- 相關(guān)推薦
有關(guān)奉獻作文600字（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)奉獻作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻作文600字 1
在學(xué)校門(mén)前的大街，車(chē)輛川流不息，人群來(lái)來(lái)往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著(zhù)一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著(zhù)鮮紅的綬帶、拿著(zhù)鮮艷的紅旗，在為行人們指揮交通。放學(xué)了，我們來(lái)到十字路口，看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。
等紅燈時(shí)，一個(gè)三年級小同學(xué)看到家人在對面等他，便一下子跑了過(guò)去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學(xué)驚呼著(zhù)，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來(lái)！在她的眼睛里閃爍著(zhù)老師特有的嚴厲和愛(ài)撫，小同學(xué)停住了腳步，立刻往回跑，就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē)，我的.心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔心，還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住，后果真不堪設想。
炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問(wèn)：“老師，您熱嗎？”志愿者老師說(shuō)：“熱呀！”“那您怎么還堅持在這里？”我問(wèn)�！澳阏f(shuō)呢？”她微笑著(zhù)反問(wèn)道。我不好意思地撓撓頭，老師說(shuō)：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見(jiàn)老師！”我說(shuō)完邊走邊想著(zhù)剛才的情景。
是��！老師因大家平安而頂著(zhù)烈日站崗，城市因為有了這些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合，我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影，在廣場(chǎng)上，志愿者們幫著(zhù)清潔工人打掃衛生；在車(chē)站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會(huì )更加和諧，我們生活更加美好。
奉獻作文600字 2
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睘榱四軌驇椭毨У膶W(xué)生，牙克石報舉辦“義賣(mài)牙克石報，援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日，我市200名小記者紛紛走上街頭，積極參加《牙克石報》全城義賣(mài)的活動(dòng)。
天公不作美。那天的天氣格外冷，太陽(yáng)一改往日的灼熱，藏在云層里不肯出來(lái)，微風(fēng)瑟瑟，吹在身上，涼颼颼的，給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒，大街上，行人邊，隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員，當我手捧著(zhù)這些厚厚的報紙，仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著(zhù)我，我不禁覺(jué)得自己的責任重大，我在心里暗暗下決心：一定要想盡一切辦法，多賣(mài)報紙，為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián)，幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。
我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的.地段，鎮定地站在路口，這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái)，我迎上前去，面帶微笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，請買(mǎi)一份報紙吧，請為貧困的學(xué)生獻一份愛(ài)心吧！”可能是因為我的聲音小，阿姨沒(méi)有聽(tīng)明白的緣故，她只是擺擺手，準備走開(kāi)。我并不氣餒，急忙追上去，大聲又把剛才的話(huà)重述了一遍，這次阿姨聽(tīng)明白了，停下了腳步，欣然買(mǎi)下了一份報紙。初戰告捷，我越戰越勇，轉眼間，我就賣(mài)出了20份報紙。
我向老師申請，又拿了10份報紙。這一次，我改變了作戰策略，我挨家挨戶(hù)走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣(mài)。沒(méi)想到會(huì )賣(mài)的這么順利，這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙，都能耐心地停下來(lái)，聽(tīng)我介紹義賣(mài)的含義，并紛紛慷慨解囊，買(mǎi)下一份份報紙，最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買(mǎi)下了兩份報紙，真是有愛(ài)心呀！
一份報一元錢(qián)一份情，義賣(mài)牙克石報的活動(dòng)，不僅鍛煉了我的能力，也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下，那些貧困的小伙伴們一定能夠戰勝困難，像我們一樣幸福、健康地成長(cháng)。
奉獻作文600字 3
如果說(shuō)索取是可恥的，那么付出就是高尚的；如果說(shuō)回報是自私的，那么給予就是無(wú)私的；如果說(shuō)享受是悲傷的，那么奉獻就是快樂(lè )的.。奉獻是社會(huì )和諧的金鑰匙，是友愛(ài)團結的鋪路石。
快樂(lè )王子雖然只有一顆鋁做的心，但是，當他看到城市的一切丑惡和窮苦時(shí)也傷心地哭了。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子，將自己的一只藍寶石眼睛送給了窮學(xué)生，又將另一只藍寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩，最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西：眼睛、純金的葉子，但他依然是那么快樂(lè )。
生命的意義在于奉獻，而不在于享受。在別人有困難的，我們要伸出援助之手；在別人有請求的時(shí)候，我們要有求必應。予人玫瑰，手有余香。我們只有為別人付出，才能讓自己的生命開(kāi)花結果，才能讓自己的每一天都充實(shí)、愉快。蜜蜂因為人類(lèi)釀造的蜂蜜而高興；大樹(shù)為自己點(diǎn)綴了大地而幸福；蠟燭以奉獻了一絲微光而快樂(lè )……人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩，這就是奉獻。
我們的老師每天披星戴月，早出晚歸，為的都是我們。課堂上的高聲演講，使他們口干舌燥；黑夜里的認真備課，使他們疲憊不堪�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼麄儾晃沸羷�，嘔心瀝血地為學(xué)生付出，盡心盡力地把學(xué)生培養成棟梁之材。當他們鶴發(fā)銀絲，桃李滿(mǎn)天下之時(shí)，才會(huì )感到一絲欣慰。
“給”永遠比“拿”愉快。我們要學(xué)會(huì )無(wú)私，學(xué)會(huì )奉獻，因為——奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而又充實(shí)。
奉獻作文600字 4
也許此時(shí)的你還賴(lài)著(zhù)暖暖的被窩不肯起床，也許此時(shí)的你還在極不情愿地穿衣服，也許此時(shí)的你還躲在衛生間不肯上學(xué)。而窗外，卻別有一番洞天。
城市的街頭，車(chē)水馬龍，繁忙而有序。是誰(shuí)讓這繁忙的城市交通有序？是誰(shuí)在烈日寒冬站崗值班、是誰(shuí)一絲不茍地處理交通事件？是那交通警察。
愛(ài)·奉獻
新年的早晨，凜冽的冬風(fēng)滿(mǎn)街亂竄，陣陣寒意纏繞于身，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)回家過(guò)年，而交通警察卻要值班。當家家戶(hù)戶(hù)團圓的時(shí)候，他們還在街頭指揮。如潮水般涌來(lái)的汽車(chē)在他們的指揮下秩序井然。每個(gè)姿勢都標準到位，但他們從不喊累。他們是平安的使者。那時(shí)，土地里殘存著(zhù)幾株小草。那小草告訴我：奉獻，就是舍小家為大家的精神。
肩·責任
烈日當頭，知了放開(kāi)了嗓子，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的跑在街頭，燒灼著(zhù)大地，交通警察繃直了身子，軍姿站立，頭不歪，腳不顫地站在那里，活像一棵大樹(shù)。豆大的汗珠沿著(zhù)臉廓流下，異地有一地，像斷了線(xiàn)的`珍珠。即使這樣，他們卻從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲哭，一聲累。那時(shí)，土地里的小草都耷拉著(zhù)腦袋，那小草告訴我：責任，就是盡職盡責的履行自己的義務(wù)，為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
心·無(wú)私
夜織上了天空，四處黑漆漆的，只有幾站照明燈發(fā)出的微弱燈光�！芭尽庇肿曹�(chē)了。交通警察在第一時(shí)間趕到了現場(chǎng)，一輛�？吭诼愤叺钠�(chē)被撞飛，橫臥在馬路上，破爛不堪，一片狼藉。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車(chē)撞上這輛車(chē)，他們不次艱辛把他拖回了交警隊。其實(shí)他們完全可以把它扔進(jìn)田野里，然后置之不理。但是他們沒(méi)有。那時(shí)，路邊的小草見(jiàn)證了這一切，那小草告訴我：無(wú)私，就是全心全意為公，沒(méi)有私心。
他們如摩天大廈中的一塊磚頭，雖然微不足道，但又必不可少。他們沒(méi)有優(yōu)厚的工資，沒(méi)有舒適的工作環(huán)境，沒(méi)有偉大的成就，他們是默默奉獻的交通警察。
奉獻作文600字 5
竹子是我國古代的正直代表物，諺語(yǔ)有“君，當如竹”之說(shuō)，可見(jiàn)竹在古代勞動(dòng)人民地位多么重要��！
古代，有許多關(guān)于竹子的成語(yǔ)，如：胸有成竹、勢如破竹、鲇魚(yú)上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書(shū)功竹帛、金石絲竹……這一切說(shuō)明古代勞動(dòng)人民對竹子是多么喜愛(ài)．
竹還是一個(gè)大家庭，竹，學(xué)名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔，修長(cháng)，亭亭玉立，裊娜多姿，四時(shí)青翠，凌霜傲雨，倍受我國人民喜愛(ài)，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱(chēng)。我國古今文人騷客，嗜竹詠竹者眾多。據傳，大畫(huà)家鄭板橋無(wú)竹不居，留下大量竹畫(huà)和詠竹詩(shī)。大詩(shī)人蘇東坡則留下“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的名言。竹的種類(lèi)很多，合計種、變種、變型、栽培品種計500余種，大多可供庭院觀(guān)賞，著(zhù)名品種有：楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車(chē)筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀(guān)賞外，還是優(yōu)良的建筑材料，竹筍是美食，可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來(lái)。指竹子成材后，做成各種各樣的東西，如扁擔、籮筐等，為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長(cháng)的`情況。竹子的用處可大了！
竹從枝到葉，從根到梢，全奉獻給人們，它們真是默默無(wú)聞、給人無(wú)私奉獻。
奉獻作文600字 6
在與賓大教授的一番對話(huà)后，奧數尖子生被賓大拒之門(mén)外。成績(jì)優(yōu)異卻不被高�？春�，問(wèn)題出在哪里？不難看出，應試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂(lè )，而絲毫不提要為社會(huì )做什么。其實(shí)，生命的精華在于奉獻，奉獻能使我們的精神得到升華。
奧數尖子生被高校拒之門(mén)外，只因無(wú)法戰勝自己的享樂(lè )之心。在這燈紅酒綠的世上，享樂(lè )不再成為社會(huì )的主流，我們活在世上，不應該總想著(zhù)自己，而應多為他人想想。生命是一段精彩又漫長(cháng)的`樂(lè )章，它的精華在于奉獻。
做一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人，不為一溪云，一簾夢(mèng)，一出戲而迷失自我，玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué)，路過(guò)高昌國，貪圖享樂(lè )的弟子留了下來(lái)，而玄奘為了不辜負與大唐，獨自一人，歷經(jīng)萬(wàn)險將天竺經(jīng)書(shū)帶回大唐，把自己的青春獻給了祖國。生命的精華在于奉獻，玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中，我們的目標是什么，是一個(gè)人的逍遙快活，一個(gè)人的安適，還是為社會(huì )奔波，為他人解憂(yōu)？倘若應試者不是那位尖子生，而是你我，我們能否牢記奉獻？
他本是一名留美的高材生，而為了替歷史找回細菌戰的真相，她放棄了自己美好的前程，他為正義奔波，為了國家的尊嚴，在她身上，有著(zhù)巾幗不讓須眉的氣概！
生命的精華在于奉獻，沒(méi)有奉獻的點(diǎn)綴，書(shū)寫(xiě)不出多彩的人生，如果我們也和那位尖子生一樣，不妨從現在起，向魏無(wú)忌學(xué)習，向熊家緯學(xué)習，向白芳禮學(xué)習……。學(xué)習他們以國家為先的思想，舍己為人的勇氣，無(wú)私奉獻的精神。生命的精華在于奉獻。奉獻也需我們時(shí)時(shí)牢記，并付諸實(shí)踐。
生命儼然是一碗高湯，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，我們要品嘗這一碗高湯，便是取其精華，生命的精華在于奉獻，有了奉獻才能讓生命完整，讓生命煥發(fā)光彩。
奉獻作文600字 7
當我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會(huì )想起一些人呢?對，就是那些為城市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺，給我留下了深刻的印象。
老大爺有一張布滿(mǎn)皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿(mǎn)血絲的疲憊的眼睛和那雙長(cháng)滿(mǎn)了厚厚老繭的手。
記得，那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一晚的勐吹，紛紛從樹(shù)上飄落了下來(lái)。清晨六點(diǎn)鐘，我出去跑步，看見(jiàn)老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路，從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見(jiàn)老大爺用他那長(cháng)著(zhù)厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著(zhù)。掃得那么專(zhuān)心，連豆大的汗珠從臉上流下來(lái)，也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái)，甚至不留下一片樹(shù)葉在地上。經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么的`干凈。我走上前去問(wèn)老大爺，老大爺：“你清晨多少點(diǎn)開(kāi)始掃地的?”老大爺不加思索地說(shuō)：“我每天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了。你看。我那布滿(mǎn)雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)：“我想你一定是掃了幾十年的地了吧，那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō)：“我掃了四十多年了，我現在雖然是老了點(diǎn)，可我還是能掃得動(dòng)，我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔，我現在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點(diǎn)余熱�！�
這個(gè)普普通通的清潔工，使我想起了一句名言：“人活著(zhù)就是為了使別人活得更快樂(lè )�！边@位清潔工人也許并不知道這句話(huà)，但他卻用自己默默無(wú)聞的行動(dòng)告訴了我們這句話(huà)的真正內涵。
奉獻作文600字 8
前年盛夏，我在客廳里打籃球時(shí)，籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小，通體奶白色，又不起眼，所以我只聽(tīng)得輕輕一聲，并沒(méi)有引起我的注意。
當晚八點(diǎn)，我正在燈下津津有味兒地看著(zhù)偵探小說(shuō)。忽然，所有的亮光一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤，屋子里頓時(shí)黑得伸手不見(jiàn)五指。我先是心里一驚，又皺皺眉頭想：我可不想這么早就睡覺(jué)，接下來(lái)的故事情節還等著(zhù)我去看呢!我壯著(zhù)膽子，睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線(xiàn)，一步步摸著(zhù)黑，問(wèn)外公要來(lái)了打火機，尋找能持續發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個(gè)小小身影出現在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺上，用打火機點(diǎn)燃，放在身邊。
我開(kāi)始注意到它了。它雖然小，而且并不顯眼，但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動(dòng)的火苗可以看出它是無(wú)私的，它犧牲自己，為我們奉獻每一分光和熱。我不禁放下書(shū)本，注視著(zhù)它，在它身旁，我感覺(jué)到了無(wú)以言表的溫暖與愜意。
它燃燒自己，照亮別人，這無(wú)私奉獻，舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的所能，我想它心底也是無(wú)限快樂(lè )的'。
看著(zhù)看著(zhù)，萬(wàn)千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿(mǎn)深深的皺紋。老師嘔心瀝血地關(guān)心每一位學(xué)生，把愛(ài)的露水灑向每一片綠葉，每一朵含苞待放的花苞，每一個(gè)同學(xué)的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!
蠟燭十分之九已經(jīng)燃盡。突然，燈又亮了，我趕緊滅了小蠟燭，把它保存起來(lái)�？此坪敛涣裂�，可它卻在我心目中無(wú)比高大。
之后很少用蠟燭了，但是蠟燭無(wú)私奉獻的火苗，永遠在我心中閃耀!
奉獻作文600字 9
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)閃爍碎光的泥土的肥沃，母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規勸，母愛(ài)是遠時(shí)一聲殷切的.叮嚀，母愛(ài)是孤落無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
還記得一次單元小測試的前晚，我忙著(zhù)復習忘記了媽媽的叮囑：“要帶好考試的工具呀�！蔽野欀�(zhù)頭皮點(diǎn)著(zhù)頭心想：“真煩，我又不是不知道�！�
可沒(méi)想到考試竟會(huì )要有尺，我翻“破”了我的筆袋也沒(méi)找到。這題因手畫(huà)不規范扣了一半的分。
分數報出來(lái)后，竟因這一題讓我失去了名列前茅的機會(huì )，回到家后，我非常怕媽媽責備我，媽媽沒(méi)罵我更沒(méi)打我，我心存疑惑。媽媽開(kāi)口說(shuō)：“下次別這么馬虎了，我們吃晚飯吧！”這就是母愛(ài)在你傷心時(shí)溫暖的問(wèn)候。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，母愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。
早上，我早早上學(xué)，離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭，外面竟下起了大雨，沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)的影子，門(mén)外隱約站著(zhù)一位家長(cháng)，越來(lái)越近。她是我媽媽?zhuān)壹睋砩先�，她下半身濕透了，仍對我說(shuō)：“走，回去吃香噴噴的米飯去�！�
晚上，媽媽生病了，我想去送杯水，送到她那兒的時(shí)候，媽媽說(shuō)；‘去寫(xiě)作業(yè)吧，不早了�！鋵�(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說(shuō)：“快喝吧，媽媽?zhuān)摾淞��！边@也是母愛(ài)，生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對你說(shuō):“‘我愛(ài)你’，希望你不要嫌晚，一直以來(lái)我都不好意思說(shuō)那幾個(gè)字�！�
奉獻作文600字 10
早晨，廣播上說(shuō)：“六年級六班的小明同學(xué)，年齡12歲，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，當他知道這個(gè)結果時(shí)，并沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命，可是需要四五十萬(wàn)，這對并不富裕的家庭，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字�！甭�(tīng)到這，我仿佛看見(jiàn)唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上，身上插滿(mǎn)了管子，眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著(zhù)矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢(qián)，那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀！
那晚，我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上，我終于想通了，如果我把零花錢(qián)全都買(mǎi)了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不會(huì )動(dòng)，不會(huì )活蹦亂跳，不會(huì )講笑話(huà)逗我們開(kāi)心，但是這些積少成多的愛(ài)心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容，換回他健康的.身體，讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的挑戰和收獲。對，我把零花錢(qián)全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義，我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校，想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢(qián)送到唐明同學(xué)手上。到了學(xué)校，班上的同學(xué)踴躍捐款，那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……連平時(shí)愛(ài)打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著(zhù)“愛(ài)的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了唐明在操場(chǎng)上玩耍；在和同學(xué)們一起上課，他好像在說(shuō)：“謝謝你們�！碧焐系男▲B(niǎo)好像在夸獎我們有愛(ài)心！讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情，用奉獻的行動(dòng)拯救寶貴的生命！
愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛(ài)的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！
奉獻作文600字 11
人的一生何其短暫，一路走來(lái)，得到過(guò)太多人的幫助，父母無(wú)私的照顧，同學(xué)深情的關(guān)心……然而，我們是否也曾想過(guò)奉獻自己呢？是的，我們應奉獻。
沒(méi)有祖國的繁榮富強，就沒(méi)有人民安定的幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應有奉獻精神。中的國只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢(mèng)想，隱姓埋名，一心專(zhuān)注于研究，他甘于奉獻，漠視名利，為祖國做出了巨大的貢獻，真可謂是報國心皎潔，奉獻心明亮。
魯迅說(shuō)過(guò)：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶�！币换麨檠S的人捐款用于敬老院的建設，后來(lái)在給貧困地區陸續捐款時(shí)，突發(fā)疾病暈倒散落的'匯款單暴露了他的秘密，被世人所發(fā)現，他就是張紀清。他用中國人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無(wú)聲無(wú)息無(wú)私的奉獻著(zhù)。他清平的生活，高貴的心靈告訴著(zhù)我們奉獻是一生要做的事，這是一種永恒，一種對奉獻執著(zhù)而深切的永恒。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝烀舨�、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們依然選擇點(diǎn)亮生命的蠟燭照亮他人。奉獻不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我們，還是老耄耋之年的人都應該持有一顆奉獻的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著(zhù)想，既快樂(lè )了自己，也愉悅了他人。不論生命的長(cháng)度是多少，應時(shí)常把奉獻裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻。
當你老了，回想起這一生，為他人奉獻了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻。奉獻是一種精神，應傳承后世，永垂不朽。
奉獻作文600字 12
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一份黑暗如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠等待著(zhù)你生活中的崗位……在黑暗的世界里只要一盞燈，就能照亮他人；在寒冷的冬天，只要一把火就能溫暖人的心靈，在別人遇到困難時(shí)，只要我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就能讓人倍感親切。
誰(shuí)都不會(huì )忘記在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)8級大地震，突然襲擊了四川、汶川等地。發(fā)生地震時(shí)，誰(shuí)最令人敬佩呢？當然是解放軍，在5月12日晚上，他們不分晝夜地搶救著(zhù)一條條危在旦夕的生命，在危險地帶，人們總看到他們忙碌的身影，如果沒(méi)有人民子弟兵用那一雙雙手翻開(kāi)一塊塊磚塊，許許多多的生命就只能永遠地被埋葬在廢墟之下。大難來(lái)時(shí)，誰(shuí)最令人敬仰，是醫生人稱(chēng)“白衣天使”，是他們忘記了疲勞，忘記了家人不分晝夜的'搶救傷員，連續奮戰在抗震救人的第一線(xiàn)，搶救出多少瀕臨死亡的生命！在募捐晚會(huì )上，各界人士盡自己的能力為災區捐錢(qián)、捐物，連幼兒園的小朋友都把自己的零花錢(qián)捐了出來(lái)，真是“一方有難，八方支援”啊，這也是一種愛(ài)的奉獻！讓我們懷著(zhù)一顆善良真誠的心，幫助他人。
當別人失敗時(shí)，給他一句鼓勵;當別人成功時(shí)，不要吝嗇一聲“恭喜”;當別人學(xué)習有困難時(shí)，一定要耐心講解……快樂(lè )在于奉獻，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成溫暖的人間，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，建設有愛(ài)的社會(huì )，給予不在于索取，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，明天將會(huì )更加美好。
奉獻作文600字 13
南丁格爾生長(cháng)在一個(gè)富裕的貴族家庭，備受父母、親友的疼愛(ài)，可是她非但沒(méi)有因此養成驕縱、傲慢的個(gè)性，反而從小就會(huì )幫助窮困的人。
南丁格爾原本可以享受榮華富貴，可是長(cháng)大后卻不顧家人、親戚和朋友的反對，堅持從事只有貧苦人家才會(huì )做的護理工作，她克服層層困難，終于實(shí)現夢(mèng)想，開(kāi)始了她的護士職業(yè)生活，換成他人，可能沒(méi)有如此的決心，也沒(méi)有她那吃苦的耐力。她在淑女醫院”擔任護士工作時(shí)，不但盡心照顧病人，并且改善醫療設備，讓醫院的經(jīng)營(yíng)委員會(huì )會(huì )員們對她敬佩不已，至此才知道她不僅能干，而且也是一位很會(huì )照顧病人的天使。
1853年，克里米亞戰爭爆發(fā)。戰爭是個(gè)無(wú)情又可怕的事，戰場(chǎng)上的的士兵都是徘徊在生死線(xiàn)上的，若沒(méi)有好的醫療設備和護理人員，往往讓原來(lái)可以醫治的傷口或疾病愈拖愈嚴重，南丁格爾知道了，就自愿前往照顧那些戰士，毅然決然擔負起這項艱巨的任務(wù)，成為英國史上第一位由政府正式任命的女官員。
抵達戰地，推開(kāi)醫院大門(mén)，都是一些長(cháng)滿(mǎn)爛瘤的傷患，一股足以讓人窒息的惡心味，任誰(shuí)都會(huì )退避三舍，可是南丁格爾毫不退縮，耐心照顧他們，并改善環(huán)境衛生、醫療設備和伙食，病患的.身體一天天健康起來(lái)，大大降低死亡率，連原本嘲笑她的醫官人員都不禁對她刮目相看。
南丁格爾一生奉獻于醫療，致力改革，使得原來(lái)讓人忽略的醫療受到重視，并且出版過(guò)許多護理方面的巨著(zhù)，為后世的護理知識奠定了良好的基礎。南丁格爾的成就是用無(wú)數的耐力和愛(ài)心所換來(lái)的，她留給后人無(wú)限的緬懷與追思，她的精神值得我們去努力學(xué)習。
奉獻作文600字 14
走過(guò)操場(chǎng)，目光不由得被它吸引，它像一個(gè)衛兵，守護在校園里；它枝繁葉茂，猶如一把綠色的大傘，傘面撐開(kāi)著(zhù)，遠看一片瑩瑩的綠，飽滿(mǎn)、充實(shí)、生機勃勃。
腳一步步靠近，仿佛它有魔力讓我走近。我站在它腳下，宛如渺小的一粒沙。它，是一棵大榕樹(shù)。
抬起頭看，那葉子一片一片擠擠的，緊緊的，不給陽(yáng)光一絲照射的機會(huì )。越往中間，葉子就越密，那綠也就越濃，而這一切仿佛都是在畫(huà)家筆下繪出來(lái)的。
越往上樹(shù)枝越細，分叉得越多，而往下則越粗，漸漸匯成一個(gè)大枝干。那枝干粗壯，足以讓四五個(gè)人抱住。
低下頭，見(jiàn)到枝干再度分叉的根，根深深地扎入泥土，象龍的爪子，仿佛有幾萬(wàn)米深。地表上的根也很顯露，幾條根組成了一個(gè)環(huán)，就這樣，這樹(shù)就似長(cháng)在環(huán)中，根的環(huán)圍繞著(zhù)枝干。樹(shù)上的落葉飄落下來(lái)，全落在根圍成的這個(gè)環(huán)中。它們永遠依在那，躺在那，而樹(shù)根也永遠地保護著(zhù)它。
我定住了，突然想到，那枯葉就像長(cháng)輩，像祖先，而那郁郁蔥蔥的'葉子，不正是生命力強盛的我們嗎？
大榕樹(shù)雖沒(méi)有艷麗的花朵，沒(méi)有各種顏色的點(diǎn)綴，只是樸素的綠，但卻有著(zhù)奉獻精神。它給過(guò)路的人乘涼，為他們遮擋陽(yáng)光，自己卻頂著(zhù)熊熊的烈日。
這密密麻麻的樹(shù)葉，猶如一把保護傘，當時(shí)間久遠的樹(shù)葉漸漸枯萎，便會(huì )落到環(huán)中，由成百上千片小葉子守護著(zhù)。這里，有家的感覺(jué)，有家的溫暖。
不管風(fēng)吹雨打，嫩葉總會(huì )在上頭擋著(zhù)，所以枯葉也不會(huì )隨風(fēng)飄走。成千上萬(wàn)密密麻麻的小葉子和枯葉在一起就如一個(gè)大家庭。這一刻，我低頭看了看枯葉，抬頭看了看嫩葉，覺(jué)得這正是生命的輪回。
總有一天，那曾經(jīng)最嫩的葉子也會(huì )落下，落在子子孫孫的保護傘下……
奉獻作文600字 15
5元、10元、20元……人們把自己的愛(ài)心寄托在這數目并不多的錢(qián)上，希望這些錢(qián)能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來(lái)越多，人們紛紛把獻給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。
黃昏來(lái)臨了，金色的光芒鋪滿(mǎn)了大地，捐款就要結束了。突然，一陣急促的叫聲傳了過(guò)來(lái)：“請問(wèn)這是捐款的地方嗎？”一位老奶奶柱著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)�！笆前��！贝蠹耶惪谕曊f(shuō)道�！拔乙獮樾”杩��！崩夏棠坛领o地說(shuō)，“請你們幫我轉告小冰，希望她早日康復�！闭f(shuō)完，老奶奶把攥在手里的100元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱，轉身離去。小冰的媽媽追了上去，說(shuō)道：“謝謝您！您這么關(guān)心小冰，還捐了這么多的錢(qián)，我衷心地謝謝您！” 老奶奶說(shuō)：“不用謝，像小冰這樣懂事的孩子，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太，一個(gè)人在家又沒(méi)意思，還不如把節省下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子�！崩夏棠陶f(shuō)她無(wú)兒無(wú)女，家里就一個(gè)人，她把平日里節省下來(lái)的錢(qián)都捐給了可憐的人們，而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過(guò)得這么艱苦，小冰媽媽執意不要老奶奶的錢(qián)，可善良的'老奶奶就是不愿意。望著(zhù)老奶奶的背影消失在人群中，小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個(gè)月后，小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功，小冰媽媽看著(zhù)慢慢恢復健康的小冰，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你的命是大家救活的，你長(cháng)大后要懂得感恩，去幫助那些需要幫助的人們�！毙”碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻作文600字 16
什么是偉大？偉大就是靠自己努力得到東西，偉大就是不管任何東西，一心只為著(zhù)祖國。因為愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是1%的靈感，加上99%的汗水。因為周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉�！�
愛(ài)迪生的勤奮博得了美國人的贊賞，他曾用鏡子反射的原理救了自己的母親。雖說(shuō)他人已不在了，但他的這種勤奮精神卻沒(méi)有消失，他不惜一切艱難困苦，日夜不停研究發(fā)明。這就是偉大，這就是一種無(wú)可代替的精神。偉大并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，他是靠自己幫助他人，靠流淌汗水血淚這才是偉大！
什么是偉大？偉大是像剛去世的英國科學(xué)家霍金那樣熱愛(ài)科學(xué)，勤勞無(wú)私，只為祖國的人。身殘志堅，他雖身體不會(huì )動(dòng)，但他的意志力卻是無(wú)比堅定。他比金石鐵礦更為堅硬，不怕太陽(yáng)把自己變成廢鐵，因為他堅定，他愛(ài)國，他把精力花到了祖國和人類(lèi)的進(jìn)步之中�；艚疬�有時(shí)用輪椅故意踩別人的'腳，他還嬉皮笑臉，童心未泯，人老心不老，他樂(lè )觀(guān)向上，他能仰望星空，腳踏實(shí)地，砥礪前行。這才是至高無(wú)上的偉大��！愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”，可是，我們做到了嗎？而他們卻默默奉獻著(zhù)，這才是偉大�；艚鸩煌鎳�，位卑未敢忘憂(yōu)國。他明白，就算位置低還是高，我們都不能忘記祖國，他能明白，寧做流浪漢，不做亡國奴。所以他勤奮，為國為世界奉獻了一生。
不管你地位多低，你也要時(shí)刻記住這句話(huà)：“愛(ài)祖國高于一切！”無(wú)私奉獻，嘔心瀝血，他們是我們的榜樣。我們要向他們學(xué)習，學(xué)習科學(xué)家們的精神，因為他們不在乎什么偉大不偉大，他們在乎的是偉大的祖國！
奉獻作文600字 17
今天，老師在課堂上講了海西建設的重要意義，我不禁激動(dòng)起來(lái)。雖然海西建設離我們小學(xué)生很遠，更多的是大人們的事情。但是作為廈門(mén)人，家鄉正在進(jìn)行著(zhù)翻天覆地的變化，我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊員，為海西建設能做的'事情也很多，比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。
作為學(xué)生，首要任務(wù)是要學(xué)習好、品德好，為長(cháng)大后奉獻祖國打下扎實(shí)基礎。奉獻海西，我認為，我們應該從自己做起，從學(xué)習做起，努力把各門(mén)功課學(xué)好。知識是我們翱翔藍天的翅膀。如果學(xué)習不好，沒(méi)有過(guò)硬的翅膀，我們就無(wú)法飛翔，更無(wú)法為海西建設做貢獻。以后我上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，下課認真復習，按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
奉獻海西，還要培養自己獨立自主、堅忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應該做好、并且能做好的事情，比如幫助大人做家務(wù)，自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間等，同時(shí)遇到學(xué)習和生活中的困難不要輕易退縮，不做學(xué)習道路上的逃兵。
奉獻海西，還要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習好，還要品德好，要爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年。不打架、不說(shuō)臟話(huà)，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)之間互相幫助，團結友愛(ài)。還要爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年，用微笑代替生活中的每一個(gè)苦惱，做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。喲啊多參加學(xué)校開(kāi)展的興趣小組，多參加有益的課外活動(dòng)，為學(xué)校爭光。
如此看來(lái)，即使是小學(xué)生，只要從我做起，做好自己，也能為海西建設添磚加瓦。
奉獻作文600字 18
晚風(fēng)輕拂著(zhù)窗簾，悶熱的夜帶來(lái)了絲絲涼意，坐在桌前的我正在為明天的期末考試奮斗著(zhù)。
桌角兒有一個(gè)小蠟人兒，這是我一個(gè)星期前用蠟塊精心制作的，他面帶微笑地沖著(zhù)我，在陪我一起努力。
不知怎的，晚風(fēng)不那么柔和了，從一個(gè)羞答答的小姑娘一下子變得暴躁起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)潑辣的婦女。
它呵斥著(zhù)，怒罵著(zhù)，傾盆大雨從天而降，鋪天蓋地而來(lái)，中間還夾雜著(zhù)一陣電閃雷鳴，嚇得我緊忙關(guān)上了窗。
再次坐到桌兒前，心久久不能平靜，仿佛要有什么事發(fā)生，我慌亂的眼神在漫無(wú)目的地跳動(dòng)著(zhù)。正在這時(shí)，又瞥見(jiàn)了桌子上的小蠟人兒，它從容的笑讓我動(dòng)亂的心平穩了下來(lái)。
我翻著(zhù)課本，爭分奪秒地復習著(zhù)。窗外的雨，歇斯底里地下著(zhù)，和著(zhù)毫不吝嗇的雷電，試圖擾亂我的心。
他們的目的沒(méi)有達到。我專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)，忽然，屋里一下子暗了下來(lái)，黑乎乎的一片，什么也看不見(jiàn)，窗外的閃電發(fā)出刺眼的光，在向我炫耀著(zhù)。
停電了，沒(méi)法復習了，我在抽屜里借著(zhù)手電的微弱的光找尋著(zhù)蠟燭的.蹤跡，卻什么也沒(méi)找到。
“媽?zhuān)奂覜](méi)蠟燭啦？”“你桌子上不還有個(gè)小蠟人兒呢嗎？就用它吧！”媽媽的話(huà)弄的我神情有些恍惚，我遲疑了，望著(zhù)可愛(ài)的小蠟人兒燦爛的笑，我怎下得去手。
但自己仿佛聽(tīng)到了小蠟人兒在與我對話(huà)�！皩⑽尹c(diǎn)燃吧！讓我的光陪著(zhù)你好好地復習�！弊约哼�是猶豫了。
終于狠下心來(lái)將它點(diǎn)燃，借著(zhù)它所給予我的光，我繼續復習著(zhù)，我不敢抬頭去看，不敢去看那可愛(ài)的身影在我眼前融化。
燈，終于亮了，窗外的雨還依然下著(zhù)，閃電羞愧的退卻，望著(zhù)眼前這堆凝固了的蠟淚，心真的痛了，可愛(ài)的蠟人兒為了我的學(xué)習，奉獻了自己，卻照明了我的心路。
奉獻作文600字 19
社會(huì )是一個(gè)復雜的人群集合，有各色各樣的人，然而其中最引人注目的還是那金字塔的頂端，高立與萬(wàn)人之上是多么威風(fēng)，也許人人都曾經(jīng)這樣向往過(guò)，但現實(shí)卻并未成為這樣，大多數人便成為了金字塔基而仰望著(zhù)上方的偉人，于是大家就都成為了社會(huì )的勞動(dòng)者，即奉獻者。有的.人認清了自我，甚至悟透了奉獻者的歡樂(lè )，成為無(wú)私奉獻的楷模，而有的人卻仍醉迷于幻想不能自拔，對奉獻者的角色很不以為然，但又無(wú)法大展宏圖，結果變得整日郁悶消沉，之所以會(huì )這樣，就是因為他們沒(méi)有一顆平凡心，無(wú)法領(lǐng)會(huì )作為一個(gè)平凡奉獻者的快樂(lè )。
其實(shí)，社會(huì )上的各種角色都有其價(jià)值和意義所在，作為奉獻者，對社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)及其重要的作用，是每個(gè)奉獻者的力量，建設著(zhù)美好的社會(huì )，推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展，奉獻者就像廣闊的大地，雖然低下，雖然平實(shí)，雖然默默無(wú)聞，然而社會(huì )這棵大樹(shù)，想要萬(wàn)年長(cháng)青，蓬勃生長(cháng)，是離不開(kāi)土地的，奉獻者是整個(gè)社會(huì )的基石，支撐著(zhù)一切，奉獻者的精神同樣是高貴的，任何階層任何職業(yè)的默默無(wú)聞的奉獻者，總是人們學(xué)習的榜樣，像雷鋒，孔繁森，等等，已成為家喻戶(hù)曉的人物，他們是奉獻者中的最高，他們在這平凡中成就的偉大，已超越了普通的偉大，同那些至高的偉人一樣創(chuàng )造出了不朽的佳話(huà)。
奉獻者就像地基下的石頭，獨自面對黑暗與孤獨，但仍然堅守崗位，雖肩負著(zhù)千鈞重擔，但絲毫不動(dòng)搖，默默地承受著(zhù)。這樣的人生雖然看似平常且痛苦，但這又何嘗不是最有意義的呢，縱使平凡奉獻，也要努力奉獻不凡。
奉獻作文600字 20
我們校園里的和濟路左側，種滿(mǎn)了樹(shù)。樹(shù)的葉子是嫩綠嫩綠的，樹(shù)上時(shí)常有又像是果實(shí)又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來(lái)，細長(cháng)細長(cháng)的，散發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的香味。由于我們班分到這一塊公共場(chǎng)地，所以天天都要與和濟路見(jiàn)面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱(chēng)之為“花骨朵兒”。
早晨，太陽(yáng)公公哼著(zhù)小曲兒爬上了山，在遠處笑瞇瞇地看著(zhù)人們。和濟路上，一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹(shù)上落下，就好像是從太陽(yáng)上掉下來(lái)的。學(xué)校白色的墻壁似乎變成了金色的，木柵欄似乎也是金色的，大樹(shù)也好像被抹上了一層金漆，整個(gè)和濟路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個(gè)和濟路照得生機勃勃，但低頭細看，花骨朵兒在陽(yáng)光的照耀下卻顯得樸實(shí)無(wú)華，甚至都算不得是花�；蛟S是它并不想讓人關(guān)注它，或許是它把自己的一生都用于使和濟路更加華麗了。想到這里，我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學(xué)間有一句話(huà)廣為流傳：把別人比得黯然失色�？墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟路裝點(diǎn)得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯(lián)想到了牛。牛只能住在牛棚里，吃著(zhù)人們碰都不碰的干草，干著(zhù)人們干不動(dòng)的重活兒。每逢節假日，人們都瘋狂地出去玩，可是它卻在家里默默無(wú)聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻著(zhù)它的'一生�！案┦赘蕿槿孀优！闭f(shuō)的大概就是最無(wú)私的奉獻吧。
我又想到了做人的道理。在班級里，有的人雖然功課遙遙領(lǐng)先，但是總是在炫耀自己的成功，同學(xué)們并不崇拜、佩服他，反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻的人，同學(xué)們打心眼里佩服他們，才會(huì )受到同學(xué)們的歡迎。
看一個(gè)人是否成功，不要看他贏(yíng)過(guò)了多少人，而要看他造就了多少人;不要聽(tīng)他在人前是如何吹噓自己的，而要看他在人后是如何奉獻自己的。
奉獻作文600字 21
奉獻社會(huì )一直是我的生活理念。很多人都會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)，可愛(ài)崗敬業(yè)的最終目的是什么呢?沒(méi)錯，是奉獻社會(huì )。
可是，除了愛(ài)崗敬業(yè)之外，還可以怎樣奉獻社會(huì )呢?當然還有很多很多。
樂(lè )于助人是奉獻。
樂(lè )于助人是我們中華民族的傳統美德，我們必須要繼承和發(fā)揚光大。有一次，聽(tīng)到一個(gè)故事，這故事很感人：有一位婦女突然接到在很遠的地方工作的老公電話(huà)，說(shuō)自己快不行了，想再見(jiàn)見(jiàn)她一面。婦女聽(tīng)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿了錢(qián)就往火車(chē)站跑。到了火車(chē)站婦女傻了眼，每個(gè)售票窗口都排起了長(cháng)龍，婦女一看，急得哭了起來(lái)，她這一哭，好心人一定要問(wèn)呀!當婦女哽咽著(zhù)說(shuō)完原委時(shí)，突然一位小伙子說(shuō)：“大嫂，來(lái)，站在我前面吧!”小伙前面的人又重復了小伙的`話(huà)，大家一個(gè)接一個(gè)，婦女很快到了售票口。買(mǎi)了票，婦女仰天大喊：“死東西，看見(jiàn)了嗎?你可不能死啊!”這個(gè)故事充分表現了樂(lè )于助人的好處，更多的話(huà)也不必再說(shuō)，一切盡在故事中。
英勇正義也是奉獻。
近年來(lái)，各大媒體都在不停地報道：一個(gè)人為幫老大娘搶回錢(qián)包，奮不顧身與小偷搏斗，被小偷連砍數刀，不治身亡。
這才叫真正的奉獻吧。連自己最寶貴的生命都奉獻出來(lái)了，還有什么比這更大呢?他為了人間正義，不畏小偷手中的砍刀，赤手空拳與小偷搏斗，他雖然死了，但他的精神卻仍在我們的心中，而且將永遠活在我們的心里。
如果有一天我死了，我會(huì )選擇奉獻。因為死了之后，被燒成灰燼，我將一文不值，倒不如將自己的身體上的健康器官捐獻出來(lái)，讓我的生命，在別人身上延續，去發(fā)揮我的作用，去挽救更多的人。也許我一個(gè)人會(huì )救活2個(gè)3個(gè)或更多的人。想想這事，我心里就非常高興。
奉獻是金，奉獻是愛(ài)!
奉獻作文600字 22
最近我讀了一個(gè)題目叫《蜘蛛和蠶》故事。讀完這個(gè)故事后，我聯(lián)想到身邊發(fā)生的一些事情，感悟很多。
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲(chóng)，而蠶結上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”�？墒�，蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報，蠶的“懶惰”人們卻稱(chēng)贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對人類(lèi)的貢獻大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲(chóng)方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對人類(lèi)有用的東西，所以人們十分喜歡它。
在我們的身邊，就生活著(zhù)很多樂(lè )于助人和舍己為人的人。環(huán)衛工人們?yōu)榱私o大家營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的.生活環(huán)境，每天都不辭勞苦地工作著(zhù)；白衣天使們?yōu)榱私獬∪送纯�，盡心盡力地去挽救每一條生命；解放軍叔叔們?yōu)榱吮Ｐl祖國的邊防，離開(kāi)家鄉離開(kāi)親人獨守邊疆；我們的老師們?yōu)榱伺囵B出祖國的建設者與接班人，也在默默地奉獻著(zhù)自己的青春......他們不就像那些為人類(lèi)作出貢獻的蠶嗎？無(wú)私而忘我。然而，就在我們的身邊也有一些自私自利的人，他們貪臟枉法，只為自已不為他人，而他們就像那蜘蛛，相對于蠶，他們的這種行為是多么的自私自利��！
在我們的生活中，需要有這樣無(wú)私奉獻的“蠶”，這些“蠶”為人類(lèi)能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應永遠銘記在心中。對于那些蜘蛛，他們的卑鄙行為，將會(huì )令人們深感厭惡。我們要成為祖國的棟梁，就要向蠶學(xué)習，為祖國的強盛貢獻出自己的一份力量！
奉獻作文600字 23
你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛(ài)的奉獻》，唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛(ài)的世界》讓所有人為之震撼。今天，我就要和你一起去討論“愛(ài)心”“奉獻”“溫暖”這個(gè)讓人心生溫暖的話(huà)題。
那年的春節，是我們永生難忘的，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪打破了我們春節歡樂(lè )的氣氛，它就像一位不請自來(lái)的“不速之客”使南方幾百萬(wàn)人民的生活受到了損傷，而就在這時(shí)，一批批由人民群眾捐贈的物品送到了他們的'手中，寒冷煙消云散，隨之而來(lái)的是溫暖，是愛(ài)心，是奉獻。
一天，我在街上，看到幾位自愿者正端著(zhù)將要為災區人民送去的物資的“捐贈箱”這時(shí)，一位腳穿著(zhù)棕色運動(dòng)鞋，身上穿得退色的衣服的老公公走了過(guò)來(lái)，顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢(qián)，小心翼翼地投入箱中�？梢钥吹贸鰜�(lái)，這位老人生活并不太寬裕，那一疊錢(qián)是這位老人辛辛苦苦攢下來(lái)的，卻捐給了生活在水深火熱之中的災民，我的心里不禁一酸。急忙跑回家，把儲蓄罐里的錢(qián)，帶到了現場(chǎng)，奉獻出自己心理的那份愛(ài)心。我和老人的力量雖然在災難面前只是“杯水車(chē)薪”但是，如果每個(gè)人都奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界就將會(huì )變得溫暖。
當在電視上看到，國家領(lǐng)導人親自去災區慰問(wèn)時(shí)，當看到軍民魚(yú)水一家親時(shí)，就像一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉.災難-它雖然使我們的國家人民受到傷害,但是，有災難的地方就會(huì )有愛(ài)心，有奉獻，有溫暖。有時(shí)你的一份微不足道的力會(huì )給更多的人帶來(lái)更多的力量。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我的腦海里又響起了那一首讓人心生溫暖的歌，讓我們攜起手來(lái)，奉獻吧，來(lái)吧……
奉獻作文600字 24
如果我有一個(gè)蘋(píng)果，我會(huì )完全奉獻給你；如果我有一個(gè)橘子，我會(huì )分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒(méi)有范仲淹岳陽(yáng)樓上那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的為天下百姓著(zhù)想的大愛(ài)，也沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡臑閲柢|的奉獻精神，但是我會(huì )傾我所有，奉獻大家。
我是我們班的語(yǔ)文課代表，在早上背書(shū)的`時(shí)候，由于我們班學(xué)生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著(zhù)，而我呢，總會(huì )在這個(gè)時(shí)候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說(shuō)“你課文會(huì )背了嗎？”“會(huì )了�！薄澳悄憬o我背背吧，給我背也算事。而他總會(huì )害羞的給我背起來(lái)。相反如果我問(wèn)他他說(shuō)的是不會(huì )的話(huà)，我就會(huì )說(shuō)我關(guān)注你好久了,再加些油，你一定會(huì )背的，加油，會(huì )背的時(shí)候找我，而這個(gè)時(shí)候，不管是誰(shuí)，不管他之前有沒(méi)有好好背書(shū)，聽(tīng)到我說(shuō)這話(huà)，再接下來(lái)的時(shí)間里，他都會(huì )好好背書(shū)，結果就是，原本那些不想背書(shū)的人硬是把書(shū)給背下來(lái)了。這樣子不是很好嗎？如果在平時(shí)，老師會(huì )責罰某位同學(xué)，只要我認為這個(gè)錯誤不是那么的嚴重，我都會(huì )以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。
最后在年度的評選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評比中的最佳課代表，全班只有我一個(gè)。我很樂(lè )意，我能夠為同學(xué)們付出，對于我而言，科代表是溝通老師和學(xué)生的紐帶，只有我敢于付出，事情才會(huì )更加優(yōu)秀。
李白的生命在于“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價(jià)值在于奉獻，在于追求，我會(huì )在我自己的職位上把奉獻發(fā)揮到最大極致。
奉獻作文600字 25
生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人說(shuō)生命是蝴蝶蛻變的美麗；有人說(shuō)，生命是小雞破殼的神奇；有人說(shuō)，生命是老鷹飛翔的歡樂(lè )。而我要說(shuō)，生命是春蠶無(wú)私的奉獻。
春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄！可是，你可想過(guò)春蠶是多么的重要嗎？春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻出的卻遠不能相提并論。朋友，我先考考你，我們穿的`絲綢衣服，用什么材料做的？對了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來(lái)的嗎？什么，人造出來(lái)的？哦，不對，告訴你吧，絲是小蠶吐出來(lái)的。蠶有著(zhù)慷慨奉獻的精神，它大方，它無(wú)私，真絲從哪里找呀？可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類(lèi)，造福人類(lèi)，它無(wú)私地奉獻著(zhù)，卻不需要人們的一點(diǎn)兒回報，它奉獻著(zhù)，直到生命的燃點(diǎn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”古人這句話(huà)，就是最能體現出春蠶的奉獻精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報的人嗎？
我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養長(cháng)大，賺錢(qián)給我們讀書(shū)，我們要什么有什么，比古代的皇帝公主還享受呢！可是你有體驗過(guò)他們的辛苦嗎？你知道嗎？當我們在溫室里快樂(lè )地成長(cháng)，開(kāi)心地學(xué)習，盡情地玩耍時(shí)，爸爸媽媽呢？他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無(wú)怨言。
為了孩子，他們付出一切的代價(jià)。當我們獲得好成績(jì)時(shí)，臉上爬滿(mǎn)的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑著(zhù)……父母無(wú)私奉獻著(zhù)，他們把愛(ài)灌溉，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，也把自己的一份愛(ài)心，一份快樂(lè )奉獻出去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
奉獻作文600字 26
在放學(xué)回家的路上，我見(jiàn)到了一個(gè)修傘人。他應該三十多歲了，漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著(zhù)一把破傘�？葱迋闳说臉幼�，好像是第一次修傘一樣。
到家以后，我把我的作業(yè)寫(xiě)完以后，我想到了修傘人，又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說(shuō)：“我們家不是有一把破傘，在我們街口處有一個(gè)修傘的'，我拿去修，好嗎？”“當然好了，快去吧！小心一點(diǎn)�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)。
到修傘人那里以后，我對他說(shuō)：“叔叔，我這把傘可以修好嗎？”
“能，把傘放這，你一會(huì )過(guò)來(lái)取�！毙迋闳苏f(shuō)道。我有些懷疑修傘人的技術(shù)，所以沒(méi)有動(dòng)身。他看見(jiàn)我沒(méi)走，就把手中的活放了下來(lái)，修我的破傘。我看見(jiàn)他開(kāi)始修我的傘，看了一會(huì )，就到旁邊去玩。
大約十分鐘過(guò)去了，我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說(shuō)：“你再等一會(huì )，馬上就好�！蔽揖屠^續在跟前等。過(guò)了一會(huì )，我看傘馬上就修好了，就摸了摸口袋，準備掏錢(qián)，可是掏遍了全身只有2元錢(qián)，這還是我這個(gè)星期的零用錢(qián)。我以為叔叔會(huì )要很多錢(qián)�？墒鞘迨逭f(shuō)只要3元錢(qián)就夠了。我說(shuō)：“等一下，我就把錢(qián)拿來(lái)�！笔迨鍏s說(shuō)：“算了，不用了�！蔽覜](méi)有再說(shuō)什么，但是我心里想著(zhù)，等一會(huì )回家我把錢(qián)拿過(guò)來(lái)。
在回家的路上，我看了看修好的傘，叔叔把舊的東西都換成了新的，修的挺不錯。我跑到家問(wèn)媽媽要了3元錢(qián)，去叔叔那里，可是修傘人已經(jīng)走了。
我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了，但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來(lái)。
奉獻作文600字 27
十三四歲的年紀，是一個(gè)令人摸不透的年紀。同學(xué)們有了各自的想法，似乎不愿奉獻出什么。但是，有一個(gè)人，他總是在默默地奉獻。
他姓趙，一個(gè)普普通通即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。他的長(cháng)相也很普通，圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛，總是無(wú)神地閃著(zhù)。而且，他有點(diǎn)胖，大大的肚子總是費力地挺著(zhù)，像池塘里的青蛙，翻著(zhù)它的肚皮游泳。因此，我們都親切地稱(chēng)他為“壯蛙”。
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，天氣又悶又熱。知了躲在樹(shù)上也停止了吵鬧，仿佛也因天氣太熱而沒(méi)了歌唱的興趣。我們坐在教室里，吹著(zhù)空調，享受著(zhù)涼爽的.清風(fēng)。
這時(shí)，我們的班主任胡老師蹦跳著(zhù)上了講臺：“各位，我買(mǎi)了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱，解解暑吧！就是要找一位同學(xué)去把它抬上來(lái)，誰(shuí)愿意？”
同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà)，臉上的笑容漸漸消失了，個(gè)個(gè)低下頭去。教室里分外地安靜，大家想以這種方式無(wú)聲地抗議。畢竟，天氣這么炎熱，要上下樓并跑過(guò)在太陽(yáng)下暴曬的操場(chǎng)，這么“苦”的活，誰(shuí)都不愿意干吧。老師的臉上顯現出不滿(mǎn)，剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“壯蛙”便站了起來(lái)：“老師，我去拿�！闭f(shuō)著(zhù)，“壯蛙”便像風(fēng)一樣掠過(guò)同學(xué)們的身旁，他的背影越來(lái)越模糊……
“‘壯蛙’把冰棒抬上來(lái)啦！”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲，同學(xué)們瞬間像饑餓的狼群，瘋一般地涌上去搶冰棒。
“哎呀，讓趙先拿啊，你們都沒(méi)謝謝他呢！”
“壯蛙”靦腆地笑了：“不用，我最后再拿吧，沒(méi)關(guān)系的�！彼氐阶簧�，安安靜靜地看著(zhù)同學(xué)們搶冰棒，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……
“壯蛙”就是這樣，總是默默地奉獻，不爭也不搶?zhuān)涣粝乱荒ǖ奈⑿?/p>
【奉獻作文600字】相關(guān)文章：
奉獻作文（經(jīng)典）04-10
（精選）奉獻的作文05-31
奉獻的作文11-05
【精選】奉獻的作文12-29
【經(jīng)典】奉獻的作文11-12
[精選]奉獻的作文12-06
(經(jīng)典)奉獻的作文10-01
（經(jīng)典）奉獻的作文10-18
奉獻作文（精選）04-07
奉獻的作文（經(jīng)典）04-08