分享的作文必備[5篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的分享的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　早晨，我一走進(jìn)學(xué)校，就聞到一股淡淡的香味，我趕忙順著(zhù)香味走去，��！原來(lái)是我們展示的菊花發(fā)出的香味。

　　菊花的顏色是五彩繽紛的。紅的似火、白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……五顏六色的，漂亮極了！這些菊花不光是顏色鮮，而且形狀也是千姿百態(tài)的。有的像繡球花瓣緊緊的圍在一起，就像小朋友在那說(shuō)悄悄話(huà)，有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲、長(cháng)長(cháng)的，就像我的媽媽的'長(cháng)卷發(fā)一樣好看，有的綠綠的。就像還沒(méi)成熟的向日葵仰望著(zhù)天空……

　　秋天萬(wàn)物都枯萎了。

　　菊花能在這個(gè)季節開(kāi)花，來(lái)裝扮我們的學(xué)校，真讓人賞心悅目。

　　菊花真美��！我喜歡你，喜歡你傲霜挺立的精神。

分享的作文 篇2

　　分享，往往比取得更好。你得到一樣東西也就永遠得到一樣東西；但如果你分享給別人你可能還會(huì )收獲友情、快樂(lè )。我曾與人分享過(guò)東西，那種感覺(jué)真好！

　　白駒過(guò)隙，一轉眼，離那次的事已經(jīng)五年了。我現在回想起來(lái)，仿佛如昨天發(fā)生的一樣。吹去覆在箱子上的灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃的日記本，現在與你們來(lái)分享我的經(jīng)歷。

　　那是一年級剛入學(xué)不久的事情，那第一次月考我考出了雙百，爸媽獎勵了我一本童話(huà)書(shū)和一只小熊貓布偶，我開(kāi)心到飛了起來(lái)。

　　周末，我在家玩著(zhù)小熊布偶和看著(zhù)童話(huà)書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，是一位阿姨帶著(zhù)她女兒來(lái)找我媽玩，媽媽趕緊來(lái)招待，媽媽和那位阿姨在客廳里聊天喝茶，我和那位女孩在我房間里玩。剛開(kāi)始，我和她各玩各的，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。那位女孩和我一般大，高扎著(zhù)馬尾辮，單眼皮，紅撲撲的小圓臉還帶著(zhù)一點(diǎn)嬰兒肥。當我拿出小熊布偶時(shí)，她像貓見(jiàn)了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看著(zhù)，她好奇地問(wèn)：“喂！這是你的玩具嗎？好漂亮呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續玩我的玩具。她又問(wèn)：“你可不可以借我玩會(huì )兒？我叫付景晗，你呢？”“我叫陳黛希�！蔽依淅涞卣f(shuō)�！澳悄憧刹豢梢越栉彝鏁�(huì )兒？”她又問(wèn)。我心想：嗯……要不要借她玩呀？萬(wàn)一她把我弄壞了怎么辦？可是，媽媽教導我好東西要和其他人分享，這才是乖孩子。于是，我把玩具借給他玩，還給她講白雪公主的`故事。她笑得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不知道為什么，害羞冷漠的我竟然和她聊得那么開(kāi)心。那次我收獲了友情。

　　通過(guò)那件事，我才懂得原來(lái)分享是一件那么開(kāi)心的事，從未分享過(guò)東西的我那次變了，變得喜歡與人分享了。��！分享的感覺(jué)真好！

分享的作文 篇3

　　撲天蓋地的沙塵暴令人討厭地刮了一天一夜。早上，我還在睡夢(mèng)中游玩，就被媽媽從熱被窩里拽了出來(lái)。我一邊慢吞吞地穿著(zhù)衣服，一邊埋怨媽媽不該攪了我的美夢(mèng)。因為我做的夢(mèng)實(shí)在是太有趣了。夢(mèng)中的春姑娘把我帶到了一個(gè)非常迷人的地方，那里陽(yáng)光明媚、綠草如茵，成群的蜜蜂和蝴蝶在鮮花叢中飛來(lái)飛去，漂亮極了。最讓我難忘的是夢(mèng)中的蘭州沒(méi)有沙塵暴，黃河兩岸一片碧綠，混濁的河水也變得清澈見(jiàn)底了，人們在和煦的陽(yáng)光下曖洋洋地散著(zhù)步，好舒服喲！

　　“萌萌，上學(xué)時(shí)穿厚點(diǎn)，今天外面比較冷�！闭�在回味甜美的夢(mèng)境，我被早操歸來(lái)的爸爸一句話(huà)給打斷了，連忙加上媽媽找來(lái)的毛衣，胡亂吃了點(diǎn)東西，抓起書(shū)包就往樓下跑。一出樓門(mén)，我就一頭鉆進(jìn)昨天還是20多度的春風(fēng)里。哇！今天的春風(fēng)完全變了樣，就像爸爸說(shuō)的那樣好冷呀。只見(jiàn)昏暗的天空陰沉沉的，迎面吹來(lái)的風(fēng)像冬天一樣寒冷刺骨，路旁的小草顫抖抖地縮著(zhù)腦袋，剛剛綻放的花兒沒(méi)了笑臉，就連“哧哧”著(zhù)響的噴泉旁都結了一層薄薄的冰凌。

　　走著(zhù)走著(zhù)，空中突然落下一些像面粉一樣的東西，這些東西被風(fēng)刮在臉上、滑進(jìn)脖子里涼嗖嗖的，讓人很不舒服�！斑�，雪花飄落了！雪花飄落了！”不知是誰(shuí)在喊叫著(zhù)�！扒迕鞴澏歼^(guò)了還能雪花飄落，這不是瞎說(shuō)嗎？”……同學(xué)們邊走邊嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，面粉一樣的東西慢慢變成“麥片”揚揚灑灑地落下來(lái)，很快又變成“鵝毛”般的模樣開(kāi)始隨風(fēng)起舞了。��！雪，真的雪花飄落了，真的雪花飄落了！我和同學(xué)們突然忘記了寒冷，在漫天的雪花中歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)向學(xué)校跑去。

　　雪越下越大，等到中午放學(xué)時(shí)，整個(gè)天地間都變成了銀白色的世界。望著(zhù)窗外美麗的雪景，我卻在為雪地上那些可憐的生命，特別是嬌嫩的新綠和未開(kāi)的.花蕾擔心，我怕它們凋謝，更怕它們被凍死。

　　放學(xué)路上，我仔細地觀(guān)察著(zhù)四周的環(huán)境，竟然欣喜地發(fā)現在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強地生長(cháng)著(zhù)，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著(zhù)厚厚的一層積雪，但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著(zhù)，那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗！

　　晚上，媽媽給我講唐詩(shī)，我突然覺(jué)得“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)，好像就是在寫(xiě)清明節后的這場(chǎng)雪。

分享的作文 篇4

　　昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞，看到杭寶，小過(guò)，陽(yáng)陽(yáng)，庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的資格，祝賀這些我孩子的同時(shí)，心里不禁納悶，怎么聰聰回家只字未提，肯定是報喜不報憂(yōu)，如果他也有資格，肯定回家小喇叭開(kāi)始廣播了。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我有點(diǎn)郁悶，但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定，肯定聰聰在某些方面還做的不夠好，慢慢也就釋?xiě)蚜�。晚上打電�?huà)回家，聰聰很開(kāi)心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的.資格，我也喜笑顏開(kāi)。晚上到家和聰聰躺在床上開(kāi)臥談會(huì )，“寶貝，先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格，但是為什么昨天沒(méi)有告訴媽媽你沒(méi)有獲得資格呢？”“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得沒(méi)有面子，所以就不想告訴你們了。昨天評選結束，我一個(gè)人到操場(chǎng)默默的流淚了�！薄奥�(tīng)說(shuō)你因為沒(méi)有推選自己（要求自己站起來(lái)，如果有小朋友說(shuō)不出你的缺點(diǎn)，可以當選）？”“媽媽?zhuān)�我站起�?lái)了，但是后來(lái)又坐下來(lái)，因為我覺(jué)得我的體育還不夠好，所以就坐下了�！薄皩氊�，你有勇氣站起來(lái)，又很誠信很真實(shí)，媽媽要表?yè)P你。但是你也應該要讓我分擔你的憂(yōu)愁，好

分享的作文 篇5

　　星期天，我和小軍約好下午去運動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。下午，我便準時(shí)在羽毛球場(chǎng)等著(zhù)小軍，我等呀等，始終等不來(lái)他，我想：哼，你竟失約，太沒(méi)信用了！害得我在這等你，君子一言，駟馬難追，你以為是鬧著(zhù)玩的？你失約了就要付出代價(jià)，話(huà)說(shuō)誠信如泰山，我再也不跟你這種不講誠信的人玩了。

　　第二天，我一來(lái)到校園，小軍就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“昨天的事你不要生氣……”。我抬起頭瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他這種不講信用的人玩了�！安皇�，你不要生氣，聽(tīng)我給你解釋?zhuān)　薄坝惺裁春媒忉尩�！我才不�?tīng)你那些理由呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

　　我轉身回到我的座位，他無(wú)精打采地走了。

　　上午放學(xué)，他不像往常那樣自由散漫了，獨自離開(kāi)校園，我們也沒(méi)去搭理他。

　　過(guò)了幾天，他天天如此，我內心存滿(mǎn)了疑問(wèn)，他這么做難道是為了引起我們的注意，還是在生我的`氣？我覺(jué)得有些奇怪。

　　在上課的時(shí)候，我注意到他心不在焉，老師提問(wèn)他從不舉手，我想他背后肯定有什么事。

　　下午放學(xué)，我決定跟蹤他，看看他到底發(fā)生了什么事。他背起書(shū)包急匆匆地走出教室，我背起書(shū)包偷偷地跟著(zhù)他。他首先來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)了四個(gè)大餅。我想原來(lái)是為了來(lái)市場(chǎng)買(mǎi)餅��！難道晚來(lái)一會(huì )，餅就會(huì )賣(mài)完了？事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單我繼續跟蹤他，為什么他朝醫院方向走，我更是奇怪了？他進(jìn)了醫院，走進(jìn)了一個(gè)病房，我偷偷在病房外面朝里面看，躺在病床上的竟是小軍的媽媽?zhuān)≡瓉?lái)他每天放學(xué)急匆匆的是為了照顧他媽媽。

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