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[通用]分享作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的分享作文,歡迎大家分享。
![[通用]分享作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
分享作文1
世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物,人們總在享受著(zhù)而在享受的過(guò)程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會(huì )在享受的過(guò)程中增添一絲快樂(lè ),點(diǎn)綴一份溫馨
在我的某一個(gè)生日上,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加在吃蛋糕的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,吃喝玩樂(lè ),那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著(zhù)歡笑,洋溢著(zhù)活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天,我們又買(mǎi)了一個(gè)相同但較小的`蛋糕,希望能回味一下;氐郊乙辉,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受,是人生一大樂(lè )事,人們都在享受著(zhù),享受身邊的各種美味,各種娛樂(lè )。但是,在享受的過(guò)程中,少了別人的陪伴,你會(huì )發(fā)現,此時(shí)的享受已沒(méi)了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來(lái)的可能只是增添了一絲孤寂。
學(xué)會(huì )分享吧,為了那一絲感覺(jué)……
分享作文2
清晨,太陽(yáng)從東方升起,我出去透氣,打開(kāi)門(mén),!我被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲給迷住,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草陪著(zhù)花兒手舞足蹈的跳起了舞,對了,上學(xué)的時(shí)間到了,我高高興興的背著(zhù)書(shū)包,到學(xué)校去。
心情很愉快,一邊走一邊哼著(zhù)凱歌向前走。
如同花蕾盼望開(kāi)花,藤蔓盼望結瓜,我全身充滿(mǎn)了快樂(lè )想與人分享!
我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)老師在和我打招呼,隨著(zhù)鈴聲一響,我和同學(xué)擁擠的走進(jìn)了教室,只見(jiàn)老師甩著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),抱著(zhù)教案,帶著(zhù)微笑,邁著(zhù)慢悠悠的步伐,踏進(jìn)教室,寫(xiě)字時(shí)非常工整,課文講的很詳細,她是我們心中最喜歡的語(yǔ)文老師,下課了我依依不舍的離開(kāi)教室。
很快,放學(xué)了,我回到家聞到媽媽那香噴噴的菜,我口水都流下三千尺,但是我還是要寫(xiě)作業(yè)。
我今天作業(yè)我用了飛龍走鳳的'速度很快把作業(yè)寫(xiě)完了,然后我彈琴時(shí),我把樂(lè )曲完整的彈了一遍,接著(zhù)就可以出媽媽煮的飯,在共用晚餐時(shí),我和爸爸媽媽盡情的分享一天的見(jiàn)聞趣事,收獲甘甜,暢想來(lái)日,心語(yǔ)連連,笑聲不斷。
晚飯后我回到我的書(shū)香小屋,在臺燈下可以看到紅色的書(shū)包,黑色的鋼筆,白色的書(shū)本,一番酣暢淋漓的同思共舞之后,開(kāi)心的我安然入睡,在夢(mèng)的屏幕上上演的仍然是一天的快樂(lè )和歡欣。
幸福生活的果實(shí)圓潤紅透,綴滿(mǎn)枝頭,甘之如醴,所有的快樂(lè )真想與你分享!
分享作文3
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
在我們的日常生活里,有好多的事情都是需要分享的.。你的時(shí)候中有哪些事情是快樂(lè )的,是煩惱的都是需要分享的。在我的生活里,分享無(wú)處不在。分享是在學(xué)校里的共同學(xué)習,是好同學(xué)幫助著(zhù)學(xué)習差的同學(xué)。是好同學(xué)把學(xué)習知識講給大家聽(tīng)。是分享能夠給大家一個(gè)共同的。學(xué)習交流。分享是從你內心的理解。分享能讓你知道人的胸懷。是你深思的同時(shí)。分享了朋友的痛苦。朋友有難處就出面。大家一起解決。就能解決了。朋友有難大家幫忙什么難關(guān)都能度過(guò) 。這樣的生活是有意義的,你可以互想啊。如果有困難的是你,那么你希望此時(shí)你身邊沒(méi)有朋友嗎?你的朋友都沒(méi)有幫你的那是什么感覺(jué)啊。要以自己的心態(tài),來(lái)考慮別人的感受。要用自己的內心的想法來(lái)考慮別人的感受。要樣情感互知。換位思考。你的存在就是大家的存在。你考慮了別人,比爾也考慮得到你,這是分享的。不是自私的,自私是無(wú)味的,自私能讓你變的沒(méi)有意義。分享更是一種信念。分享是自身體會(huì )帶給大家的。大家知道,帶給我們的。這種信念是堅持在我們身邊的,這種信念是我們感情的升華,是為朋友排憂(yōu)解難的最重要的。是這種信念讓我們走在一去走向了高尚。是這個(gè)信念給我們生活添加了精彩。
分享讓我們大家共同解決那些煩惱,共同生活在生活的精彩之中。
分享作文4
在我老家的院子里有一棵大棗樹(shù),每到八月十五前后,滿(mǎn)樹(shù)的棗子就會(huì )面色染紅,等你去品嘗。吃棗的故事,讓我跟奶奶學(xué)會(huì )了分享。
記得那天,棗子熟了可以吃了!我就到院子里打棗。我折下一根樹(shù)杈,朝著(zhù)棗樹(shù)就甩了上去,嘩啦啦——棗落了一地,還挺好玩!我接連打了好幾竿子,哇,現在的院子,鋪了一條棗“毯”!我不停地打上去,棗也不停地掉下來(lái)。累了,我就坐到屋里休息了一會(huì )兒。等我出來(lái)一看,咦,院子里的棗“毯”怎么不見(jiàn)了。我就去廚房找了找,原來(lái)是奶奶把棗子都收起來(lái)了。她把棗放到盆里,拿到了廚房來(lái)洗。洗了有半個(gè)多小時(shí),因為有那么多的'棗兒,洗起來(lái)很費時(shí)間,大概裝了有三四個(gè)小盆。奶奶說(shuō):“小磊,你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會(huì )兒再回來(lái)拿!蔽艺辙k了,姥姥接過(guò)棗子笑逐顏開(kāi),連連告訴我說(shuō):“謝謝奶奶,謝謝孩子!”然后我又照奶奶說(shuō)的把其余幾盆分給了鄰居們吃,鄰居們同樣是面帶笑容,連說(shuō)謝謝。奶奶看著(zhù)我,臉上浮現出欣慰的笑容。原來(lái)奶奶是要把這三棵棗樹(shù)上面的棗都分享給鄰居們吃啊,是讓他們也品嘗豐收的果實(shí)!我回來(lái)后,奶奶贈給我一個(gè)“禮物”——她豎起了大拇指,給我點(diǎn)贊。我也豎起大拇指,感謝奶奶讓我學(xué)會(huì )分享。
分享在于內心,我學(xué)會(huì )了分享,我也學(xué)會(huì )了大方。分享是這個(gè)社會(huì )需要的,我以后還要這樣做下去,做一個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人。
分享作文5
與人分享是一種美德,英國著(zhù)名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!
記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著(zhù)都讓人直流口水。不過(guò),對于我這種大饞貓來(lái)說(shuō),飽了眼?蛇不夠,口福也是必不可少的!好!二話(huà)不說(shuō),我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(cháng)棍子,直豎著(zhù)啪啪啪地打芒果?擅α税胩,只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果,還弄得滿(mǎn)地樹(shù)葉,我看著(zhù)樹(shù)上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長(cháng)棍,繼續打芒果!班藕,你在干什么,偷芒果?”我扭頭一看,只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢洶洶地對我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話(huà):“哪家的野孩子??趕偷我家的芒果,還弄得我家門(mén)口滿(mǎn)都是樹(shù)葉,真是沒(méi)教養……”
后來(lái),我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說(shuō)一邊抱怨著(zhù):“誰(shuí)知道是她家的芒果啊,不知者無(wú)罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了!闭f(shuō)完之后,我的氣消了許多,同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“這就是分享的好處!”我恍然大悟。
與人分享快樂(lè )的'事情會(huì )使你原本快樂(lè )的心情變得更加快樂(lè ),分享傷心的事情會(huì )使你心靈的創(chuàng )傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長(cháng)。
分享作文6
分享,意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽(yáng)光,透過(guò)大氣,可以照射到每一寸土地,分享給我們熾熱的光芒,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
在美國一個(gè)不知名的小鎮,街頭忽然擺了一架大鋼琴,她的情琴蓋上寫(xiě)著(zhù)“分享音樂(lè )!逼鸪醪](méi)有人愿意彈奏它,而讓這個(gè)漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴,人們都不愿意分享自己的旋律,而讓這個(gè)小鎮變得更加冷漠。
但是有一天,一位來(lái)到美國的旅者,他自然的來(lái)到了鋼琴前邊,他拂琴蓋的灰塵,就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下,彈奏起了那家喻戶(hù)曉的鋼琴曲,優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶(hù)的窗欞,沁入人們的心田,整個(gè)小鎮被音樂(lè )包圍著(zhù),變得富有活力。
也許,在音樂(lè )面前,人們不分男女老少,不分種族,沒(méi)有貴賤,它詮釋著(zhù)生命的活力,生活的美景。當你的雙手落在琴鍵上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼喚,只需心有靈犀的一個(gè)回頭與微笑,人與人之間的默契便布滿(mǎn)心房。你的手指在琴鍵上飛舞,我的心隨著(zhù)音符而跳動(dòng),你問(wèn)我這是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道這是分享帶來(lái)的`魔力。
這時(shí)候,清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,晨光初露,曉風(fēng)微起,音樂(lè )的分享是無(wú)形無(wú)樣的,卻連接了人們豐富多彩的生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫(xiě)下愛(ài)的曲譜。
撥開(kāi)橘子皮后,清新香甜的氣味飄滿(mǎn)房間,那一瓣一瓣的橙色的寶石,傳遞到每個(gè)人的手中,輕輕放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢滿(mǎn)口腔,我們陶醉在這甜味中,共同享受著(zhù),也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他們都共同告訴我們分享的快樂(lè ),任何東西,獨自占有是沒(méi)有意義的,敢于去分享,敢于去贊美,讓溫暖傳遞到世界上的每一個(gè)角落。
分享,既是關(guān)愛(ài)。
分享作文7
如果時(shí)間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。
——題記
你,我討厭你。
你比常人黝黑的膚色,總是臟兮兮的手,和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你,我厭惡你。
你總是不厭其煩地跟在我的身后,你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,你和大家出去吃飯總是沒(méi)規沒(méi)矩,你多動(dòng),多話(huà),你沒(méi)禮貌。
有一次,我用我積攢了兩星期的'零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見(jiàn)了,直往我身邊靠,“姐姐,這蛋糕多好看啊,我可以……”“不行!門(mén)都沒(méi)有!”我不等你說(shuō)完便粗暴的打斷。你哀求地望著(zhù)我,“只一小塊可以嗎?”我怕你一會(huì )哭了會(huì )招來(lái)媽媽?zhuān)阈牟桓,情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你,你卻像得到寶貝一樣歡呼著(zhù)跑了。幾天過(guò)后,我回到家,聽(tīng)媽媽說(shuō)姑姑把你接走了,我不以為然,心想,“你早就該走了吧!”便走進(jìn)房間,不經(jīng)意看到書(shū)桌上的紙條和半包芝麻糖,我輕蔑的拿起來(lái),切!這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,我怔住了,心里像打翻了五味瓶,但更多的,是愧疚!憬,如果世間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。
我猛然想起,你從小最?lèi)?ài)吃的就是芝麻糖呀!此時(shí),我多么想把你擁在懷里,讓我與你的心零距離接觸,讓我再次好好看看你,讓我彌補我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著(zhù)無(wú)限親情的半塊芝麻糖,輕輕放進(jìn)嘴里。嘻,真甜!
分享作文8
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿(mǎn)愛(ài)的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著(zhù),為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,,你也會(huì )分享的東西。然而,忘卻的。愛(ài),是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,碳烤著(zhù)工作的。不為知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,也耐熱了吧!太熱的緣故,我便揣著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。,衣著(zhù)破爛的老人進(jìn)來(lái),干瘦的臉上掛滿(mǎn)了笑意,向店員伸出攥著(zhù)5毛錢(qián)的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣(mài)貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去,不一會(huì )兒,他終于了心愛(ài)的糖冰棍,心里的高興與激動(dòng),臟手有些不好意思地往布滿(mǎn)污漬又破爛的上蹭蹭,問(wèn)店員錢(qián),“1塊!”“!”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉身離開(kāi),我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的雙唇,滿(mǎn)意的笑容又浮臉上,我覺(jué)得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的'東西,是錢(qián)的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動(dòng)。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠的心,真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著(zhù)真心的愛(ài),世界會(huì )美麗,人類(lèi)的道德品質(zhì)也會(huì )更上一層樓!
分享作文9
“哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著(zhù)他的背,嘴里不停地說(shuō):“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了,連忙關(guān)掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過(guò)小弟弟抱在懷里,并滿(mǎn)屋子地轉悠著(zhù)。正在陪我玩的爸爸也站了起來(lái),拿著(zhù)搖鈴朝弟弟走去!吧成成,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。
看到大家的.目光都聚集在小弟弟的身上,我的眼眶濕潤了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來(lái),大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽?zhuān)瑩屪吡宋业娜!”我哭?zhù)跑進(jìn)房間。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書(shū)吧!”
我接過(guò)《寶貝兔多多》這本書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過(guò)生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見(jiàn)小松鼠,想吃它的松子?墒菂s沒(méi)有東西和松鼠交換。后來(lái)在伙伴們的幫助下,多多拔了一個(gè)大蘿卜,做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。
看著(zhù)看著(zhù),我的臉紅了,腦海中出現一幕幕:小時(shí)候,我生病了,奶奶整晚抱著(zhù)我;我遇到不會(huì )的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著(zhù)我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)......他們把所有的愛(ài)都給了我,F在,弟弟這么小,理應得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛(ài),不能這么自私!
我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開(kāi)嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來(lái)。
分享作文10
分享,這個(gè)詞大家都認識吧!分享有好多,有分享快樂(lè )、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎?沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,我擁有小故事,在我腦海中只有一個(gè)是令我記憶猶新、難以忘懷的,那就是——分享餅干。
爸爸媽媽都出去了,并給我十塊錢(qián),讓我自己買(mǎi)晚飯。在傍晚放學(xué)時(shí)我買(mǎi)了一盒餅干當做晚飯。邊走邊看:鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歌兒,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著(zhù)交響樂(lè )。我走著(zhù)走著(zhù)看到了一對衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞,當我走到他們面前時(shí),那位老爺爺可憐巴巴的說(shuō):“小姑娘!小姑娘!給我一點(diǎn)錢(qián)吧!我那可憐的.小孫孫已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了,我這把老骨頭還吃得消,可是我那……”我想:怎么辦?怎么辦?我應該給還是不給呢?如果我給了,我這一晚上就要餓肚子了。如果不給吧,老爺爺的小孫孫會(huì )吃不消的,我心急如焚。那個(gè)小弟弟用著(zhù)他那渴望的眼神看著(zhù)我,不知怎么的我不由自主的說(shuō):“額,老爺爺,我剛才把錢(qián)都買(mǎi)餅干買(mǎi)完了,您看,我給您餅干行不?”老爺爺說(shuō):“行!”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里,老爺爺激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!小姑娘!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完這句話(huà),我的臉紅的像一個(gè)小蘋(píng)果,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
其實(shí)很多時(shí)候,你懂得分享,會(huì )得到意想不到的收獲。
分享作文11
她笑了,笑的是那么的開(kāi)心,因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂(lè )的,當你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì )像她一樣開(kāi)心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂(lè ),而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習不大好,而且特別愛(ài)說(shuō)話(huà),但我上課也不理她。就在前幾天,開(kāi)家長(cháng)會(huì ),她家長(cháng)沒(méi)來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數學(xué)題,回來(lái)李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說(shuō):“哦!”數學(xué)可到了,她有一個(gè)題不會(huì ),問(wèn)了四周沒(méi)有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽(tīng)不懂的地方就問(wèn)。
“牟曉涵!我只錯了一個(gè)!”她拿著(zhù)本向我揮舞,她很開(kāi)心,當然我也一樣。分享就慢慢開(kāi)始在我們之間鉆了出來(lái)。
下午,又到了講練習冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的`樣子,我和她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“你變了!”我微笑著(zhù)望著(zhù)她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂(lè )!”我便開(kāi)始做題,當我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現在給她講題有一種感受,不是那么難了。
我的前桌是萬(wàn)翔宇,一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,他便老說(shuō)是我同桌,就跟他倆結了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”
其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì )有的!
我學(xué)會(huì )了分享……
分享作文12
生活是一個(gè)繽紛的世界,傾訴給別人,分享大自然之美。
分享春婉約之美
春天來(lái)到之前,一切還是那么陰沉沉的景色,,當春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到時(shí),大地睜開(kāi)朦朧的雙眼,呆呆的望著(zhù)美麗的春姑娘,猛然充滿(mǎn)了活力,風(fēng)兒撫摸著(zhù)春姑娘的頭發(fā),帶來(lái)了新鮮的空氣,小草嘻嘻的笑著(zhù),當雨點(diǎn)從屋檐上滾落下來(lái)時(shí),小動(dòng)物們便在雨中嬉戲玩耍著(zhù)沐浴春雨……多么詩(shī)情畫(huà)意的春天啊。
分享夏之豪放之美
春姑娘戀戀不舍的離開(kāi)了,“咚咚…”夏天到了,一切都么火熱,荷花悄悄的綻開(kāi)了花苞,荷葉輕輕的在水中飄蕩著(zhù),天空是那么的湛藍,樹(shù)葉上碧綠的葉子,在空中搖擺著(zhù),坐在樹(shù)蔭下,切開(kāi)令人流口水的西瓜,咬下去,頓時(shí)覺(jué)得清爽許多。多么美麗的夏天啊。
分享秋之韻律之美
秋伴著(zhù)風(fēng)聲緩緩走來(lái),帶來(lái)涼爽,飽滿(mǎn)的稻谷排成一列一列的,從遠處去眺望,就像是金黃色的'海洋,農民伯伯笑的合不籠嘴,樹(shù)上的葉子都陸續的凋謝了,只有秋菊還在競相開(kāi)放,多么有韻律的秋天啊。
分享冬之純潔
冬娃娃隨之降臨大地,小動(dòng)物們都已經(jīng)冬眠了,一場(chǎng)大雪,為大地披上了一件白色的新衣,我走出家門(mén),看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬(wàn)分,漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞,我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù)……多么有姿態(tài)的冬天啊。
四季之美,充滿(mǎn)朝氣,春之婉約,夏之豪放,秋之韻律,冬之純潔,我愛(ài)這美麗的四季之靚。
分享眼中的美景,別人也會(huì )與你分享他的快樂(lè )。留心觀(guān)察,學(xué)會(huì )分享。
分享作文13
在我的成長(cháng)歷程中,因為借書(shū)的事,讓我懂得分享是快樂(lè )的。
有一天早上,老爸給我買(mǎi)新書(shū)了!我高興得手舞足蹈地舉起新書(shū),眉毛彎彎的,眼睛閃爍著(zhù)光芒,嘴角微微上揚,向同學(xué)們炫耀著(zhù):“我有新書(shū)咯!”“這本書(shū)的封面好漂亮!我也想要,可是老爸一直不給我買(mǎi)書(shū)!逼てるp手托著(zhù)下巴,目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)看,羨慕極了!
皮皮睜大眼睛說(shuō):“你真幸福,要不你先借我看幾天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了懇求的目光。我撇著(zhù)嘴說(shuō):“我連一個(gè)字都沒(méi)看過(guò),怎么可能會(huì )借給你!”說(shuō)完立馬把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,板著(zhù)著(zhù)臉,心里想:才不借給他呢!
“我很快就會(huì )看完還給你的!”皮皮想伸手把書(shū)搶過(guò)來(lái)!澳憧偸沁@樣毛手毛腳的拿別人東西,這樣不好!”我瞪大眼睛,雙手交叉放在胸前說(shuō)。
“不借就借,干嘛要這樣侮辱別人!”皮皮生氣地說(shuō)。他坐了下來(lái),一巴掌拍到桌子上,臉都被氣得漲紅了,撅著(zhù)嘴,喘著(zhù)粗氣,眼睛瞪得大大的!澳惚緛(lái)就是這樣的人嘛!”我背對著(zhù)皮皮,臉氣得又紅又腫,眉毛都倒豎成八字。
“你……你……血口噴人!”皮皮站起來(lái),雙手叉著(zhù)腰,用眼睛瞪著(zhù)我,還把我水杯里的水都灑在我的新書(shū)上!鞍,我的書(shū)!”我猛地拿起我的.新書(shū),刻意把書(shū)上的水都倒在皮皮臉上,眼睛里滿(mǎn)含淚水。
突然,老師到了課室,看到我們那么狼狽的樣子,向我們問(wèn)清楚狀況后,想了想說(shuō):“我們有好東西可以和別人分享,你兩的做法就有些不對了!蔽衣(tīng)了以后,臉漲紅了。最后,我把新書(shū)借給了皮皮。
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分享像一罐蜜糖,會(huì )使人們心里甜滋滋的。當一個(gè)人學(xué)會(huì )分享,生活不知會(huì )美好多少倍!
以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買(mǎi)一個(gè)香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個(gè)個(gè)都手指著(zhù)漢堡,眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,小聲地問(wèn):“可以分給我一點(diǎn)嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我很生氣,大聲地說(shuō):“走開(kāi),別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號:小氣鬼。
那個(gè)外號讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對我說(shuō):“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽(tīng)后搖了搖頭!皾h堡讓你感到快樂(lè ),你一個(gè)人吃,就只有一份快樂(lè ),但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂(lè )呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“所以我要學(xué)會(huì )分享,讓大家都收獲快樂(lè )!”媽媽聽(tīng)后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)的我聽(tīng)取了媽媽的教誨,學(xué)會(huì )了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會(huì )分享給大家。原來(lái)說(shuō)我小氣的人都改變了對我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。
就比如說(shuō)上周吧,當時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了,她又剛好沒(méi)帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著(zhù)急了。我看到后,立刻把我的`水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿(mǎn)感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開(kāi)心。
分享就像乘法,一個(gè)人快樂(lè )就只有孤零零的一個(gè),但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會(huì )收獲快樂(lè ),大家快樂(lè )了,生活就會(huì )變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛(ài)分享的人,讓大家都收獲快樂(lè ),讓生活變得更加美好!
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小時(shí)候,大人們有好吃的留著(zhù)和我一起吃,朋友們有好玩的輪流和我一塊玩,讓我從小感受到了分享的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了分享。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的晚上,我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的士,準備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時(shí)我們發(fā)現不遠處站著(zhù)兩位白發(fā)蒼蒼的老人,老奶奶嘆了一口氣,熱氣立刻化成一陣煙消失了!斑@大冷天的,的士也打不到,怎么回家呀?”說(shuō)著(zhù)用羨慕的眼光看著(zhù)我們,眼里充滿(mǎn)了無(wú)奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時(shí)問(wèn)“奶奶您去哪兒啊?”得知順路后,我們就邀請他們一起上車(chē),共享這個(gè)溫暖舒適的小空間。
兩位老人欣喜萬(wàn)分,用常州話(huà)連聲道謝,然后小心翼翼的上了車(chē)。我被媽媽和老奶奶夾在中間,車(chē)顯得有些擠,老奶奶滿(mǎn)臉歉意的往外挪了挪!罢娌缓靡馑,擠著(zhù)孩子了”!皼](méi)事,沒(méi)事,奶奶您別客氣”。媽媽說(shuō)著(zhù)也往里挪了挪。我忙笑著(zhù)說(shuō):“不擠不擠,天冷,人多了暖和!蹦棠绦χ(zhù)摸了摸我的頭,露出慈愛(ài)的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談?wù)撝?zhù)國家大事,討論時(shí)而和緩,時(shí)而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常,各自的'煩惱,房?jì)r(jià)的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),三個(gè)來(lái)自不同領(lǐng)域的家庭,三代本應有代溝的人,此時(shí)此刻卻其樂(lè )融融地一起聊的天南地北,這都是分享的魔力啊!
很快,我和媽媽就下車(chē)了,老人搖下窗戶(hù),開(kāi)心的笑著(zhù),不斷地揮手道別。夜很冷,心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無(wú)比快樂(lè ),難忘。
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