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父母與孩子作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的父母與孩子作文 ，歡迎大家分享。
父母與孩子作文 篇1
作為中學(xué)生的我們，總感覺(jué)只有"相見(jiàn)時(shí)難別易亦難"的感情最為珍貴�？沈嚾换厥�，才會(huì )發(fā)現，離我們最近、最容易被忽視的是最寶貴的父母的愛(ài)。
"哀哀父母，生我劬勞"。父母在外拼了命地賺錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們愛(ài)慕虛榮，互相攀比。青春期的叛逆使我們頂撞父母。就拿我來(lái)說(shuō)。13歲的我正處青春期，氣火旺盛，總為一點(diǎn)兒小事而發(fā)火。上次我媽在報紙上看到"喝奶茶等于變相吃塑料"這一報道時(shí)，便叫我不要再喝奶茶了。我以前與她說(shuō)過(guò)多次我已不再喝奶茶了，這次又講我，我便氣憤的說(shuō)了一句："跟你說(shuō)了不喝了，還說(shuō)我。"老媽不語(yǔ)，躺在沙發(fā)上，卷了卷被子。我當時(shí)不知道這一句氣話(huà)會(huì )傷她之心。之后她沒(méi)有過(guò)問(wèn)我這件事了。
現在想起來(lái)，我當時(shí)真是太不冷靜了！難道就不能心平氣和地和她說(shuō)么？"哀哀父母，生我劬勞"。如果沒(méi)有父母，能有我嗎？萬(wàn)愛(ài)千恩百苦生我熟知我的父母��！
人的一生是短暫的，父母也一樣。父母在世時(shí)應多孝敬，不要子欲養而親不待。
"文學(xué)泰斗"季羨林就留下了這樣的遺憾。他的母親在世時(shí)他未能盡孝。他本想等到自己經(jīng)濟獨立，生活穩定時(shí)再孝敬父母，可是，天不如愿��！
"孝"是不能等的！"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。"不要等到愛(ài)你的人遠去時(shí)才想起去愛(ài)他！
"父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。"父母奉獻給孩子比宇宙更闊，比海更深的愛(ài)，而不需要得到太多。而孩子得到太多，那么付出的又有多少呢？
請記住，孩子給父母的一個(gè)微笑對父母來(lái)說(shuō)是甜蜜且美好的。
父母與孩子作文 篇2
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每一個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，讀一讀書(shū)中的溫情故事，你會(huì )有感動(dòng)的心跳。
兒時(shí)的我們到現在已經(jīng)長(cháng)大了，有很多的事都希望自己做主，閑父母羅嗦、煩。這是我們這代年輕人普遍的心態(tài)，但是你知道老人們?yōu)榈氖鞘裁磫幔?/p>
老人們要的不是別的，他們只希望自己的孩子安全、健康。就這樣你再閑他們羅嗦，他們煩他們也要嘮叨，難道他們不知道我們的心態(tài)嗎？不是這樣的，他們知道他們也知道他們這樣我們會(huì )煩他們，但是該說(shuō)的他們還是要說(shuō)，在他們眼里我們是永遠需要他們護航的，并不是說(shuō)我們處理事情的能力差，而是因為在他們眼里我們永遠是孩子。
以前當父母帶著(zhù)我們一起賞月亮和星星，這對我門(mén)來(lái)說(shuō)也許是可有可無(wú)的記憶。那時(shí)父母總是重復的講月亮里嫦娥的故事，說(shuō)了一篇又一篇，要知道那時(shí)父母也并不老，難到他們不煩嘛，其實(shí)他們那時(shí)也煩。當我問(wèn)父母時(shí)他們說(shuō)誰(shuí)叫我的兒子每次聽(tīng)都要笑呢？簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)我覺(jué)得足以讓我透徹心扉。能從中完全的體會(huì )到我父母的愛(ài)，其實(shí)這是我們生活中很小很小的情節，父母給我們的遠遠不只這一點(diǎn)。難道父母僅給你講過(guò)“嫦娥的故事”嘛！
平常我們多陪陪他們，說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊家常，給他們捶捶背，按摩按摩其實(shí)要不了我們多少時(shí)間，但這樣就會(huì )讓老人很滿(mǎn)足很滿(mǎn)足了。
在這里我希望我們所有年輕人關(guān)心關(guān)心我們的老人，其實(shí)很多的老人很無(wú)奈，他們的老年生活并不是那么充實(shí)，還有我得告戒年輕人，老人并不是“飯桶”。關(guān)心他們并不是給他們吃就夠了。 在這里我希望所有老人有個(gè)幸福的晚年，希望我們所有的家庭和睦。
父母與孩子作文 篇3
小時(shí)侯，我們對爸媽依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨立行事，渴望從家長(cháng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望爸媽像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰爸媽的權威。而在爸媽的眼里，我們總是長(cháng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。爸媽責怪我們越來(lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與爸媽之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突，往往基于爸媽對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴”，反映出爸媽對于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒爸媽的一片苦心。
與爸媽發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對爸媽本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯誤的，會(huì )造成極大的危害。
在家中，爸媽與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近爸媽?zhuān)H近爸媽?zhuān)缭酱鷾�，與爸媽攜手同行。
在家庭交往中，與爸媽不必太計較。即使爸媽錯了，也要多原諒，不要非與爸媽爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使爭贏(yíng)了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè )，給家庭帶來(lái)幸福；我們認了錯，也不會(huì )丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè )。
父母與孩子作文 篇4
今晚的月色很好，在明亮的月色和橘紅的路燈燈光混合的夜色里，孩子們在草坪間的娛樂(lè )空地上歡快地嬉戲著(zhù)，他們不知道疲倦，他們好像也沒(méi)有煩惱，這是他們一天最快樂(lè )的時(shí)刻，大人們在旁邊看著(zhù)他們玩耍，他們盡情釋放著(zhù)心中所有的快樂(lè )和歡愉。這是一群還沒(méi)有上學(xué)或者剛上小學(xué)的孩子，他們的學(xué)習壓力還不是很大，他們還有時(shí)間來(lái)盡情地享受晚飯后這不受約束的娛樂(lè )時(shí)間�？墒悄切┰俅笠稽c(diǎn)的孩子卻很少在這個(gè)時(shí)候閃現他們的身影。
我越來(lái)越感到現在的孩子壓力越來(lái)越大，一方面來(lái)自父母，現在獨生子女多，生活也好了，許多父母有條件為孩子創(chuàng )造更好的生活和學(xué)習環(huán)境，也有經(jīng)歷為孩子打造這一切，希望孩子將來(lái)有所成就和發(fā)展，也希望自己年輕時(shí)未實(shí)現的愿望讓孩子來(lái)實(shí)現，另一方面現在的社會(huì )環(huán)境就業(yè)壓力比較大，所以孩子的學(xué)習壓力也越來(lái)越大，很多家長(cháng)都怕，萬(wàn)一一松懈，自己的孩子落在了后面就可能因為升不到重點(diǎn)初中和重點(diǎn)高中而失去了考上好大學(xué)的機會(huì )，所以許多家長(cháng)給自己的孩子安排學(xué)習的時(shí)間很滿(mǎn)，休息日也不例外�？墒蔷屯鲆暳撕⒆拥呐d趣愛(ài)好，往往忽視了合理的時(shí)間安排，往往也忽視了自己孩子的特點(diǎn)，今天學(xué)畫(huà)畫(huà)，明天學(xué)英語(yǔ)，后天學(xué)鋼琴。不是所有的孩子都有一樣的資質(zhì)，不是孩子的愛(ài)好都相同，世界上的人千千萬(wàn)萬(wàn)，生活也不會(huì )都一樣，而今天的很多父母目標就是讓孩子出人頭地。當然“不想當將軍的士兵不是好士兵”，可是父母包辦孩子將來(lái)發(fā)展的做法也未必可取�，F在很多人在批“８０后”或“９０后”的時(shí)候，不如先批一下他們的父母吧。溫室里的花朵挪到大自然里的時(shí)候當然會(huì )遇到很多問(wèn)題。
如果想辦法教育孩子成龍成鳳，還不如先教孩子有一個(gè)平常的心態(tài)，有一個(gè)明辨是非的心態(tài)，有一個(gè)“勝不驕，敗不餒”的能屈能伸的心態(tài)和與周?chē)沫h(huán)境相融洽的心理。還不如教育孩子自己認識什么是生活，教育孩子思考自己將來(lái)該怎樣生活，并且該怎樣來(lái)為目標付出行動(dòng)，而不是枯燥、機械地去學(xué)那些“知識”。
就象孩子剛學(xué)走路的時(shí)候家長(cháng)先扶著(zhù)，跟著(zhù)，到后來(lái)不知道什么時(shí)候家長(cháng)不再管，孩子自己已經(jīng)能行走自如了，人的一生如學(xué)走路，父母總有應該松手的時(shí)候，不然的話(huà)孩子什么時(shí)候能長(cháng)大呢？
如果幫孩子成長(cháng)，不如交給他們自己生存的本領(lǐng)，讓他們自己在社會(huì )的大環(huán)境中鍛煉成長(cháng)，成為駕馭生活的寵兒，或許這才真正是生活中的蛟龍和鳳凰。
父母與孩子作文 篇5
吃晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽邊吃邊聊著(zhù)天，談著(zhù)談著(zhù)不知怎么就談到房子上來(lái)了。咱家里住的房子太小，要是再大一些就好了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)了氣，最終當然也無(wú)可奈何。 爸爸充滿(mǎn)幻想地說(shuō)起過(guò)去的事來(lái)，他說(shuō)：“我們家本來(lái)有很大一套房子，是在爺爺手里建的，可惜后來(lái)因家里窮，奶奶把它當掉了，后來(lái)當票丟了，房子再也贖不回來(lái)了。唉，要是現在在我手上的話(huà)，光賣(mài)地皮就能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不免生出許多惋惜來(lái)，口氣中也多了一層責怪奶奶的意思。
可我細細一想，覺(jué)得爸爸的想法其實(shí)是不對的，先不說(shuō)到底有沒(méi)有房子，就算有，奶奶把房子當了那是奶奶的事，跟爸爸毫不相干。丟了當票，贖不回房子，雖說(shuō)有些可惜，但這還是奶奶的事呀，你有本事可像爺爺一樣造��！
爸爸現在可以說(shuō)沒(méi)有什么成就，總想上輩給他留下些什么，房子到不了手，就把罪過(guò)歸到奶奶的身上，似乎都是奶奶的錯，才使他到這樣的地步。其實(shí)要說(shuō)錯，那只錯在爸爸自己，沒(méi)有努力哪來(lái)成就。沒(méi)有成就，一心躺著(zhù)想吃天鵝肉，這是懶漢思想。爸爸總說(shuō)當時(shí)環(huán)境怎么怎么不好�？陀^(guān)環(huán)境有沒(méi)有影響？影響當然是有的，但最根本的還是要靠自己的努力�？砂职职芽陀^(guān)環(huán)境當作決定他命運的主要原因，這顯然是錯誤的。
由此我想到了自己。我總說(shuō)自己學(xué)不好，是因為作業(yè)太多，課程太多，難度太大，沒(méi)必要學(xué)的東西又太多。我找了許多理由來(lái)說(shuō)服自己沒(méi)有錯。如作業(yè)做不出，我想少做幾題也無(wú)妨，哪里能把作業(yè)都做遍的。上課沒(méi)聽(tīng)懂。抬抬手也就過(guò)去了，哪里有都聽(tīng)懂的道理。打籃球時(shí)總忘了回家，心想勞逸結合么，多打一會(huì )兒有何妨，想當初爸爸有什么作業(yè)拿回家來(lái)做……
我又想到爸爸對奶奶的責怪了。難道我也有那么一天嗎？怪爸爸為什么沒(méi)有給我留遺產(chǎn)？怪爸爸為什么不督促我學(xué)習，讓我浪費時(shí)間？我今天的生活有了爸爸昨天的影子，我的汗流下來(lái)了。
如果有那一天，難道我能跟飯桌前的孩子說(shuō)：“我沒(méi)有文化是因為當初作業(yè)太多，教育制度不好，高考制度不行�！蔽夷苷f(shuō)這樣的話(huà)嗎？既然我不喜歡爸爸說(shuō)的那番話(huà)，那我為什么不改變態(tài)度，重新開(kāi)始呢？
不能用爸爸責怪奶奶的口氣來(lái)責怪爸爸，我想我一定能夠做到！
父母與孩子作文 篇6
現今社會(huì )常提到的問(wèn)題就是關(guān)于父母與孩子之間的問(wèn)題。
為什么會(huì )出現代溝呢？這往往就是年齡之間的問(wèn)題。在生理上，孩子處于青春期，容易沖動(dòng)，憑感情論事，常會(huì )出現一言不合就開(kāi)始鬧起來(lái)了；而父母此時(shí)往往正處于更年期，心情更是不會(huì )好，在與孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候，兩個(gè)人很有可能會(huì )吵起來(lái)。在心理上，孩子有了自己的見(jiàn)識和經(jīng)驗往往對父母輕慢；而父母則因為孩子的轉變而不安。但這都是很正常的現象。
然而如何去解決這些問(wèn)題呢？解決問(wèn)題同樣需要兩代人之間的溝通。孩子要學(xué)會(huì )克制自己的情緒，不能沖動(dòng)行事，做事之前要好好想一想自己這么做之后的后果是什么；父母同樣需要克制自己的情緒，對待孩子不是要非常嚴苛，其實(shí)還需要父母對孩子寬容，畢竟兩代人的見(jiàn)聞是非常不同的。主要還是要父母和孩子好好溝通，了解孩子的情況。
所以父母與孩子之間溝通很重要，它能緩和兩代人的關(guān)系。
父母與孩子作文 篇7
我是一個(gè)經(jīng)常被爸媽罵的孩子，我自己也知道爸媽是恨鐵不成鋼才會(huì )罵我，可是你們知道嗎？
我真的不想被你們罵，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是個(gè)笨孩子總是惹爸媽生氣，所以爸媽罵我也是理所當然的，可有時(shí)侯你們罵得太過(guò)分我的自尊心也會(huì )受損，我知道你們只是隨便說(shuō)說(shuō)我而已，只是為了解自己的心頭之氣，我明明知道那是隨口說(shuō)說(shuō)可我總是會(huì )把那些話(huà)當真，我有什么事不敢跟你們說(shuō)因為你們永遠是爸媽?zhuān)晕矣行┰?huà)只能憋著(zhù)，我羨慕別的孩子，我生病了請假回家，你們給我的卻不是關(guān)心而是罵，而別的孩子生病了請假回家爸媽是既擔心有關(guān)心，相比之下我覺(jué)得他們的爸媽對自己的孩子真好，我嫉妒他們畢竟他們的爸媽是那樣關(guān)心他們，可我生病回家，當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書(shū)呀，我看你是混日子，這些話(huà)讓我想哭，爸媽教育孩子是你們的權利，我無(wú)法干涉，我只希望多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)責罵，行嗎。
也許我根本都不值得你們關(guān)心，我做了那么多錯事，你們不關(guān)心我，討厭我也是應該的，我開(kāi)始討厭回家，家是溫暖的，可我卻感不到溫暖，我回到家就是隨之而來(lái)的罵聲，我都這么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你們越罵我，我就越做不好，我開(kāi)始叛逆，曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影，我只能在苦澀的夢(mèng)里嘗到一絲虛幻的`甘甜，夢(mèng)醒來(lái)依然如舊，
都是我的錯，犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。
父母與孩子作文 篇8
我們要主動(dòng)和父母搞好關(guān)系，因為是他們養育了我們，是他們教育我們，是他們把我們一路拉扯到大，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有我們，我們的父母就不會(huì )快樂(lè )，在我們呱呱落地的時(shí)候，父母就下決心把我們養育成人，一個(gè)好人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外面玩也要有禮貌，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我們，難道那些不懂事的人好不懂得自己的父母親們嗎，還在憎恨父母的嘮叨嗎，還想“離家出走”嗎？
一個(gè)人剛有了這條生命，就是留給父母的，現在大多是子女都是獨生子女，都是父母手上的一塊寶貝疙瘩，就像父母所說(shuō)，放在嘴里怕化了，放在手上怕掉了。
可現在的孩子呢？怎么回報自己的父母的呢？聚眾斗毆？
酗酒抽煙？上課逃課？請您高臺貴身體的每一個(gè)部分，不要再為父母惹事了，讓父母歇一歇吧！他們累了，真的累了，我也承認，我不算是個(gè)好孩子，但我想對于以上所說(shuō)的孩子們，我們就是一個(gè)天上，一個(gè)地下，不，一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，做壞孩子沒(méi)什么好的，不就是跟同學(xué)要點(diǎn)“保護費”，這根搶架勒索有什么區別，當然，我們說(shuō)，有借有還，再借不難。
其實(shí)我相信大多數部分孩子都比我先認識到這一點(diǎn)，我以前也是，調皮，打架�，F在，我，是一個(gè)好孩子了，而那些無(wú)知的“小朋友”呢，他們呢，浪子回頭，金不換……
父母與孩子作文 篇9
每個(gè)人都有疼愛(ài)自己的父母，但你可曾想過(guò)在那次殘忍的南京大屠殺，日本侵略者強行地那些幸福的孩子從那些含辛茹苦的父母的身旁畫(huà)上了一個(gè)永遠的線(xiàn)段。
我曾看過(guò)一張照片，它來(lái)自1937年8月28日，日本侵略者炸南京火車(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一個(gè)小孩子孤獨的坐在那凄涼的站臺上，沒(méi)有一個(gè)人在他身旁保護著(zhù)他。所有人都葬身于坍塌的南京火車(chē)南站。日本侵略者斷送了多少無(wú)辜人民的性命。只有那孤兒堅強的活了下來(lái)。他號啕大哭，只因他的父母為保護他能活下來(lái)，而斷送了自己的性命。親眼看著(zhù)自己父母的性命在日本人手中喪失，他會(huì )如何想呢？
一個(gè)還在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，親眼所見(jiàn)日本人殘殺中國人的情景。他全身是傷，身著(zhù)一個(gè)小肚兜，一個(gè)小短褲。
或許他長(cháng)大后，會(huì )為父母報仇；或許他長(cháng)大后，想成家立業(yè)，平平安安的度過(guò)一生；或許他長(cháng)大后……他的命運該何去何從呢？
父母與孩子作文 篇10
自古以來(lái)，孝敬父母就是中華民族的優(yōu)良傳統美德。而在時(shí)代的海浪中，這一傳統美德卻在沖涮中點(diǎn)綴了不同的色彩。
耳邊不止一次的聽(tīng)到父母親喋喋不休的嘮叨，他們的表情焦慮而又無(wú)可奈何，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，到渴望著(zhù)獨立自主的青年人。兩代人之間產(chǎn)生的無(wú)形代溝在瘋狂生長(cháng)。
而父母對自己的孩子充滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)也就在千言萬(wàn)語(yǔ)之中噴發(fā)出來(lái)。他們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)擔憂(yōu)，他們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)習的擔憂(yōu)，還有對他們的將來(lái)的擔憂(yōu)。直到頭發(fā)花白，依然裝滿(mǎn)了對孩子的思念和擔心。
在這樣一個(gè)科技化的時(shí)代，很難找尋到傳統美德的身影。
父母和孩子之間的矛盾越來(lái)越尖銳，代溝深不見(jiàn)底。而他們彼此都不能理解對方，只會(huì )在充斥的憤怒聲中希望對方可以站在自己的立場(chǎng)上考慮。但是始終聽(tīng)不到答案，于是一場(chǎng)激烈的爭吵在摔門(mén)而去中結束。
這是一個(gè)信息化時(shí)代下的縮影，但在生活的玻璃上，它閃耀的光芒看起來(lái)像是在玻璃上狠狠劃下一道觸目驚心的傷痕。
如果家長(cháng)可以體諒孩子在成績(jì)上的失誤，而孩子也可以理解家長(cháng)的良苦用心，那么子女與父母就不會(huì )有那么多的矛盾與糾紛。新時(shí)代的孝敬父母不必要是端茶倒水或守盡本分以三年之齋。在一個(gè)嶄新的時(shí)代，父母和子女可以是朋友，可以是親密無(wú)間的伙伴�；ハ嗔私鈱Ψ�，又有什么不可嗎？
小說(shuō)中，孩子與父母吵架的畫(huà)面屢見(jiàn)不鮮，總是因為一些微不足道的小事，或者是父母對自己的苛刻要求。然而，小說(shuō)的三個(gè)主人公被搬到了喧囂繁華的城市，成為每個(gè)家庭的基本設置后，再也找不到過(guò)去一家人的歡笑了。
互相理解對方，與父母的溝通和談話(huà)都是最好的方式。至少，我們不會(huì )到自己也成為白發(fā)人時(shí)猛然覺(jué)悟。走在地上，拾起一片樹(shù)葉，才明白它會(huì )凋零；走在海邊，拾起貝殼殘片，才明白它已經(jīng)消失了生命的痕跡；相互理解，終歸才能跨越那條深不見(jiàn)底的海溝。
在小說(shuō)的終章，父母與孩子終于能夠互相理解對方，可是，爭吵聲還是在現實(shí)當中一遍一遍的回放著(zhù)，不斷上演著(zhù)小說(shuō)中的那一幕，然后以清脆而響亮的巴掌聲收尾。
那條深不見(jiàn)底的海溝，當我們能夠明白父母的良苦用心，當父母能理解我們的煩惱時(shí)，它就在無(wú)聲之中慢慢的愈合了如同那道刺目的傷痕。
父母與孩子作文 篇11
父母的愛(ài)就像是無(wú)限的，高山?jīng)]他高，大海沒(méi)他深，他是最偉大的。
有兩三天，我媽媽最近很忙碌，每天都早早出去，卻是很遲回來(lái)，就連吃飯也是直接買(mǎi)過(guò)來(lái)的，根本就沒(méi)時(shí)間做。在其中的一天，我來(lái)到母親工作的地方，看見(jiàn)父親也在幫忙，我的母親是做尼龍袋的，看見(jiàn)她那么忙碌，我的心真是不好過(guò)。我去計算了一下，結果讓人的心震動(dòng)一下，一個(gè)早上，母親就已經(jīng)用機器做了約為30000的尼龍袋，每分鐘做100個(gè)，怎能不讓我心痛。我走了過(guò)去，手不禁幫忙了起來(lái)，只要我付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)，母親就可以減少一點(diǎn)點(diǎn)疲勞。做了半個(gè)小時(shí)，我望了望母親，臉看起來(lái)非常疲勞，看到之后，我的心又安靜不下來(lái)。
快7點(diǎn)了，我要回家了，我還有事情要做，我剛想出門(mén)而去，父親拉住了我，“外面太黑，我來(lái)陪你走�！边@時(shí)，我的心跳得極快。在黑漆漆的小路里，雖然冷風(fēng)吹著(zhù)我的臉，但是還是很溫暖。
到家了，我推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，感覺(jué)自己在一瞬間長(cháng)大了。
雖然我已經(jīng)到家了，但是我的心還是不時(shí)的想著(zhù)那兒，不是因為風(fēng)景，而是我那辛勞的父母……
父母與孩子作文 篇12
幼小時(shí)，感受到深深的父愛(ài)，父親對子女從未高過(guò)嗓門(mén)，更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)手指頭。記憶中，并不喜歡母親，我們調皮時(shí)，母親總會(huì )伸出手在屁股上生生的抽幾下，再不就罰跪，不許吃飯。
長(cháng)大了，才知道，那都是愛(ài)，只是表達方式，沒(méi)有多少文化的母親只能以這種方式來(lái)實(shí)行她對子女的教育，哪不母親不疼子女的，十月懷胎，都是自己的心肝寶貝，都深深的愛(ài)著(zhù)的啊。
養兒方報父母恩，待到自己成家立業(yè)，有了孩子，才知道做父母的不容易，愛(ài)，延續到了下一代，總希望孩子的未來(lái)要比自己過(guò)得好，所有的一切，全都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵，這也是恨鐵不成鋼，這就是急得沒(méi)法子，體諒父母吧。
看著(zhù)自己的孩子一天天健康活潑的成長(cháng)著(zhù)，做父母的會(huì )感到欣慰，任風(fēng)霜漸漸爬上額角，也不會(huì )有一絲的遺憾。
為子女的成長(cháng)而憂(yōu)，為子女的學(xué)業(yè)而憂(yōu)，為子女的健康而憂(yōu)，為子女的工作而憂(yōu)，為子女的婚姻而憂(yōu)，為女子的一切而憂(yōu)，愛(ài)，就這樣延續著(zhù)，一代又一代，生生不息。
父母與孩子作文 篇13
歲月如梭，不知不覺(jué)我已經(jīng)11歲了。因為有爸爸媽媽關(guān)心培育，11年來(lái)，我幸福得像個(gè)快樂(lè )的小天使。11年來(lái)，爸爸媽媽為我付出了很多。每天放學(xué)回家，看到媽媽正拖著(zhù)疲憊的身子為我做飯，我的鼻子就酸酸的。媽媽太累了，11歲的我應該為媽媽分擔一些家務(wù)了。于是，我心里暗暗有了一個(gè)決定：為父母做一件家務(wù)事，做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
說(shuō)做就做，我回到家，看見(jiàn)桌子上非常亂 ，我就動(dòng)手把它收拾，直到我感到很滿(mǎn)意為止；收拾好了，我又把地掃了一遍，掃地一塵不染；又用拖把把地托了一遍，拖的干干凈凈，看著(zhù)地我都不忍心去踩踏。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，正準備洗腳，我趕緊說(shuō)：“媽?zhuān)規湍�！”我趕忙去倒水，因為第一次幫媽媽洗腳，不小心把水倒在了地上，可媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你可真是我的好孩子！”我高興地說(shuō)：“媽?zhuān)刻旖铀臀疑蠈W(xué)，放學(xué)已經(jīng)非常地累了，還要買(mǎi)菜做飯做家務(wù)，為我操心，我只是幫您洗洗腳而已�！边@時(shí)媽媽開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次做家務(wù)，我不但體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )，還體會(huì )了父母的辛苦，讓我明白了做父母是多么的辛苦，多么的辛勞，我以后一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子！
父母與孩子作文 篇14
在生活中，父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在，在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
有一次，我考試考的成績(jì)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨!真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén)，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“考試考得怎么樣啊�！蔽衣裰�(zhù)頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jì)，爸爸大聲說(shuō)：“什么，竟然考的那么差�！蔽冶话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞�，我對爸爸大喊：“人生總會(huì )有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了�！�
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒(méi)失誤過(guò)呀�！卑职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái)，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽(tīng)到爸爸媽媽現在正在為考試這件事?tīng)幊持?zhù)。
到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨，過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了，我回憶起爸爸批評我時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，做題時(shí)必須認真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來(lái)說(shuō)還行，讓爸爸看了看，爸爸說(shuō)：“還行，上次批評你是因為為你好，看見(jiàn)沒(méi)，批你一頓，現在考好了吧�！蔽腋吲d地回答嗯。
我終于明白了爸爸為什么批評我，是因為為了我好。
父母與孩子作文 篇15
人們常說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是贊揚偉大的母親，不止母親有這種偉大的愛(ài)，父親也有這種偉大的愛(ài)。
在四年級的一個(gè)冬天，下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，地面被那白白的地毯蓋住了，猶如一件無(wú)邊無(wú)際的披風(fēng)。而就在那時(shí)，我忘帶了品德書(shū)，如果叫爸爸給我拿書(shū)，我就會(huì )被爸爸批評。在這無(wú)奈之下，我選擇了叫爸爸拿書(shū)。我剛打完電話(huà)，爸爸就開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)來(lái)了！
我看見(jiàn)爸爸凍得臉色蒼白，褲子也被那融化的雪打濕了，像剛從河里上來(lái)的一樣，爸爸對我說(shuō)：“兒子，書(shū)我已經(jīng)送來(lái)了，如果下次還這樣的話(huà)，我決不饒你！”我接過(guò)了這本書(shū)，突然發(fā)現，爸爸的手凍得和冰塊那么硬。這時(shí)我心中有說(shuō)不盡的感激，真想說(shuō)一聲爸爸您辛苦了�？墒菦](méi)等我說(shuō)出這句話(huà)，爸爸就已經(jīng)急匆匆的走了。這就是偉大的父愛(ài)！
雖然爸爸經(jīng)常打我，罵我，讓我很不理解，其他的父母如果孩子考好，就會(huì )去鼓勵他。那時(shí)我還以為爸爸不愛(ài)我了。但通過(guò)這件事，讓我真正明白了父親的愛(ài)！
父母與孩子作文 篇16
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我，我覺(jué)得他們對我的愛(ài)真是非常偉大。
在我小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件這樣的事。一天夜里，我和爸爸媽媽在睡覺(jué)，到凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候，我哭了起來(lái)，然后媽媽把我抱了起來(lái)，一摸我的身子，在發(fā)熱。媽媽趕忙拿出體溫計給我量體溫，測了一下，再拿出來(lái)一看，“哎呀，不好！都燒到三十九度多了�！卑职謰寢岏R上把我裹進(jìn)一條小被子，快速地把我送往第一醫院。到了醫院的急診樓，經(jīng)過(guò)醫生的檢查，然后給我打吊針。針一扎進(jìn)去，我就痛得哇哇大哭起來(lái)，爸爸媽媽急忙輕輕地拍我，就像在對我說(shuō)：“彬彬，別哭了，一會(huì )兒就沒(méi)事了�！钡踽樢恢睊斓降诙煸绯�，爸爸媽媽都沒(méi)有休息。
到了第二天的早晨，醫生說(shuō)：“燒得太重了，一下子退不了，得住院觀(guān)察幾天�！边@次住院，將近住了一個(gè)星期。在住院的一個(gè)星期里，因為我反復發(fā)燒，爸爸媽媽請了假來(lái)照顧我。過(guò)了幾天，我的燒總算退了。出院后，我和爸爸媽媽回到了家里，一個(gè)星期下來(lái)爸爸媽媽非常辛苦，而且第二天他們又得上班工作。
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏屛医】�、快�?lè )地成長(cháng)。等我長(cháng)大后，我一定要報答爸爸媽媽對我的養育、教育之恩。
父母與孩子作文 篇17
在中國，有一句老話(huà)說(shuō)的是家家都有一本難念的經(jīng)，父母和孩子們的一些問(wèn)題一直都存在著(zhù)，似乎父母和他們的孩子永遠都無(wú)法和平的相處，他們的代溝在孩子進(jìn)入青春期以后，就變得更加的明顯，這種情況是有著(zhù)很多的原因的。
孩子們來(lái)到青春期的時(shí)候，他們非常的渴望獨立，他們想要遠離父母的管制。青春期意味著(zhù)孩子們都長(cháng)大了，他們不再是小孩子了，他們想要自己為自己做主，所以他們才會(huì )變得這么的叛逆，整天違背父母的要求，他們這樣做是想要證明他們已經(jīng)是成年人了。
大多數的父母都是把他們的孩子當做是小孩子。在大多數的父母眼里，他們孩子永遠都長(cháng)不大，不管他們多大了。父母仍然把他們的孩子當做是小孩子，所以他們會(huì )為自己的孩子們做著(zhù)一些決定。父母不想接受孩子們已經(jīng)長(cháng)大并且可以孤立的進(jìn)行一些決定了的事實(shí)，所以溝通的障礙就這樣發(fā)生了。
孩子和父母之間的代溝是家庭問(wèn)題。父母們應該要學(xué)會(huì )去放手，孩子們也應該和自己的父母去好好的談一談，多溝通溝通，這樣問(wèn)題就能夠更好的被解決。
父母與孩子作文 篇18
一年復一年，一天追一天。從小到大，愛(ài)的追隨總不斷，那愛(ài)的腳步就是爸爸媽媽希望而真切的眼神，它們將成為我力量的源泉，給予我無(wú)窮的愛(ài)撫。
快要期末考試了，但對于期末的憧憬不是滿(mǎn)懷信心，而是還充滿(mǎn)了對期中的自責。也許，你們早已淡忘了那次考試，但我卻一直銘記在心，因為那一次簡(jiǎn)單的試卷，讓我考出了難以想象的成績(jì)。這或許是對我不認真的回報，不努力的懲罰，因為面對一次次不好的成績(jì)我總是不知道反思，不懂的羞恥，更不會(huì )去加油。那一個(gè)鮮紅又沉重的分數將一直烙在我的心上，永遠也無(wú)法忘卻。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了沒(méi)有良好的基礎，和平穩的心態(tài)是不可能考好的，想過(guò)努力卻又以“累”而放棄，想過(guò)加油，但又讓“不可能”而告終。老師所教導的“持之以恒”我知道，可總堅持不了，爸爸媽媽你們所說(shuō)的“勤能補拙”我也懂，笨鳥(niǎo)先飛終將能把別人甩在身后。至少，因為這次我深刻的知道了考不好的痛苦，那種不自然，也悟出了：同樣是一起學(xué)習，同樣是人，為什么別人能我不能，不，那是別人付出得多，而我……
最后，我祝愿自己，在期末中，拿出水平考，拿出信心做。也祝愿所有同學(xué)用優(yōu)秀的成績(jì)回報父母那特殊的愛(ài)。
父母與孩子作文 篇19
我覺(jué)得，溝通為一門(mén)藝術(shù)，真的！
有人說(shuō)，春是華麗的；有人說(shuō)，春上絢美的；還有人說(shuō)，春是高貴的。而我卻要說(shuō)，只要你與春天溝通，它就是淳樸自然的，舉世無(wú)雙的！
我想每個(gè)人總會(huì )有寵物罷，或小貓，或小狗，從它到你家的第一天，你便與它交流。它吃飯時(shí)，你或許叫它的名字，或擺著(zhù)小鈴鐺，不管怎樣，它總是耷拉著(zhù)舌頭，搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的時(shí)，它又會(huì )高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì )才藝表演，你一聲令下叫它握手，它會(huì )伸出小爪子踮到你的腳上，你叫它做“恭喜恭喜”，它會(huì )抬起倆前腿，抱成拳。
你應該是每天都在溝通，與爸媽?zhuān)c同學(xué)，與朋友，與老師。
我覺(jué)得，與爸媽溝通是最最有意義的溝通，因為爸媽總是無(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習和健康，從我出生那一刻，爸媽就與我們溝通，先是兒語(yǔ)，什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(huà)（簡(jiǎn)單的）叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話(huà)，識字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通，那么，很快會(huì )取得別人的信任。
學(xué)會(huì )溝通吧！它可讓你快樂(lè )，充實(shí)！
父母與孩子作文 篇20
很多人都覺(jué)著(zhù)一個(gè)孩子的所作所為是好是壞，和他所接受的教育有關(guān)，不得不說(shuō)，這種看法過(guò)于片面。
對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響主要是來(lái)自于家長(cháng)，如果家里的教養極高，那么孩子也會(huì )成為一個(gè)品德高尚的人，相反，如果父母每天都在打麻將而且出口成“臟”，相信這家的孩子也會(huì )受其影響。
偶爾看到一則新聞，一位女士領(lǐng)著(zhù)孩子去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，在試衣期間，孩子拿起店員的手機玩耍，這位女士發(fā)現后，非但沒(méi)有阻止，還將手機藏入自己的包內，隨后將手機帶走。我不知道這位女士如何可以做到臉不紅心不跳的偷走手機，還是這樣的做法已經(jīng)不是第一次了，想想也是很可怕，孩子在這位女士的影響下，還不知道未來(lái)會(huì )如何發(fā)展。作為父母，應該以身作則，引導孩子做正確的事，與上述事件相反，孩子看到父母給爺爺奶奶洗腳，孩子也要給父母洗腳，這才是積極的正向引導。
在孩子還沒(méi)有形成自己的獨立意識之前，父母一定要多加引導，在我小的時(shí)候，我也沒(méi)有辦法知道怎么做才是對的，我也很慶幸有認真負責的父母，在我做錯的時(shí)候給我指引方向，希望天下的父母都能夠成為一名合格的老師。
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