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奉獻的作文

時(shí)間:2022-06-11 20:58:41 奉獻 我要投稿

【精選】奉獻的作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】奉獻的作文合集9篇

奉獻的作文 篇1

  清晨,可曾聽(tīng)到商販的叫賣(mài)聲?踏著(zhù)早晨的清露,給出行的人送來(lái)一縷縷可口的清香。傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著(zhù)夜晚的喧囂,送來(lái)一塊塊干凈的草地。他們無(wú)私、認真、勤奮,伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人心依舊,奉獻長(cháng)存。

  即使沒(méi)有人們的喝彩,沒(méi)有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著(zhù)自己的崗位,為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著(zhù)所要教給學(xué)生們的知識,總是早早來(lái)到教室,督促著(zhù)學(xué)生,當聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,便欣慰地笑了;大街上,推著(zhù)滿(mǎn)載食物的貨車(chē)小販,為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著(zhù)行人們滿(mǎn)意的眼神,不禁加快了手上的動(dòng)作,嘴角邊露出欣喜的微笑。

  堅守自己的工作,奉獻自己一份心意的人,每天都覺(jué)得充實(shí),快樂(lè ),不會(huì )抱怨什么。經(jīng)常,我可以在雜志上、電視里看到一個(gè)個(gè)奉獻者的故事,如工作在大山中的老計,巡視鐵路的認真,向列車(chē)致敬的莊重,是什么讓他這么做?

  那像大海一樣澎湃的內心,點(diǎn)燃了奉獻者的激情,沒(méi)有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇們,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關(guān)頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無(wú)悔,勇毅?

  這廣闊的大地,并沒(méi)有因一朵鮮花的盛開(kāi)而遍地芳香,并沒(méi)有因為一棵樹(shù)的發(fā)芽長(cháng)成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無(wú)緣,與滿(mǎn)地綠蔭無(wú)份,增添屬于自己最動(dòng)人的色彩也義無(wú)反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著(zhù)這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無(wú)悔。

  潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒(méi)有人發(fā)掘他的價(jià)值,人心依舊,奉獻長(cháng)存。他們的事跡,總會(huì )到處傳頌,經(jīng)久不衰。

  清晨,淡淡的曙光下,我聽(tīng)見(jiàn)商販們叫賣(mài)的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽(yáng)下,我看見(jiàn)霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著(zhù)美好。

  愿像冬日的臘梅,像夏日的荷花吐露芬芳;雖時(shí)間流逝花開(kāi)花落,人心依舊,奉獻長(cháng)存。讓花之心駐留每個(gè)人的心間。

奉獻的作文 篇2

  星期四,學(xué)校組織我們五年級去看電影。我們興高采烈地來(lái)到了報告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》

  故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇,它在當中扮演一只有超能力的狗。而B(niǎo)olt相信著(zhù)這場(chǎng)戲都是真的。一次意外讓Bolt被運到了紐約。在回家的旅途上,他和流浪貓Mittens、倉鼠Rhino結成了伙伴。歷經(jīng)艱險,他明白了許多道理,也終于回到了主人身邊。

  看電影的過(guò)程中,我的內心深處感到深深地震撼。細細品味,發(fā)覺(jué)Bolt的三人組合其實(shí)很有味道:

  Bolt是一位電影明星,受萬(wàn)人矚目、萬(wàn)人瞻仰。但是總會(huì )有那么一刻,發(fā)現自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實(shí),自己并不一定總是英雄。

  而流浪貓Mittens,是當之無(wú)愧的現實(shí)主義者。它飽經(jīng)風(fēng)雨,懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出:生活,就應該腳踏實(shí)地,一步一步向前走。

  相對來(lái)說(shuō),倉鼠Rhino是一個(gè)理想主義者。在大家受到挫折的時(shí)候,他總能鼓舞士氣,用一種無(wú)形的力量指引大家向著(zhù)勝利前進(jìn)!有時(shí),生活中也少不了一些夢(mèng)想的力量。

  但電影結束,讓我感動(dòng)的是動(dòng)物、人類(lèi)間真摯的情感。每當想起Bolt對尋找主人的不懈努力;想起Rhino那一番鼓舞人心的話(huà)語(yǔ);想起Mittens對大家的百般照顧,這些充滿(mǎn)真情的場(chǎng)面,讓我的眼眶就情不自禁的濕潤了。

  而最讓我感動(dòng)的還是當Bolt回到好萊塢的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)它的代替品撲進(jìn)主人的懷抱;可拍戲過(guò)程中因為代替品的逃跑而引發(fā)了一場(chǎng)火災,這時(shí)Bolt勇敢地撲向火海,救出了主人。

  我一直在思考,為什么同是兩條長(cháng)相一樣的狗,一個(gè)如此勇敢,一個(gè)如此無(wú)能? Bolt平?赡懿粫(huì )討好Penny,危難關(guān)頭一定會(huì )奮不顧身!而他的代替品別看平時(shí)對你搖尾乞憐,但危險來(lái)臨它卻臨陣脫逃!這就是真情付出的問(wèn)題吧。像代替品這樣的,純粹是為了利益!而如果你真心對待一個(gè)人,是愿意為他奉獻而不是索取的。

  今天我看的這部《閃電的狗》對我有很大觸動(dòng)。希望大家聽(tīng)了我的介紹,也能同我一道走進(jìn)這部電影,去探索其中耐人咀嚼的意味!

奉獻的作文 篇3

  周末打完球回來(lái),遠遠地就看到了一個(gè)高高瘦瘦的身影在修門(mén)口的伸縮門(mén)。不用猜也知道那個(gè)人是小區門(mén)衛里的保安。剛走進(jìn)他身邊幾米的范圍,臭水坑的氣味就撲鼻而來(lái),定睛一看,他頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)巢,一身草綠色的運動(dòng)服,下身沾滿(mǎn)了黑泥。臭烘烘的氣味就是從他身上發(fā)出來(lái)的。一個(gè)保安,工作雖然不是很好,但也不能太作踐自己,連一點(diǎn)形象都不顧吧?我皺了皺眉頭,捂著(zhù)鼻子快步走開(kāi)了。

  在電梯里,恰好碰到了鄰居家的哥哥。他看著(zhù)我捂著(zhù)鼻子,笑著(zhù)問(wèn)我:“怎么這個(gè)表情?聞到了什么毒氣不成?”“唉,你不知道,咱們的小區保安不知道和誰(shuí)打架了,被踢到水溝里,一身的泥,臭死了!”“小弟啊,你可別抱怨,保安大哥為我們做了可多事情。這幾天要來(lái)臺風(fēng),他到每戶(hù)人家里來(lái)檢查,還去清理小區各個(gè)下水道,你有沒(méi)有看到門(mén)口堆得像小山的沙袋,都是他一個(gè)人完成的!”鄰家哥哥眼睛望著(zhù)遠方,好像穿過(guò)電梯門(mén),和保安交流!斑@個(gè)保安真的是盡職盡責,我們都應該向他學(xué)習!”他喃喃地補充著(zhù)。聽(tīng)了鄰家哥哥的話(huà),我的臉不由得紅了起來(lái),原來(lái)保安是在為臺風(fēng)的到來(lái)做最后的安全防備工作!看來(lái)是我誤解了保安。

  忽然想起了今天上午保安來(lái)到我家檢查工作的情景。那時(shí),我剛要出門(mén)玩球,他敲門(mén)進(jìn)了我家,一身汗酸味。真不知道他幾天沒(méi)洗澡了。他先是來(lái)到陽(yáng)臺,左瞧瞧右看看,推了推花盆,看看會(huì )不會(huì )掉,然后又去窗戶(hù)邊檢查窗戶(hù)的情況。突然他停下來(lái),從兜里掏出一根繩子,把廁所的窗戶(hù)的把手綁了起來(lái),不一會(huì )兒就加固好了。當時(shí)還奇怪他的用意,因為急于出去玩沒(méi)有細問(wèn),誰(shuí)知道他是在因為臺風(fēng)而關(guān)心窗戶(hù)呢?

  一天后,臺風(fēng)真的來(lái)了,它咆哮著(zhù)來(lái)了,卷著(zhù)暴怒的風(fēng)和傾盆的雨。我透過(guò)窗戶(hù)向下望,地上的積水洶涌地流向下水井,樹(shù)木被風(fēng)雨摧殘得枝葉敗落,陽(yáng)臺的窗子發(fā)出吱吱的響,天地一片昏暗,好像世界末日已經(jīng)來(lái)了。然而,因為小區的安防工作特別到位,一切安然無(wú)恙。

  風(fēng)漸漸地停了,雨變得漸漸瀝瀝,保安的身影又出現在小區的小道上,我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)他在撿拾過(guò)道上被臺風(fēng)折斷的樹(shù)杈,似乎又聞到了他身上的酸臭味,不。那是責任的味道!因為忙于小區里的工作,他來(lái)不及洗澡,來(lái)不及注意自己的形象,懷著(zhù)“犧牲我自己,幸福千萬(wàn)家”的責任,忙碌奔波,盡心盡力。這怎不是一種平凡的偉大呢?

  以后的日子里每當我路過(guò)門(mén)衛,經(jīng)過(guò)保安的身邊,再也不敢對他有絲毫鄙視,因為在他身上,我學(xué)到了什么是敬業(yè)精神!

奉獻的作文 篇4

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會(huì )對這首歌有種不同的感受,會(huì )有一種莫名其妙的震撼?有位在山區教書(shū)的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是我感動(dòng)了中國,而是太多的好心人感動(dòng)了我!彼褪切毂居,一位年僅22歲在貴州山區支教的老師,在這個(gè)年齡里,正是為了以后事業(yè)打基礎的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì )讓多少人投來(lái)羨慕的眼光!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著(zhù)父親會(huì )如何的失望,想象著(zhù)老師和同學(xué)會(huì )感到如何的惋惜。想著(zhù)想著(zhù),他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會(huì )回來(lái)嗎?”“我一定還會(huì )回來(lái)的,我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(cháng)的一個(gè)夜晚。他沒(méi)有什么更多的理由不去狗吊巖教書(shū)了,那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書(shū)桌。徐本禹用心教導著(zhù)孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費,他怎么不會(huì )讓別人感到肅然起敬呢?

  我們偶爾掏出錢(qián)做貢獻,就到處去宣揚“我多有愛(ài)心,我多偉大!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛(ài)心”難道僅僅是建立在捐得錢(qián)數目大小上?是的,我們捐了錢(qián),貧困人民的生活可能會(huì )好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說(shuō)得難聽(tīng),那就是把貧困人民當作我們“愛(ài)心”的犧牲品。

  徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區里的夜很靜,只有青蛙會(huì )在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì )想到很多很多傷心的事情,他說(shuō):“我很孤獨,有幾次在夜里醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都以為他會(huì )講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一開(kāi)口就是這句話(huà),每個(gè)人聽(tīng)了,都默默的流著(zhù)眼淚。他認為:自己只是一個(gè)普通人,做著(zhù)普通的事情,不是他感動(dòng)了中國,而是因為,有許多好心人的幫助,使他堅持到現在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動(dòng)了他。

  為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴望知識的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據孩子更多的心靈,為了讓愛(ài)像氫氣般填滿(mǎn)孩子的身體……

奉獻的作文 篇5

  奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時(shí),它也是給予我們支持的珍貴的源泉。

  傾囊相助的人必會(huì )獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會(huì )獲得別人的信任和支持。而這,了無(wú)道理,了無(wú)功利。這是最平凡的奉獻,卻會(huì )擁有最豐碩的收獲。

  樹(shù)說(shuō):“當泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí),我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營(yíng)養源的基地!

  鳥(niǎo)說(shuō):“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時(shí),我也為這藍色的天空點(diǎn)綴了生命活力的色彩!

  井說(shuō):“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時(shí),我的井底也有了源源不斷的活水!

  我們就這樣以真誠的心與行動(dòng)奉獻著(zhù)去也收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù);我們就這樣以坦蕩的心與行動(dòng)給予著(zhù)卻也收獲著(zhù),幸福著(zhù)。

  于是,魚(yú)對水說(shuō):“你是我生命中的本源。沒(méi)有你,我無(wú)法生存!彼畬︳~(yú)說(shuō):“你是我生命中的活力,沒(méi)有你,我會(huì )了無(wú)生機!

  于是,才有了想叢飛一樣的無(wú)私歌手,才使一百多個(gè)孩子有了父親,擁有了親人,才使一個(gè)男子擁有了一百多個(gè)孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個(gè)奉獻與收獲的動(dòng)人故事,動(dòng)人的人生。

  也是,才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農村,在那僅有的一間教室里,燃燒著(zhù)他們的人生與歲月。他們說(shuō):“他們望著(zhù)孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無(wú)悔了!彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳,奉獻自己時(shí),他們也同樣收獲到了令他們真正無(wú)怨無(wú)悔的感動(dòng)。

  也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發(fā)出動(dòng)人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發(fā)揮價(jià)值,體現所在。

  也許,真像樹(shù)說(shuō)的那樣,泥土給予它成長(cháng),它給予泥土肥力。

  應該,真像鳥(niǎo)說(shuō)的那樣,鳥(niǎo)的自由也給了天空無(wú)限的活力。

  的確,就像井說(shuō)的那樣,村民用它的水時(shí),也給了它新鮮的活水。

  是的,奉獻與收獲應該是這樣,一定是這樣。

奉獻的作文 篇6

  我們對沒(méi)有責任心的人埋怨過(guò),對損人利己的事埋怨過(guò),對世間的冷漠埋怨過(guò)……在種種埋怨聲里,在失望無(wú)奈的眼簾下,令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂(lè )形象的代名詞,一提到雷鋒,人們便不約而同地想到“樂(lè )于助人、甘于奉獻、不求回報”的可親可敬形象。

  在如今茫茫人海之中,卻有那么一個(gè)堅定執著(zhù)的背影。他,傳承著(zhù)雷鋒精神,他,為別人著(zhù)想,不求回報,無(wú)私奉獻。他的到來(lái),讓這個(gè)無(wú)情的社會(huì )多了些人情的溫暖,讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界,還有真愛(ài),還有那么一個(gè)人是在默默燃燒自己照亮他人。

  這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義,是正氣的、是熱血的;郭明義為他人無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻。簡(jiǎn)單得說(shuō),郭明義就是第二個(gè)雷鋒。

  一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

  身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義,以無(wú)私奉獻的精神,為人生書(shū)寫(xiě)了一段不平凡傳奇。15年獻工1.5萬(wàn)多小時(shí),相當于干了20年的工作量。20年無(wú)償獻血累計6萬(wàn)多毫升,相當于自身總量的10倍。自1994年以來(lái),為身邊的工友、特困學(xué)生和災區群眾捐款12萬(wàn)多元,并資助了180多名特困生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這人間大愛(ài),這就是郭明義!

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義把他有限的生命,投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,使他有限的生命熠熠生輝,光彩照人。他不僅把助人為樂(lè )做到了極至,而且能夠安貧樂(lè )道,用自己平凡之舉詮釋了人性之善,人性之美。

  在很多的場(chǎng)合,我們都習慣于冷眼旁觀(guān),有時(shí)近乎冷漠。我們總想著(zhù)管的“閑事”太多,會(huì )惹麻煩,還可能招來(lái)非議。人們在自我保護的`同時(shí),當然也會(huì )遭到炎涼世態(tài)的報復。但有很多時(shí)候,做一件好事并沒(méi)有那么復雜。比如:扶盲人過(guò)馬路,這真的很容易做到,為什么我們往往視而不見(jiàn)呢?人性都泯滅了嗎?人們都在自私自利地生活著(zhù),當有一天你需要別人幫助的時(shí)候,或許身邊曾是親近的朋友也會(huì )坐視不理、甚而遠去,大概你的心里也會(huì )感慨這個(gè)社會(huì )的無(wú)情和冷漠帶給人們心上的傷害。我們要學(xué)著(zhù)做好事,做一些力所能及的事,比如讓座,剛開(kāi)始很多人會(huì )笑你是傻子,是瘋子,但你為何不去試試看呢?試試那種眾人皆醉我獨醒的感覺(jué),次數多了之后他們也會(huì )為你的愛(ài)心所折服。要是我們每個(gè)人都能學(xué)著(zhù)幫助他人,人人都心存感激,人人都心懷善念,試問(wèn),我們的社會(huì )還會(huì )這樣冷漠無(wú)情?我們的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)微笑,一雙溫暖的手,都是對社會(huì )現狀的改善,溫暖的世界需要大家攜手共創(chuàng )。

  郭明義雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地、燦耀星辰的撼人之舉,但他卻用他那微不足道的愛(ài)心一次又一次的拯救了遭受磨難的心靈,他燃燒自己照亮了一條條陰暗的道路。其可貴之處,在于他的內心世界充滿(mǎn)著(zhù)人間真情,益人善舉噴涌著(zhù)滋人心田的甘泉。

  人活著(zhù),就是為了證明自己,所以說(shuō)一個(gè)人如果在你的一生當中,給人們留下一個(gè)美好的記憶,留下一個(gè)長(cháng)久的思念,這個(gè)人一生就是成功的,而郭明義就做到了。

  郭明義的精神境界既讓人仰望,而又是那樣質(zhì)樸無(wú)華。社會(huì )需要更多像郭明義這樣的人,我們新一代的青少年應該把郭明義同志的精神傳承下去,用我們的行動(dòng)去溫暖身邊的人、觸動(dòng)身邊的人,讓我們的身邊永遠縈繞著(zhù)愛(ài),讓這個(gè)社會(huì )更加溫暖、和諧。

奉獻的作文 篇7

  人生的價(jià)值在于奉獻

  ——題記

  奉獻是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻的含義?

  奉獻要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻,需要的是行動(dòng)。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現,奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。

  你是否留意過(guò)生活?白天車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數不盡的垃圾,但你是否發(fā)現,當你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。

  然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們日復一日,年復一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對老天的不滿(mǎn)。

  一次偶然間,我遇見(jiàn)了一位老清潔工,他已年過(guò)六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿(mǎn)堂的樂(lè )趣。我心生好奇,問(wèn)道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來(lái)打掃衛生?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)道“我啊,就是閑不住,現在要保護環(huán)境,我反正在家也沒(méi)事情干,打掃環(huán)境衛生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂(lè )而不為呢?

  打掃衛生看似多么不起眼的小事,卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。

  事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫生,終日在充滿(mǎn)藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著(zhù)自己。這是最平凡的奉獻。

  從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著(zhù)奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動(dòng)地的貢獻。

  奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會(huì )、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時(shí)間,不在于金錢(qián),而在于貢獻。

  讓我們不要空喊口號,用行動(dòng)去奉獻,去證明自己。

奉獻的作文 篇8

  在人生的旅途中,摧折生命之樹(shù)的暴風(fēng)雨往往會(huì )不期而至,正如這次發(fā)生的超級臺風(fēng)“小威”———威馬遜。您會(huì )做出怎樣的選擇?是選擇面對還是逃避呢?縱觀(guān)歷史,每次遇到困難和災難,必有英雄出現。雖說(shuō)這不是自然規律,但他們卻“按時(shí)”出現,拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。

  奉獻的含義,不只是犧牲。在我看來(lái),為人類(lèi)服務(wù),創(chuàng )造輝煌,才是奉獻?箵襞_風(fēng)的英雄們,冒著(zhù)風(fēng)雨,不顧個(gè)人安危,被狂風(fēng)吹倒,多處受傷,卻堅守崗位,這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實(shí)寫(xiě)照。

  懷著(zhù)敬佩,8月25日,我們有幸采訪(fǎng)了這些抗災英雄們。在他們的回答中,自始至終都圍繞著(zhù)“工作責任,財產(chǎn)安全,團結一致,幫助大家”。這些做法在他們看來(lái)只是盡了本職工作責任,微不足道。但正是他們這些為人民服務(wù)的螺絲釘精神,及時(shí)清除樹(shù)枝,疏通管道,確保排水設備正常運行,使我們安度風(fēng)暴危機。

  今天的采訪(fǎng),讓我見(jiàn)識了英雄們的為人民奉獻的可貴精神,他們的事跡深深地烙印在我心中。

奉獻的作文 篇9

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。

  一位30多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書(shū)讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對書(shū)的渴望,那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢(qián)給希望小學(xué),給他們買(mǎi)書(shū),買(mǎi)作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們去拜訪(fǎng)那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家中的門(mén)窗還透著(zhù)風(fēng),老師和同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。

  如果我們人人都向這位叔叔學(xué)習,人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛(ài)心凝聚成大愛(ài)心的話(huà),那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻出自己的愛(ài)心。

  其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著(zhù)一種崇高的表現,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,我會(huì )永遠記住這首歌,他將永遠提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。