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嚴厲的父親作文初中作文4篇
父親對我很?chē)绤�，我有時(shí)很記恨他，也很反感他，可后來(lái)讓我有了新的認識，我從內心感受到父親的嚴厲是有用的。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于“嚴厲的父親”的作文吧。
嚴厲的父親作文初中作文1：
我有一個(gè)嚴厲的父親，但他很愛(ài)我、很關(guān)心我。
現回想起父親對我的嚴厲我確實(shí)是有點(diǎn)害怕。記得每次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是習慣性的將頭從高往下跌，一旦被父親看見(jiàn)了他就會(huì )一聲不響地將我的頭按在桌子上，當時(shí)我的眼睛馬上紅了而且眼淚很快就濕潤了整個(gè)眼眶慢慢的掉下來(lái)了。那時(shí)我是多么的恨父親啊。他為什么要這樣做呢?難道他就不知道我是那么的痛嗎?而且我還是他的女兒，他不應該這樣來(lái)對我的呀?當我在傷心流淚的把作業(yè)做完后，父親就叫我去他跟前跟我說(shuō)道：“女兒，你的頭還疼不疼(剛剛把你的頭按在桌子上的時(shí)候)?父親也不想的`，每次看到你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你的頭就會(huì )情不自禁的往下沉，我一看到就來(lái)火了，父親已經(jīng)三番四次的提醒你，而你卻一點(diǎn)都不自覺(jué)，我才這樣做的，父親現在跟你說(shuō)對不起，你可不要怪父親喔，我也是為了你好，我不想你從小就開(kāi)始載眼鏡，你說(shuō)那是多么的難看而且長(cháng)時(shí)間戴眼鏡眼睛會(huì )變形的你知道嗎?”后來(lái)父親還跟我講了很多的道理，耐心地教育我。而且父親還跟我說(shuō)道：“按在你的頭上痛在我的心上�！蹦忝靼讍�?當時(shí)我看到父親那副既嚴厲而又滋祥的面孔忍不住的流下了眼淚。
從這件事來(lái)看就可以看得出父親不但對我嚴厲而且還深深的愛(ài)護著(zhù)我�？晌夷菚r(shí)卻不知道父親是那么的用心良苦，心里還很恨他呢!俗話(huà)說(shuō)得對：“罵是疼，打是愛(ài)”。盡管父親對我有多么的嚴厲，他一切都是為了我好，如果他不是為了我好又何必浪費那么多的時(shí)間和精力在我的身上呢?他根本可以當作視而不見(jiàn)，讓我想干嘛就干嘛去好了。
別看我父親平時(shí)對我那么的嚴厲，但是他的另一面卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的“大男孩”喔，當閑下來(lái)的時(shí)候父親就會(huì )帶我去打羽毛球，陪我去游泳等等的運動(dòng)。
他玩起來(lái)可真好玩的喔!
所以到現在我都覺(jué)得很慚愧，不知道原來(lái)父親對我那么的好，更不理解他的用意，我想在這里跟父親說(shuō)聲：“父親，對不起，請您原諒我的不懂事，您辛苦了�！�
嚴厲的父親作文初中作文2：
“兒子，這次考試如果考好了，爸就帶你出去玩，但是!如果考不好的話(huà)!哼!有你好看的!”“砰!”父親關(guān)上了門(mén)。
父親對我十分嚴厲，只要我平時(shí)犯一點(diǎn)兒小錯誤，父親總是耐心的教導我，給我講道理，幾乎沒(méi)有打過(guò)我，當然，那是我在上幼兒園的時(shí)候。自從我上了一年級后，父親幾乎每天“教育”我一次，我十分懼怕他手里的“刑具”藤條，所以，我盡量的在父親面前表現的十分“出色”，只要父親一不在我身邊，我就立刻“解放”了。
我今年上三年級了，但在我父親看來(lái)，我好像上“高中”了。父親每天給我布置的作業(yè)壓的我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，有好幾次我想跟父親談?wù)�，但�?huà)到了嘴邊又咽了下去，實(shí)在是父親手里的藤條讓我害怕，生怕一不小心把父親惹急了，如果這樣的話(huà)，那我就慘了。父親會(huì )麻利的、迅速的脫下我所有的褲子，用藤條狠狠的揍我的光屁股。真是“命苦”哇!
其實(shí)，父親有時(shí)也是很好的。晚上，父親不知要起來(lái)多少遍給我蓋被子，吃飯的時(shí)候，我的碗里堆滿(mǎn)了“小山”，等等。
所幸的.是，這次考試比較好，但還是沒(méi)有達到父親的要求，沒(méi)辦法，只好“用刑”了。我揉著(zhù)發(fā)燙的屁股在罰站，心里很難過(guò)。
這就是我的父親，既嚴厲又很關(guān)心我。
嚴厲的父親作文初中作文3：
我的父親今年38歲。他胖胖的，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，他平時(shí)對我很?chē)绤枴?/p>
記得有一次。我從外面領(lǐng)了幾個(gè)小朋友回來(lái)，在家里玩兒了一會(huì )兒。他們要走的時(shí)候，我因為沒(méi)有跟我的小伙伴說(shuō)再見(jiàn)，就遭到了父親的訓斥。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，父親突然翻我的書(shū)包，把英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)說(shuō)：“英語(yǔ)會(huì )了嗎?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“會(huì )了!”父親說(shuō)：“那你給我背一遍�！蔽冶惚沉似饋�(lái)。背了一會(huì )兒，我遇到一個(gè)單詞不會(huì )，我偷偷看了一眼父親，心想：父親肯定在想會(huì )背怎么不背了，一定得好好教訓你，果然不出我所料，父親狠狠地批評了我。又說(shuō)：“你趕緊背下來(lái)�！�
父親對我這么嚴厲，我有時(shí)很記恨他，也很反感他，可后來(lái)讓我有了新的認識，我從內心感受到父親的嚴厲是有用的。
記得那是三年級期末復習的時(shí)候，馬上就要升入四年級了，學(xué)習任務(wù)比較重。放學(xué)回到家，我說(shuō)：“父親，明天期末考試�！边呎f(shuō)邊扔下書(shū)包，迫不及待地跑到外面找了幾個(gè)小伙伴玩捉迷藏。我們玩兒了很長(cháng)時(shí)間，父親從屋里出來(lái)說(shuō)：“別玩兒了，進(jìn)屋復習功課，明天就要考試了，怎么總想著(zhù)玩兒呢?”我心不甘情不愿地進(jìn)了屋。心里還在念叨;都能打二百分了，還復習什么?但迫于父親的壓力，我還是復習了很長(cháng)的時(shí)間。父親說(shuō)：“復習完了嗎?”我信心十足的說(shuō)：“早就復習完了�！薄俺酝觑堉�，我考考你，看看你復習得如何�！背酝觑堃呀邥r(shí)，父親考了我古詩(shī)默寫(xiě)，還有積累運用中的.知識�？纪曛缶鸵驗槲覜](méi)有寫(xiě)出一首古詩(shī)的后兩句，父親就說(shuō)：“默寫(xiě)五遍，寫(xiě)完給我看�！蔽覍�(xiě)完后，拿給父親審查。到了第二天考試，考完數學(xué)考語(yǔ)文，到了默寫(xiě)古詩(shī)，我一看是昨天晚上寫(xiě)五遍的那首，下筆如行云流水，很輕松就寫(xiě)上了，到發(fā)卷子時(shí)，卷子上的一百分令我高興極了�？晌矣窒耄喝绻赣H沒(méi)有讓我寫(xiě)五遍，那我就要和一百分說(shuō)bye—bye了。
我感謝父親的嚴厲，正是這些嚴厲，千百次地督促我，激勵我，使我健康成長(cháng)�？晌椰F在才知道，原來(lái)父親的嚴厲非常有用。我非常感謝我的父親。
嚴厲的父親作文初中作文4：
我的父親今年46歲。他瘦瘦的，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛。他平時(shí)對我很?chē)绤�。記得有一次，我去好朋友家玩了一�?huì )兒，吃完飯回來(lái)以后，我因為在小伙伴家吃了一頓晚飯沒(méi)說(shuō)謝謝，就遭到了父親的訓斥。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，父親突然把我的書(shū)包拉鏈給拉開(kāi)，翻我的書(shū)包，把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)說(shuō)：“打星號的英語(yǔ)單詞會(huì )背了嗎?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“只要是學(xué)過(guò)的打星號的單詞都會(huì )了!”父親說(shuō)：“那你被給我聽(tīng)一遍�！蔽疫厡�(xiě)邊背，背到了最后一個(gè)單詞，我不會(huì )背了，我偷偷的'看了一眼父親，心想：“父親肯定在想會(huì )被怎么不背了，一定背不出來(lái)了，得好好教訓你。果然不出我所料，父親狠狠的批評了我一遍，又說(shuō)：“你給我趕緊背下來(lái)�！备赣H爸對我這么嚴厲，我有時(shí)也記恨他，也很反感他，可后來(lái)讓我有了新的認識，我從內心感受到父親的嚴厲是有用的。
記得那是四年級上冊期末復習的時(shí)候，馬上就要升入四年級下冊了，學(xué)習任務(wù)比較重。放學(xué)回到家，我說(shuō)：“父親，明天可能會(huì )期末考試�！边呎f(shuō)邊把書(shū)包放下來(lái)，迫不及待的出去玩，玩了很長(cháng)時(shí)間，父親從屋里出來(lái)說(shuō)：“別玩了，回家復習功課了，明天就要期末考試了，你怎么還有心思玩呢?”我心不甘情不愿地回家復習功課，心里還在念叨：課文都會(huì )背了，還復習什么，但是迫于父親的壓力下，我還是復習了很長(cháng)時(shí)間。父親說(shuō)：“復習完了嗎?”我信心十足地說(shuō)：“老早就復習完了�！薄俺酝觑堉�，我考考你，看你復習的怎么樣�！备赣H說(shuō)。吃完飯以后已經(jīng)是七點(diǎn)多了，父親考了我古詩(shī)默寫(xiě)、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累中運用的知識�？纪炅艘院缶鸵驗槲覜](méi)有寫(xiě)出一道古詩(shī)的后一句，父親就說(shuō)：“每首古詩(shī)五遍默寫(xiě)和抄寫(xiě)，寫(xiě)完給我看�！蔽覍�(xiě)完后拿給父親看了一遍后，過(guò)了一會(huì )我就去睡覺(jué)了。
到了第二天果然考試了，考完數學(xué)考語(yǔ)文，到了默寫(xiě)古詩(shī)，我一看是昨天晚上寫(xiě)十遍的那四首古詩(shī)，下筆如有一位神仙在幫助我一樣，很快就寫(xiě)完了四首古詩(shī)。到發(fā)卷子時(shí)，卷子上的九十二分令我高興極了�？晌蚁肓擞窒�，覺(jué)得如果父親沒(méi)有讓我寫(xiě)十遍，那我就要和九十二分說(shuō)bye bye了。感謝父親對的嚴厲，正是這些嚴厲的行為，千百萬(wàn)次督促我，激勵我，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我到現在才知道，原來(lái)父親嚴厲的行為是為了我好，在此我想對父親說(shuō)聲：“謝謝�！�
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