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分享作文

時(shí)間:2021-02-28 11:21:10 分享 我要投稿

關(guān)于分享作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的分享作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于分享作文三篇

分享作文 篇1

  不管你處于什么人生階段,不管現在擺在你面前的問(wèn)題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請你也要記住你內心最天真的想法,最初始的想法,它可能是你的一個(gè)理想,也可能是你的一個(gè)熱切期盼,不管你離它的距離有多遙遠,不管中間有多少千山萬(wàn)水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開(kāi)足馬力前進(jìn)。因為不放棄的路,是人生的唯一出路。

  目標是窗子,從里面望見(jiàn)了未來(lái),是靈魂的眼睛,記得《士兵突擊》里的那個(gè)傻大根許三多,沒(méi)進(jìn)部隊,在他爹眼里是個(gè)沒(méi)用的龜兒子,進(jìn)了部隊后,他是戰友眼里的“敗家子”。他不知道自己該做什么,他始終是連里的倒數第一。直到班長(cháng)用埋怨的語(yǔ)氣告訴他:“我為了你已經(jīng)和全連的人鬧翻了!許三多,不要再被你爸叫成龜兒子!”而他也終于醒悟,自己再怎么樣,也不能拖累班長(cháng),他是自己的恩人。所以,他當了班長(cháng),拼命訓練,用333個(gè)繞桿回環(huán)宣告了他的強勢崛起,他變了,騾子終于變成馬了,從此,他永遠知道自己該干什么,目標是什么。想進(jìn)老A,進(jìn)了。想成兵王,成了。夢(mèng)就像是衛星一樣,一步步將他導入正軌,導向成熟,導向成功。有一首曲子唱道:“在那不遙遠的地方,埋著(zhù)你的夢(mèng)想,散發(fā)著(zhù)微小的光芒,那是屬于你的土壤,等著(zhù)你去開(kāi)掘寶藏!

  在逐夢(mèng)的過(guò)程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過(guò)的事情。然而,成功與失敗的區別,就在于你是會(huì )因這些打擊的話(huà)語(yǔ)就此放棄,接受失敗,還是姿態(tài)昂揚地繼續追尋自己的夢(mèng)想。

  他從小就喜歡踢足球,但他小時(shí)候經(jīng)常受人打擊,教練、隊友對他發(fā)出嘲笑的噓聲,認為他不行。不僅如此,他又被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會(huì )阻礙他的骨骼生長(cháng)。但他積極向上,樂(lè )觀(guān),他暗暗發(fā)誓:自己也要在逆境中努力,進(jìn)最好的球隊,登上世界足球的巔峰,成為世界足球先生!他做到了,一位身高僅1、69米的阿根廷少年將一個(gè)巨人的背影留給了全世界。他的名字叫里奧。梅西,巴塞羅那的前鋒隊員,阿根廷國腳,世界足球先生。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專(zhuān)注于自己的目標,堅持到底,終究會(huì )走出困境。夢(mèng)想會(huì )一步步照進(jìn)現實(shí),將嘲笑當做照耀夢(mèng)想的陽(yáng)光吧!

  但是,也不是每個(gè)人都是許三多,也不是每個(gè)人都是梅西。有多少人在夢(mèng)的路上選擇了放棄,選擇了平凡,他們選擇了絕望,失去了動(dòng)力,企業(yè)家的放棄失去了更多的財富,運動(dòng)員的放棄得到的是失敗的苦果,高三學(xué)子的放棄得到的是一臉無(wú)助,茫然與失望。大家不能這樣!

  所以,任何時(shí)刻都不要失去你的目標,一鼓作氣,堅持到底,不要做失敗者!遵循內心最亮的那束光,前進(jìn)的道路上選擇堅強,讓夢(mèng)想華麗綻放,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,整個(gè)世界都在閃閃發(fā)亮。

分享作文 篇2

  我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,因為我認為只要細心感悟生活,生活中處處有幸福。

  清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學(xué)去,剛出門(mén),暈,又是雨天,不得不佩服老天變臉的快速,滿(mǎn)怒火的我沖回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,心里的抱怨使我臉色難看。

  可剛出小巷,一幕幕溫馨,幸福的鏡頭出現在我的眼前。

  鏡頭一

  雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲,向聲音出望去,一個(gè)背著(zhù)大書(shū)包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的.太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆漿的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。

  鏡頭二

  路上,一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗橛晏,不得不跳下自行?chē),推送著(zhù)后座上的女兒去上學(xué),慢慢的行走在擁擠的人群中,帽檐上雨水滴答,順勢流淌到媽媽的發(fā)梢上,濕了,分不清汗水雨水?吹竭@,我想當年,媽媽從幼兒園到小學(xué),不也是這樣推送這著(zhù)我去上學(xué)嗎?我想在有雨的天氣里,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué),看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊,

  不覺(jué)中我到校了,心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁,因為心情好轉,我上課上的特別認真,語(yǔ)文課上老師布置一道作文題,“分享”要求寫(xiě)一篇作文,看著(zhù)這作文,我若有所思,我寫(xiě)下了“分享幸!庇曛械那榫,讓我體會(huì )到幸福的內涵,分享到別人的幸福,更讓我體味到,仔細的體味生活中的美,自己也會(huì )美起來(lái)。

分享作文 篇3

  昨天,我數學(xué)練習卷得了一百分,我心里正洋洋得意呢,突然聽(tīng)到陸老師:“說(shuō)得到一百分的同學(xué)能得到一個(gè)章!”我心里頓時(shí)出現了一個(gè)大笑臉。這種興高采烈是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,只有品嘗到才能感覺(jué)這種快樂(lè )。后來(lái)我下課找陸老師敲章,還有一件更讓我幸福的事,我終于滿(mǎn)五個(gè)章了,可以找陸老師換橡皮!陸老師讓我在一個(gè)塑料袋里挑選,我看了半天,選出一塊柔軟的4B橡皮,綠色的,我可喜歡了。

  我興奮的跑回了ESL教室給王悅如看,她也滿(mǎn)五個(gè)章了,有機會(huì )挑選橡皮!

  放學(xué)了,我把這個(gè)好消息告訴爸媽?zhuān)_(kāi)始他們都不信,說(shuō)我這么粗心怎么可能考一百!后來(lái)我給他們看了卷子他們才高興起來(lái),還有外公也笑瞇瞇地夸獎我,我心里美滋滋的 ,原來(lái)考一百分是這么享受的一種感覺(jué),以后我一定多考一些,你們是不是覺(jué)得我傻滋滋的?

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