關(guān)于奉獻作文400字合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的奉獻作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
奉獻作文400字 篇1
一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買(mǎi)書(shū),我懷揣著(zhù)一百元錢(qián),搭上公交車(chē),來(lái)到書(shū)店門(mén)前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著(zhù)嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農民老大爺坐在臺階上傷心地哭著(zhù),周?chē)鷩艘蝗喝苏咦彀松嗟刈h論著(zhù)。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著(zhù)三輪車(chē)進(jìn)城賣(mài)菜,一大早,有一位中年婦女買(mǎi)了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現,自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。
我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣(mài)點(diǎn)菜多不容易,買(mǎi)菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。
我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給老大爺,可是一想:把錢(qián)全給了老大爺,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書(shū)可以下次再買(mǎi),可愛(ài)心是買(mǎi)不到的。我當即把一百元錢(qián)遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說(shuō)“謝謝”,周?chē)鷩^(guān)的大人連聲稱(chēng)贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢(qián),你五十,我一百……不一會(huì )兒,大爺手上捧了一大把錢(qián),有些大媽直接把大爺剩下的菜都買(mǎi)走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。
我想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間……
奉獻作文400字 篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽穷B強的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日,我做完作業(yè)后,為了散散心,于是自己一個(gè)人到小區里四處走走。走到一條小路時(shí),我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西,我心里一驚,抬腳一看,原來(lái)是一簇簇小草正在搶占著(zhù)自己生活的地盤(pán)?墒沁@些小草是從哪里來(lái)的呢,原來(lái)它們是從旁邊的石頭縫里延伸過(guò)來(lái)的。它們拼命地擠在石縫里,仿佛是要向人們表達著(zhù)什么。它們想用自己特殊的方式,來(lái)證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學(xué)過(guò)的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著(zhù)嚴重威脅時(shí)的一種抗爭。無(wú)論怎樣危險,無(wú)論能否逃生,它都沒(méi)有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時(shí)間短,但只要存活一刻,幼苗就不會(huì )放棄生存的權利。磚縫里僅有一點(diǎn)水和營(yíng)養,卻讓小草從其中倔強地鉆出來(lái),在寒風(fēng)中,在陽(yáng)光下詮釋它完美的性格,實(shí)際上也是對生命的一種表達。
一次玩雪,才玩了幾分鐘,手就冰冷通紅通紅。此刻,我開(kāi)始擔心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能堅持住嗎?于是,我扒開(kāi)雪,想去看一下我的小草兄。沒(méi)想到,它是那么的堅強。小草在雪下挺直了腰,象守衛邊疆的戰士,不怕寒冷,讓自己的生命變得有價(jià)值。
不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能開(kāi)花結果。生命中不是永遠都是快樂(lè ),也不是永遠都痛苦,快樂(lè )與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
奉獻作文400字 篇3
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著(zhù),大大小小的水珠從天上砸下來(lái),瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì )涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠遠地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著(zhù)鼻子飛快地走過(guò)去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見(jiàn)路旁護校崗的那些家長(cháng)們還堅守在自己的崗位上,穿著(zhù)一身雨衣,手里撐著(zhù)一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻,如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái),勢不可擋。護校崗的那些家長(cháng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了,可是汽車(chē)正好停在臟水里。車(chē)門(mén)開(kāi)了,一個(gè)小孩子剛要下車(chē),一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車(chē)里不動(dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護校崗的家長(cháng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(cháng)下了車(chē),激動(dòng)地握著(zhù)他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
奉獻作文400字 篇4
相信人人都想能領(lǐng)獎,人人都在想象著(zhù)站在領(lǐng)獎臺上是多么的榮耀?晌沂窍腩C個(gè)獎,頒一個(gè)“奉獻獎”。
當然,這個(gè)獎要頒給誰(shuí)呢?我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。
蜜蜂天天在花叢中辛勞,釀出甜甜的蜂蜜,把它奉獻給人們,給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn),只要吃得飽就夠了,從不爭搶。
姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事:蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚,蚊子整天忙碌,卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解:蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到譴責呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻,而蚊子只是為了自己的溫飽。
其實(shí),在我們的生活中也有許多人可以當得了“奉獻”獎的主人。你看,在那充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的校園里,是誰(shuí)在教孩子們讀書(shū)誦詩(shī)?又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課?是我們希望花朵辛勤的園丁,是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻了許多汗水,使我們茁壯成長(cháng)。還有,在那充滿(mǎn)和諧的家,又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補衣服?又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜?是我們的父母。我們生命的創(chuàng )造者。
在生活中,還有一些你不認識的“陌生人”,他(她)也在為你奉獻。假如,你回家忘帶鑰匙,父母也不在家,你餓得肚子咕咕直叫,那么你的鄰居肯定會(huì )幫助你。比如叫你去他(她)家吃飯,或者他(她)會(huì )把飯菜送到你面前。
其實(shí),“奉獻”獎人人都能得到,只要你有一顆愛(ài)與奉獻的心。
奉獻作文400字 篇5
每當聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌時(shí),我的心情就十分激動(dòng),往事便一幕幕浮現在眼前。
母愛(ài)如佛,媽媽十月懷胎到我現在十三歲了,十三年來(lái)媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無(wú)微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵我。
每次我生病時(shí),媽媽總會(huì )在我身旁;每次我病后,看著(zhù)媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。
記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天氣把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧靜的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺(jué)臉上熱燙燙的,難受得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到哭喊聲推開(kāi)了房門(mén),一看見(jiàn)我那辛苦的樣子,心疼地自言自語(yǔ):“這種天氣竟把我的小寶貝熱成這樣!”她趕緊抱起我,給我換了件衣服,頓時(shí)我感覺(jué)舒服多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—醫院離家很遠。媽媽抱著(zhù)我來(lái)到醫院時(shí)已是凌晨了,醫生給我打了支退燒針,開(kāi)了些藥。這時(shí)我已累透,但是媽媽抱著(zhù)我回家時(shí),我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛(ài)!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風(fēng)。
“這是心的呼喚;這是愛(ài)的奉獻;這是人間的春風(fēng);這是生命的源泉……”再一次聽(tīng)到這首歌時(shí),淚水奪眶而出,沾濕了被子。
奉獻作文400字 篇6
《 小青石》向我們講述了一塊青石被水沖到岸上后的故事。一天一塊小黑石被沖到了岸上,他卻厭惡了這種生活,羨慕水金和瑪瑙。因為它們有的成為了發(fā)簪,在人們的頭上閃閃發(fā)光,有的成為紐扣,在人們胸前,光彩奪目。
后來(lái)小青石和一些石塊被運到工地上,變成了混凝土的一部分,被鋪在路上,成為人們走的道路。這時(shí),小青石不再羨慕水金和瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理,支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》,這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣,默默無(wú)聞地支持大眾的腳,在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中,也有像小青石這樣的人,比如警察叔叔,因為他們默默的和壞人作斗爭,讓我們過(guò)上安全的生活,所以我覺(jué)得警察叔叔的精神十分像小青石,還有老師和和馬路清潔工,老師默默無(wú)聞的培育著(zhù)祖國的花朵,清潔工不管是春夏秋冬,都是早早的從床上起來(lái)給我們的地球母親打掃衛生,所以我覺(jué)得老師和馬路清潔工的精神像小青石一樣無(wú)私奉獻!
我今后也要向“小青石”學(xué)習,做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
奉獻作文400字 篇7
人生,怎樣才能變得美麗呢?我常思索,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我終于得到這個(gè)問(wèn)題的答案。
那是一個(gè)晚上,突然地,燈滅了,黑暗迅速籠罩著(zhù)屋子。我先是愣了愣,隨即反應過(guò)來(lái)——哦,停電了。屋里到處黑漆漆的就連伸手也不見(jiàn)五指。只聽(tīng)屋外樹(shù)木被風(fēng)吹得窸窸窣窣的聲音,卻又不見(jiàn)其影。我害怕極了。然后,爸爸從抽屜里摸出了一個(gè)東西,接著(zhù)一道火光掠過(guò)為這片漆黑平添了一絲亮光。哦,原來(lái)是一根蠟燭!我仔細地觀(guān)察著(zhù)那根小小的蠟燭,看著(zhù)它小小的火苗為這漆黑帶來(lái)了一絲微光,給人帶來(lái)一絲安慰、一絲依靠。剛才的害怕早被它驅走,剩下的滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩。
不久,恢復了用電。爸爸把蠟燭吹滅,我才注意到它只所剩無(wú)幾了!看著(zhù)它寥寥無(wú)幾的身軀,我頓時(shí)明白了生命的意義:一個(gè)人的一生,最重要的是曾經(jīng)奉獻過(guò)。只要你曾奉獻過(guò),不管力量是微小或強大,那你就無(wú)悔于你的生命!
由這小小的蠟燭,我又聯(lián)想到了那些守衛邊疆的戰士,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳,無(wú)私地奉獻了自己的青春,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在我眼里他們不僅僅是守衛邊疆的'戰士,更是鐵骨錚錚的勇士。!蠟燭和戰士們是一樣的他們無(wú)私地奉獻著(zhù),即使獻出自己的生命,他們也沒(méi)有一聲的嘆息、一絲的后悔。因為,他們知道并深深地懂得:生命因奉獻而美麗!
現在,我已經(jīng)知道了那個(gè)問(wèn)題的答案:人生的意義不在于年輕美貌、金錢(qián)名利,而在于奉獻。生命雖短暫,但起碼可以在有限的時(shí)間里有過(guò)別樣的美麗——那就是奉獻。
奉獻作文400字 篇8
泥土,孕育萬(wàn)物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
——題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬(wàn)物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著(zhù)寬廣的胸懷。
春天——泥土的芬芳
春回大地,萬(wàn)物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著(zhù)營(yíng)養,頑強生長(cháng)著(zhù),終于有一天,它破土而出,迎著(zhù)陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí),泥土的臉上,充滿(mǎn)了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳,混著(zhù)青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵著(zhù)孩子們去擁抱春天!
夏天——泥土的奉獻
夏天,是植物孕育果實(shí)的季節。植物的根貪婪地吮吸著(zhù)泥土的養分。泥土無(wú)私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風(fēng)雨來(lái)了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時(shí)之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無(wú)私的。
奉獻作文400字 篇9
我經(jīng)常感動(dòng),因為我不時(shí)發(fā)現一些人在為別人奉獻著(zhù),默默地,不求回報地。
前一段時(shí)間,電視上演了一個(gè)節目,在一片火海之中,有一個(gè)小孩正在里面,他驚慌失措。而火勢這時(shí)太猛烈了,一時(shí)半會(huì )熄滅不了。這時(shí)有一個(gè)消防隊員奮不顧身地沖了進(jìn)去,英勇地把小孩給救了出來(lái)。而他自己卻被大火吞沒(méi)了,等再發(fā)現他的時(shí)候,他已經(jīng)被燒焦了。我不禁被他那種不顧個(gè)人安危,挽救他人性命的行為而感動(dòng)了,我淚流滿(mǎn)面。
我的一位遠方親戚的家里很窮,只靠打零工生活。一天我聽(tīng)說(shuō)了這樣的一件事:“到冬天了,家里很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棉衣而兒子已經(jīng)凍得不行了,父親這時(shí)堅決拿出錢(qián)給兒子買(mǎi)棉衣,可自己卻獨自承受著(zhù)嚴寒的折磨。自己被凍得手腳冰涼,卻不讓兒子受一點(diǎn)冷,”這讓我為父愛(ài)深深折服了。
我大姑有病,身子虛弱。我大姑父就買(mǎi)了一些肉回來(lái),給我大姑補身子。吃飯的時(shí)候,我小弟眼巴巴的看著(zhù)肉,直流口水。我大姑心疼他,便讓他吃,而自己卻只吃饅頭,只吃一些菜。這讓我深深感動(dòng)了,只為母親的那種愛(ài)。
自此,我也立志要做一個(gè)奉獻的人,因為我也想讓他人得到感動(dòng),讓他人多一次感動(dòng)。
奉獻作文400字 篇10
積極進(jìn)步,努力奉獻
前進(jìn)走不出困惑,后退走不出憂(yōu)傷;此所謂進(jìn)退維谷。
每個(gè)人,興許在某一個(gè)時(shí)段都曾抵達這樣的境地;只是,不同的人在這樣的境地所處的時(shí)間長(cháng)短不太一樣。
世界給了人夢(mèng)想,夢(mèng)想給了人們多少時(shí)間?如果,我們不曾有過(guò)太多的奢求,我們便不會(huì )有太多的失落。
這,貌似有些佛家所言的無(wú)欲無(wú)求;亦或,儒家所說(shuō)的無(wú)欲則剛。
而事實(shí)能做到無(wú)欲,此所謂足夠難了。寡欲已經(jīng)不易,何談無(wú)欲?
一次和前輩論商----他說(shuō),很多人做商業(yè)失敗了,受不了,跳樓了。是因為心里承受能力不夠。
我說(shuō),其實(shí)他們即使失敗了,也比很多人的生活還優(yōu)越許多。
他說(shuō),是;但是和他們的頂峰比較無(wú)論在名譽(yù),地位,財富上的落差都很大;所以就受不了了。
是呀;都不曾擁有,何須在乎天上地久。
常言道,生死之外無(wú)大事;何況,真的想透了,生死又如何?活得坦蕩蕩,過(guò)得有滋味才是有意思呀!
遇事兒,無(wú)需困惑,積極面對,解決問(wèn)題,既然我們來(lái)到這個(gè)世界,那就注定精彩,我們就是來(lái)逢山開(kāi)路遇水搭橋來(lái)了。
生活的意義何止是卿卿我我,何止是幾張鈔票,何止是功名利祿。
不如閑庭信步;且看他起高樓,且看他宴賓客,且看他樓塌了。若是做不到,若世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?我且忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他!
總之,做好自己,做個(gè)積極的自己;努力奉獻!
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