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實(shí)用的三年級(jí)分享作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)分享作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)分享作文 篇1
“分享”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義,它伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會(huì)分享的意義。
小時(shí)候
在年幼無(wú)知的`世界里,分享似乎并不是一件簡(jiǎn)單的事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時(shí),那就是開啟“分享”的第一步。
長(zhǎng)大后
上了小學(xué),也只明白“分享”是個(gè)形容詞而已。但也會(huì)從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個(gè)分給小朋友呢?在面對(duì)大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂,也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂,每當(dāng)你快樂或不快樂,告訴父母、朋友之后會(huì)痛快許多。與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。
三年級(jí)分享作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的溫暖的春天。剛出門我就感受到了溫暖的春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的'甚至穿上了襯衫來迎接溫暖的春天的到來。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢(mèng)發(fā)著新一代的綠葉。仔細(xì)一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機(jī)。
報(bào)春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個(gè)個(gè)花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個(gè)個(gè)穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞溫暖的春天的到來。遠(yuǎn)看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時(shí)尚”的商品。只要仔細(xì)看市場(chǎng)里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是溫暖的春天的“味道”吧!
再來看看公園里的溫暖的春天?蓯鄣男『蝤B們經(jīng)過一個(gè)冬天,都三五成群的從遙遠(yuǎn)的南方又飛了回來,向我們報(bào)春了!天空上再也不是只有藍(lán)天和白云,又來了一群群藍(lán)天的“常客”。松樹經(jīng)過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無(wú)聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了溫暖的春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是溫暖的春天的感覺呀!
我想:這次出來踏青游玩,我找到的“溫暖的春天”可真多呀!
三年級(jí)分享作文 篇3
今天是個(gè)熱鬧的日子,大家早讀課時(shí)就盯著講臺(tái)上的大號(hào)蛋糕,那蛋糕是孫一凡媽媽帶來的,因?yàn)榻裉焓菍O一凡的生日。大家都很期待,那蛋糕什么樣子?味道怎么樣?
終于分蛋糕了!只見老師打開蛋糕盒,哇!棕色的`巧克力棒、栩栩如生的駿馬、晶瑩剔透的水果、五顏六色用奶油做的花花草草……我忍不住咽了一下口水。
切蛋糕了!吵鬧的人群立即安靜了下來,大家坐得筆直的,那是為了能早一點(diǎn)拿到一塊,或多拿一些水果。那些還未拿到的同學(xué)有的可憐巴巴地看著別人吃,有的虎視眈眈盯著蛋糕,心想:什么時(shí)候輪到我呢?
開吃了,孔令璇盯著王雨軒那一小塊蛋糕,打著什么壞主意,王雨軒剛和別人說話,孔令璇趁其不備,把王雨軒的文具盒壓在他的蛋糕上,上面部分不能吃了,王雨軒很無(wú)奈。只好舔著盤子上剩下來的奶油,還舔得津津有味。
再看看,戴柏楊拿起盒子上向臉上一蓋,哈哈!“化妝”后的戴柏楊可真有趣,像個(gè)白胡子的圣誕老人。他吃完蛋糕,覺得意猶未盡,又去舔盤子底部的奶油,一點(diǎn)也不浪費(fèi),“啪”一聲,咦?怎么了?哦原來盤子被他舔破了。我環(huán)顧四周,哈哈!同學(xué)們都成了“花臉貓”。
吃蛋糕,哦不,是在教室里和大家一起吃蛋糕,比自已一個(gè)人在家吃要香很多!因?yàn)榭鞓肥且痛蠹乙黄鸱窒淼模?/p>
三年級(jí)分享作文 篇4
溫暖的春天來了,大地蘇醒了,溫暖的陽(yáng)光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請(qǐng)跟我來吧。
我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里,迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹,開滿了無(wú)數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹開滿了無(wú)數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。哦,溫暖的春天是五彩斑瀾的`。
我來到空曠的廣場(chǎng),抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動(dòng)的蜈蚣,有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。
溫暖的春天是美好的,我愛溫暖的春天!
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