【精品】分享的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文 篇1

　　今天是圣誕節，顯然這一西方的盛大節日已經(jīng)在商家的炒作下走進(jìn)了城市有孩子的家庭，圣誕樹(shù)買(mǎi)回了家，圣誕帽戴上了，平安夜也故意打開(kāi)窗戶(hù)，為的是讓孩子收到“圣誕老人”的禮物。我這個(gè)做小學(xué)老師的，昨天和今天也幸福了一把，好幾個(gè)孩子送來(lái)了包裝精美的平安果。雖說(shuō)只是一個(gè)個(gè)普通的蘋(píng)果，但那是可愛(ài)的孩子們的.一份份祝福呀。因此，看著(zhù)擺在辦公桌上的幾個(gè)果子，心里還是美了一番，沒(méi)舍得吃掉一個(gè)。

　　和辦公室里的老師們一起分享吧？大家都收到了。放著(zhù)以后慢慢吃？未嘗不可。但怎么覺(jué)得就這樣被我一個(gè)人消滅掉，不太好呢？不行，得讓這幾個(gè)果子發(fā)揮更大的功效。思來(lái)想去，教給剛上一年級的孩子學(xué)習分享吧。

　　第四節是我的語(yǔ)文課。第三節學(xué)生去形體房上課了，找來(lái)干凈的水盆，借了把水果刀，竟然還找到了一個(gè)高年級孩子用的大作業(yè)墊。把蘋(píng)果、水果刀、作業(yè)墊都洗干凈，端著(zhù)這些寶貝在孩子們還沒(méi)回來(lái)前進(jìn)了教室。先藏起來(lái)，給大家一個(gè)驚喜。

　　孩子們回來(lái)了，組織這幫小豆豆們上廁所，然后玩了一會(huì )兒，就該上課了。師生問(wèn)好后，我把果子放在了講臺上。孩子們的眼睛一下子就亮了，調皮的小家伙已經(jīng)坐不住了，站起來(lái)喊著(zhù)：“蘋(píng)果！蘋(píng)果！”組織孩子們坐好后，我說(shuō)：“今天圣誕節，這些是咱班同學(xué)送給老師的平安果。老師可不舍得一個(gè)人吃，今天這節課和大家一起分享。吃了平安果，大家一年就能平平安安了�！甭�(tīng)，砸吧嘴的聲音都傳過(guò)來(lái)了；看，哈喇子都快流出來(lái)了。我接著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)能和老師分享呢？當然是那些課堂上讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)特別專(zhuān)注的同學(xué)了�！币彩菦](méi)辦法呀，這些入學(xué)還不到四個(gè)月的寶貝們，有那么一些坐不了幾分鐘就東搖西晃了，先穩住他們是前提。果然奏效，小家伙們一個(gè)比一個(gè)坐得端正。我打開(kāi)課件，出示了要認識的生字，誰(shuí)能想辦法記住生字，就能得到一塊平安果。趁他們全都投入地認字去了，我趕緊切開(kāi)一個(gè)蘋(píng)果，分成大致均等的八份，迅速把里面的核去掉，方便孩子一會(huì )兒吃。小手已經(jīng)舉起來(lái)了。誰(shuí)記住了生字，還會(huì )組詞，就得到一塊平安果�？粗�(zhù)第一個(gè)得到果子的同學(xué)美美地一小口一小口地品嘗，可羨慕壞其他孩子了。大家爭先恐后地舉手回答。就這樣，認識了生字，獎一塊，讀會(huì )了課文，獎一塊。教學(xué)任務(wù)馬上要完成了，也快下課了，可還有一部分孩子沒(méi)吃到呢。每個(gè)孩子都得吃到才行。于是，安排孩子給要認識的生字注音，只要寫(xiě)得認真又安靜就能得到平安果。孩子們專(zhuān)心地寫(xiě)起來(lái)，我則加快了切蘋(píng)果的速度，然后端著(zhù)這些蘋(píng)果一塊一塊送到了每個(gè)孩子的手中�？次乙恢痹诿β�，卻沒(méi)舍得吃一塊，很多孩子要我留一塊最大的自己吃，還有的孩子提醒我一定要小心，別切著(zhù)手了。多懂事的孩子呀，這么會(huì )關(guān)心老師，心里那個(gè)溫暖呀。又有孩子舉手了，原來(lái)他不舍得一個(gè)人吃掉，問(wèn)是否可以回家和家里人一起分享�！澳阍趺聪氲胶图依锶朔窒淼�？”我問(wèn)�！澳惆淹瑢W(xué)們給你的平安果和我們分享了，我也想把平安果和家里人分享�！彼麖睦蠋熯@里學(xué)會(huì )了分享，我的目的達到了，于是迫不及待地大力表?yè)P。這下，好多孩子舍不得吃掉那只窄窄的一塊蘋(píng)果了，因為他們都想回家和家人一起分享呢。

　　放學(xué)了，好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)，說(shuō)下午要給我帶平安果，因為上午我把所有的果子都分給了同學(xué)，而自己一塊也沒(méi)吃。我告訴孩子不用帶了，老師看著(zhù)你們吃特別開(kāi)心。放學(xué)后好幾個(gè)家長(cháng)在班級微信群里向老師表示感謝，還提到孩子說(shuō)下午要給老師帶平安果。我趕緊告訴大家不要讓孩子再帶。但下午一上學(xué)，還是有好幾個(gè)孩子帶來(lái)了。既然帶來(lái)了，我欣然收下，因為我覺(jué)得這不只是一個(gè)平安果，這是孩子學(xué)會(huì )了分享后還學(xué)會(huì )了感激。

　　下午一個(gè)家長(cháng)告訴我，她家寶貝把自己收到的“圣誕老人”送的禮物分了一半給自己的好朋友。孩子說(shuō)：“我們倆是好朋友，她家窗戶(hù)昨天晚上關(guān)著(zhù)呢，圣誕老人把她的東西送到我們家了，我要分一半給她。我這是給宋老師學(xué)的，宋老師都把她的禮物分給了我們�！�

　　幾個(gè)蘋(píng)果，不但讓孩子們學(xué)會(huì )了分享，還學(xué)會(huì )了感激，今年的平安果發(fā)揮了最大的功效！

分享的作文 篇2

　　與人分享是一種美德，英國著(zhù)名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！�

　　記得有一次我自己跑去打芒果，那芒果快要熟了，綠里透黃，看著(zhù)都讓人直流口水。不過(guò)，對于我這種大饞貓來(lái)說(shuō)，飽了眼�？蛇�不夠，口福也是必不可少的��！好！二話(huà)不說(shuō)，我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(cháng)棍子，直豎著(zhù)啪啪啪地打芒果�？擅α税胩�，只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果，還弄得滿(mǎn)地樹(shù)葉，我看著(zhù)樹(shù)上又大又誘人的芒果，我心想：不能就這么算了。于是我又拿起了長(cháng)棍，繼續打芒果�！班藕�，你在干什么，偷芒果��？”我扭頭一看，只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢洶洶地對我叫喚，我嚇得拔腿就跑，不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話(huà)：“哪家的野孩子��？��？趕偷我家的芒果，還弄得我家門(mén)口滿(mǎn)都是樹(shù)葉，真是沒(méi)教養……”

　　后來(lái)，我把這件事告訴給了我的同桌，我一邊說(shuō)一邊抱怨著(zhù)：“誰(shuí)知道是她家的芒果啊，不知者無(wú)罪嘛，還在后面那里罵我，真是氣死了�！闭f(shuō)完之后，我的氣消了許多，同桌見(jiàn)我的.情緒好點(diǎn)了之后樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“這就是分享的好處��！”我恍然大悟。

　　與人分享快樂(lè )的事情會(huì )使你原本快樂(lè )的心情變得更加快樂(lè )，分享傷心的事情會(huì )使你心靈的創(chuàng )傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復原，所以，分享并不是壞事，我們反而要多多與人分享，有助于成長(cháng)。

分享的作文 篇3

　　如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。我是一個(gè)內向的小女孩，沒(méi)有什么快樂(lè )的事，但是分享卻給了我快樂(lè )和友情，我得感謝它。

　　在我的班級里，每個(gè)女生都三五成群在一起議論伍美珍寫(xiě)的'小說(shuō)，而我呢？卻是靜靜地坐在位置上看書(shū)，看的正是伍美珍的小說(shuō)。我我有很多本伍美珍的小說(shuō)，但是我卻從來(lái)沒(méi)有拿出來(lái)和別人分享過(guò)，我是堅持著(zhù)“有福自己享，有難自己當”這個(gè)概念。

　　有一次，我的同桌忘記帶課外書(shū)來(lái)看，她不知所措，此時(shí)此刻，我還在猶豫著(zhù)自己是否把自己心愛(ài)的小說(shuō)借給她看，但看到她急得要哭的時(shí)候，我還是決心把書(shū)借給他了。她一看是伍美珍的小說(shuō)，便津津有味地看起來(lái)，看書(shū)結束后，他微笑著(zhù)望著(zhù)我：“謝謝你借書(shū)給我看！真是嚇了我一跳，原來(lái)你也有這樣的小說(shuō)！這樣吧，我跟你交換一本書(shū)來(lái)看，好嗎？”我聽(tīng)后，想也沒(méi)想就答應了，就這樣，我跟別人分享了第一本書(shū)。

　　到了第二天，一群女生圍著(zhù)我說(shuō)要跟我交換書(shū)看，我統統都和她們交換了。不知怎么的，看著(zhù)她們看書(shū)看得入迷的樣子時(shí)，我莫名其妙有一種喜悅的感覺(jué)，也獲得了分享的樂(lè )趣。最后她們把書(shū)都看完后，自然也和我交上了好朋友！真想不到一本書(shū)能讓我交上人生中的第一位朋友。

　　分享真的能讓人帶來(lái)快樂(lè )，做人不要那么小氣，要懂得把東西拿出來(lái)分享，才會(huì )體會(huì )到分享的樂(lè )趣到底是什么。

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