我耳邊游蕩，徘徊。今天早上，當我下樓后，慢慢悠悠的走下樓，騎過(guò)那一段：往日我以最快速度沖過(guò)的那一段，不由自主的回頭看了一下，媽媽不在那個(gè)窗戶(hù)，其實(shí)我深知媽媽一大早就走了，在那段上我總覺(jué)得少了些什么，究竟是什么讓我一路上如此的失落?哦!原來(lái)是是媽媽沒(méi)有在窗口。
古人說(shuō)：“只有等到你失去時(shí)，才會(huì )懂的珍惜�！比缃裎艺娴捏w會(huì )到媽媽的愛(ài)。亡羊補牢，為時(shí)不晚，從此我要好好珍惜這在窗口上的愛(ài)!
對父母表達愛(ài)作文4
假期沒(méi)事，便在家里學(xué)蒸饃，偶爾也給父母送點(diǎn)，總能得到母親的夸獎，父親雖然不說(shuō)啥，但父親拿了饃就吃，并吃的津津有味樣子，讓我無(wú)比開(kāi)心。
今天又早早發(fā)了面，切了蔥花備用。午飯后面開(kāi)了，揉面、搟開(kāi)、抹油、撒鹽、加蔥、卷面、切面、整形、上籠。假期對這些工序已練得很熟，可還是沒(méi)掌握好面量，蒸籠里已經(jīng)擺的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，桌子上還有四個(gè)，一咬牙，全給加了進(jìn)去，哎，委屈你們了，這么熱的天，還讓你們擠得密不透風(fēng)。
蒸饃時(shí)間到，掀開(kāi)鍋蓋。我的天！白白胖胖的蒸饃由于擠得太緊，成了一整塊，只好拿了刀，把她們一個(gè)一個(gè)割開(kāi)，當她們進(jìn)了饃框時(shí)，早已失去了原來(lái)的俊模樣，慘不忍睹。但她們在饃筐里依然很快樂(lè )，散發(fā)出香香的味道。
打算給母親送幾個(gè)，我就撿那些形狀最不好的往兜里裝，并且裝的心安理得�；丶�，父母很高興。父親慌著(zhù)從地下室抱西瓜，母親麻利地切給我和孩子吃。安頓好我們，母親從兜里拿出一個(gè)饃，掰一塊放嘴里嚼著(zhù)，開(kāi)心地說(shuō)：“這次面開(kāi)的最好，像面包一樣虛�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“面發(fā)多了，擠得沒(méi)形狀啊�！备赣H接著(zhù)說(shuō)：“自己吃的，要啥形狀，能蒸熟就好�！�
要回家了，父母慌著(zhù)給我兜里裝東西，裝那些他們總舍不得吃的東西�；丶业穆飞�，兩個(gè)孩子輪流唱歌，想起母親蒸了饃送給我時(shí)，總撿那些形狀漂亮的，我卻相反，撿那些形狀不好的送給父母。因為在父母那里，無(wú)論我蒸的饃怎樣，都會(huì )得到肯定與夸獎，而不用擔心遭受嘲笑與挖苦。
對父母表達愛(ài)作文5
今天，老師留了一項作業(yè)，讓同學(xué)們回家后對媽媽表白。我心想：如果我對媽媽表白了，媽媽的表情會(huì )怎么樣呢？如果我對爸爸表白了，爸爸的表情又會(huì )怎么樣呢？
我既不能回家，又不能出校門(mén)。該怎么表白呢？我只好打電話(huà)了。我第一次鼓足了勇氣，打了媽媽的電話(huà)，可我剛準備說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“琦琦，有什么事嗎？”我的嘴好像突然中了什么法似的不聽(tīng)使喚，急忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么事！”然后就把電話(huà)掛了。這次，我吸取了上一次教訓，再一次鼓足了勇氣，準備給爸爸打電話(huà)，我撥完了號，對爸爸說(shuō)：“爸爸，嗯……嗯……！”我支支吾吾地說(shuō)不話(huà)來(lái)�！澳阌惺裁词侣�！”“我……我……”爸爸又說(shuō)：“有事嗎？”爸爸一而再，再而三地問(wèn)我。我只好說(shuō)沒(méi)什么了。誰(shuí)讓我剛才的勇氣都跑到九霄云外去了呢！唉！我這次可徹底絕望了，兩次表白都失敗了呢！我只好回宿舍睡覺(jué)了。我心想：如果我回去了，明天的作文怎么寫(xiě)呢！就在這緊急關(guān)頭可不能掉鏈子呀！于是，我便使勁想，用力想。終于，功夫不負有心人，我終于想出了一條絕妙計策。對！我給媽媽發(fā)信息。于是，我便邊上樓邊發(fā)信息。我發(fā)的信息內容是：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)≌埢匦��！眿寢尰匦耪f(shuō)：“我也愛(ài)你！”這時(shí)，我不禁感到非常幸福。
當我把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí)，心里覺(jué)得頓時(shí)舒服多了，只是覺(jué)得臉就火辣辣地燙！
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