分享的作文（精華5篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的分享的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　春季正帶著(zhù)青草的味道，披著(zhù)綠紗乘風(fēng)而來(lái)，在這樣一個(gè)綠意盎然的季節，有多少細節被遺忘？

　　其實(shí)，世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)春季的味道、幸福的味道！

　　不知你有沒(méi)有發(fā)現，操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋，俏皮地打量著(zhù)明麗的世界！彎下腰，細看草兒們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是生命的跡象呵！

　　不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍天？雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀，追尋著(zhù)風(fēng)兒的腳步，抬起頭，遙看白云們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是純潔的自然呵！

　　不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的.烈日與傍晚的夕陽(yáng)？試一試，你會(huì )發(fā)現，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人細細地觀(guān)賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮�！最美的，不一定最耀眼�?/p>

　　不知你有沒(méi)有觀(guān)看過(guò)小朋友們做游戲？大人們或靜靜地呆著(zhù)，或小聲地交流著(zhù)，目光卻總是隨著(zhù)自己的孩子而移動(dòng)！望一眼他們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是殷殷的父母心呵！

　　此中有真意，欲辨已忘言！

　　其實(shí)，我們周?chē)�的每一個(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)！只要用心感受，都會(huì )有一些讓你受用終身的啟示……

　　在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)青草味道的春季，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼去觀(guān)察，或閉上眼，用心來(lái)感受世界吧！感受那些寧靜與甜蜜的細節呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細看，你一定會(huì )怦然心動(dòng)的！因為，你會(huì )發(fā)現，世界的每一個(gè)角落都是如此的美好！

　　這就是春季的味道，奇妙而美好！

分享的作文 篇2

　　我們班的每個(gè)老師，都有著(zhù)一堆的趣事，現在想來(lái)，還真有意思。今天就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )透露一些他們的“妙語(yǔ)”，和大家一起分享。

　　老班：操場(chǎng)上有大灰狼！

　　一次開(kāi)班會(huì )，老班仍和往常一樣幫我們計算還有多長(cháng)時(shí)間考試，讓我們多抽空學(xué)習，別總是說(shuō)話(huà)，還有就是放學(xué)后快點(diǎn)回寢室，別老在操場(chǎng)瞎轉悠。聽(tīng)著(zhù)這些我們都能背下的話(huà)，我們都心不在焉，老班看我們不愿意聽(tīng)，便突然說(shuō)：“別總是哪兒黑你們往哪兒鉆，黑的地方有大灰狼！”聽(tīng)了這句話(huà)，我們先是愣了一下，然后才反應過(guò)來(lái)，笑了出來(lái)，就連剛剛還挺嚴肅的老班也笑了。唉，老班呀老班，您這話(huà)給您兒子說(shuō)還差不多吧？下課后，班里幾個(gè)男生說(shuō)道：“走，上操場(chǎng)找大灰狼去！”看來(lái)，老板的話(huà)有白費了(已經(jīng)是第N次了)。

　　老英：別看我們學(xué)英語(yǔ)難，人老外學(xué)漢語(yǔ)更難。

　　看著(zhù)我們班的英語(yǔ)成績(jì)，老英雖然心里著(zhù)急，可就是沒(méi)有辦法呀。一天，老英看我們上課無(wú)精打采的，便說(shuō)道：“同學(xué)們，學(xué)英語(yǔ)真的就那么難嗎？”我們嗯了一聲，老英索性也就暫時(shí)停下來(lái)，說(shuō)：“別看大家學(xué)英語(yǔ)這么難，可你們想象老外學(xué)漢語(yǔ)肯定更難。等大家學(xué)成了，咱們國家也變強大了，讓漢語(yǔ)成為全世界通用語(yǔ)，咱們也用漢語(yǔ)考考他們！”老英看著(zhù)我們都抬起了頭，老英便接著(zhù)說(shuō)，“現在咱們就設計個(gè)考題來(lái)考考他們。第一題：翻譯以下句子，‘老王真不是個(gè)東西’主考官，廣東人�！甭�(tīng)著(zhù)這個(gè)句子，我們都笑了，老外肯定國不了這關(guān)。老英也停了下來(lái)，看我們都安靜才說(shuō)，“所以，我們現在應該怎么做？”我們都悟出來(lái)些什么，于是，繼續上課。

　　老數：你再旋轉，我就把你的筆平移過(guò)來(lái)。

　　記得剛學(xué)旋轉時(shí)，班里轉筆成風(fēng)，同學(xué)們無(wú)論是干什么，總要把筆放在手里轉著(zhù)，老數怕我們注意力分散，便在上課時(shí)說(shuō)道：“以后誰(shuí)再旋轉，就把你的`筆平移過(guò)來(lái)！”于是，在數學(xué)課上，就再也沒(méi)有筆掉在桌子上時(shí)發(fā)出的聲音了�？蓛商煲院�，有位同學(xué)竟忘記了這個(gè)紀律，在數學(xué)課上轉起筆來(lái)，數學(xué)老師見(jiàn)了，便立刻說(shuō)道：“把筆交上來(lái)！”那嚴肅的樣子真令人害怕，于是，手中那那只筆便英勇地獻身了。當筆成功地平移到老數口袋里時(shí)，老數突然沖我們笑笑，看來(lái)，不勞而獲的滋味很舒服呀。

　　說(shuō)起老師們的趣事，還有好多，現在就停下來(lái)吧，以后接著(zhù)說(shuō)。

分享的作文 篇3

　　我的媽媽是全世界最粗心的我的媽媽?zhuān)�早晨出門(mén)她一再叮囑我：“戴好帽子，穿好大衣”，可出門(mén)時(shí)才發(fā)現自己腳上還穿著(zhù)拖鞋；她總是一遍一遍檢查我的書(shū)包是否帶了家門(mén)的鑰匙，卻常常由自己忘帶鑰匙而傻傻地站在門(mén)外。

　　我的媽媽還是一個(gè)不會(huì )照顧自己的人。冬天我趴在雪地裝成一只雪獅子時(shí)，她大聲嚷嚷著(zhù)：“你的衣服可真臟��！”可一眨眼，她已經(jīng)趴在我的對面裝成一只雪獅子了，并且說(shuō)：“來(lái)呀，看誰(shuí)厲害！”每次我受了委屈，她就不停地說(shuō)：“告訴你好多次了，有事好好說(shuō)，不許哭！”而她的眼淚竟然比我還多得多。

　　我的媽媽就是這樣：粗心大意，又嘮嘮叨叨�？墒俏夷敲磹�(ài)她，我可想不出還有誰(shuí)的我的媽媽比她更好。

　　如果我有什么問(wèn)題不懂，我的媽媽就放下手中的事情給我講，或者說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不懂，我們一起找找答案吧�！边@樣的'問(wèn)題我就會(huì )牢牢的記住，再也忘不了。

　　我的媽媽說(shuō)，這是我們家最好的閨女。我也覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的我的媽媽。

分享的作文 篇4

　　分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨�！�—題記

　　綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng)，但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔苦痛，大自然如此，人生亦如此。

　　贈人玫瑰，手留余香。這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情，哪怕像贈人一支玫瑰一般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì )在贈花和收花人心中蔓延。

　　人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái)，分享顛沛流離的`苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功時(shí)的快樂(lè )；分享團聚時(shí)的溫暖；分享離別時(shí)的感動(dòng)……當歲月的皺紋深深地刻在臉上，當粗糙的手上寫(xiě)滿(mǎn)了世事的滄桑，當堅強的脊梁不再挺直的時(shí)候，于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦，生命中總有一些人陪我們一起走過(guò)，一同分享，也正因如此，記憶的大門(mén)才會(huì )有值得打開(kāi)去品味的意味。

　　己所不欲，勿施于人。朋友之間不愿對方分享你的成就，就不能要求對方分攤你的痛苦。在意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《小抄寫(xiě)員》一文中，敘利奧處處為家人著(zhù)想，關(guān)心家人，敢于承擔。我們要學(xué)習敘利奧的品格，每時(shí)每刻都想著(zhù)家人，勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責任給挑起來(lái)，學(xué)會(huì )分擔。

　　我們一起享受青春，又必須承擔青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦，而在身邊，又有無(wú)數陪伴你的綠色海洋。人類(lèi)作為群居動(dòng)物，不需求任何的獨享者，在遙遠的過(guò)去，他們憑借著(zhù)分擔抵御了猛獸的襲擊。獨木不成林，一棵樹(shù)是孤單的，樹(shù)木懂得分擔，才有了森林的繁盛從而避免了孤樹(shù)在烈日下干枯。

　　正如培根所說(shuō)：當你有一個(gè)快樂(lè )時(shí)，告訴朋友，一個(gè)變兩個(gè)；當你有一個(gè)憂(yōu)愁時(shí)告訴朋友，憂(yōu)愁只剩一半。

　　分享增倍快樂(lè )，分擔減半不幸，分享陽(yáng)光，那么陽(yáng)光便更加明媚的；分擔風(fēng)雨，那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當你學(xué)會(huì )了分享與分擔，整個(gè)世界都會(huì )為你鼓掌。

　　終有一天，我們會(huì )像綠葉與紅花，分享暖陽(yáng)，分擔風(fēng)雨。

分享的作文 篇5

　　今天，我和媽媽一起去從未去過(guò)的巧克力開(kāi)心樂(lè )園玩。坐車(chē)時(shí)，我心里一直在想：“巧克力開(kāi)心樂(lè )園里面的所有東西是不是都是巧克力做的？”到了那里一看，果然，里面的所有參觀(guān)品全部都是用巧克力做的。

　　我們首先去了“披薩體驗館”，親手做了披薩，用了面團、面粉（防粘）、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿，阿姨還給每個(gè)做好的披薩加上蕃茄醬，再放進(jìn)烤箱烤。在等待披薩烤好的過(guò)程中，我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現做的炸面圈上，然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果，我們津津有味地品嘗著(zhù)自己的甜甜圈，實(shí)在是太美味了！

　　接著(zhù)，我們們披薩館領(lǐng)取披薩，我們的披薩是愛(ài)心形的，所以非常醒目。我覺(jué)地這披薩的滋味真奇特！那香噴噴的起司如此鮮美，而火腿腸扮演著(zhù)重要的角色，這真讓人充滿(mǎn)食欲。吃完披薩，我們去了做棉花糖的地方，這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實(shí)很簡(jiǎn)單，把白糖倒在棉花糖機中間的.一個(gè)口上，按下開(kāi)關(guān)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，你就可以發(fā)現棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現在棉花糖機里。這時(shí)，你用一根竹簽把這些糖絲卷起來(lái)，不停地卷，不停地卷……最終，一個(gè)香飄飄的棉花糖就出現在你手中。棉花棉入口即化，無(wú)比可口！

　　為了解除疲倦，我們去看了一場(chǎng)精彩的打擊秀。表演者們非常歷害，把鐵桶當作鼓，把鐵制物品都當作了架子鼓，敲出來(lái)的音樂(lè )輕脆動(dòng)聽(tīng)，酷斃了！

　　最后，我們去做了餅干，雖然很簡(jiǎn)單，不過(guò)也很有樂(lè )趣！

　　這真是快樂(lè )的一天��！

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