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有關(guān)楓樹(shù)的作文集合7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的楓樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文 篇1
1. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。
6. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。
9. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。
10. 作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。
楓樹(shù)的作文 篇2
是誰(shuí)在春天把花蜜獻給蜜蜂？是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰？是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯？是誰(shuí)在嚴冬中毅然挺立？是它—楓樹(shù)。
春天，當大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(cháng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著(zhù)，楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
炎夏，楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(cháng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì )不由得抬起頭，看著(zhù)這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼��！”
秋天，楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
嚴冬，楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛邊疆的戰士，挺立在嚴寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻的精神。
楓樹(shù)的作文 篇3
從前有一片楓葉剛抽芽，它的父母就凋零飄落了。從此，它便整日愁眉苦臉，抱怨生活的坎坷。它覺(jué)得自己終有一天也會(huì )像他的父母那樣消逝，沒(méi)有人會(huì )記住它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上，也沒(méi)有人會(huì )注意這片毫不起眼的楓葉。
于是楓葉每天都羨慕的巴望著(zhù)一旁的松葉，它覺(jué)得松葉的生命總泛著(zhù)耀人的翠綠，永遠都不會(huì )枯黃，面對嚴冬，從來(lái)都無(wú)所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢！日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過(guò)了，所有的樹(shù)葉都已經(jīng)長(cháng)大，他們把樹(shù)木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥(niǎo)向南飛去，在這秋高氣爽的季節里，森林里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，但唯一的那棵楓樹(shù)卻是最引人注目的�！八嵌嗝腊�！它的衣裝是熱情的紅色，它的心靈如血一般赤誠�！睅缀跛械娜丝吹剿紩�(huì )發(fā)出這樣的贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲，但只有那片楓葉仍然悶悶不樂(lè )。它想，我雖然得到了別人的贊美，可這又有什么用呢？這些美都只是瞬間的，現在都已是秋暮時(shí)節了，我的生命馬上就要結束了。唉……
這時(shí)，一旁的松葉聽(tīng)到了楓葉的嘆息，于是對它說(shuō)：“嘆息什么？你該為你自己的生命而驕傲，因為它是別樣的`多姿！你擁有陽(yáng)光雨露的呵護，從抽芽、翠綠到紅色的褪變，你都是那么美麗�！浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！癁榱私o予你生命的根基能夠走過(guò)嚴寒的冬日，你該微笑著(zhù)飄落——為實(shí)現自身的價(jià)值，為了將生命的白紙繪成最美的夕陽(yáng)！”
瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間，它落下了一滴后悔的眼淚……
抱怨命運坎坷的人其實(shí)就是最無(wú)知的人！他們永遠都不知道去珍惜自己所擁有的一切，只會(huì )一味的去羨慕別人，而嘆息自己的命運。直到失去這一切的時(shí)候，他們才明白原來(lái)自己以前是何等的幸福。
楓樹(shù)的作文 篇4
在我家小區里，種著(zhù)各種各樣的樹(shù)木：桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、黃角樹(shù)、紫薇樹(shù)、香樟樹(shù)……而我最喜歡的要數楓樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復蘇，楓樹(shù)也不例外。你看，楓樹(shù)那嬌嫩、柔軟的綠葉，長(cháng)滿(mǎn)整棵樹(shù)，真是綠得可愛(ài)。它們搖擺著(zhù)，好像一群活潑的小孩子在那兒揮著(zhù)小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！沒(méi)想到楓葉也如此活潑可愛(ài)。
夏天，翠綠的楓葉掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí)候，我會(huì )停下來(lái)，坐在楓樹(shù)旁的長(cháng)椅上看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)繁茂的楓葉，因為綠色會(huì )給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開(kāi)五指的小手，在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，在歡迎著(zhù)我呢！
楓葉最美的時(shí)候要數秋天了，陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹(shù)，又給我們的小區增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以，每次看見(jiàn)這紅楓葉，都忍不住走過(guò)去看一看，摸一摸，時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書(shū)簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命，而紅色的楓葉，表示了紅紅火火、喜慶！你說(shuō)，我能不喜歡楓葉嗎？
冬天，楓葉枯了，只留下美好的回憶。美麗的楓葉，我再次盼著(zhù)你變紅��！
楓樹(shù)的作文 篇5
小區里有不少楓樹(shù)，但和我最“親密”的，莫過(guò)于我家樓下的那棵紅楓。
站在窗前，一低頭就能看見(jiàn)楓樹(shù)。一片片金黃的銀杏中間，一團火紅的楓樹(shù)嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見(jiàn)大巫了�？伤傲岘嚒钡膫�(gè)子，彎彎的樹(shù)干，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著(zhù)看著(zhù)就生發(fā)出一種美感，也生出愛(ài)慕之心。
走近了看，我越發(fā)覺(jué)得紅楓獨具特色。撫摸著(zhù)那粗糙的樹(shù)皮，不由得聯(lián)想到它經(jīng)受的風(fēng)欺雪壓和時(shí)間的滄桑，對這棵樹(shù)起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈布滿(mǎn)整片樹(shù)葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來(lái)再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹(shù)點(diǎn)綴得華麗多彩。樹(shù)葉和樹(shù)葉之間，有一些類(lèi)似小飛機、擁有灰色翅膀的東西。我好奇地扒開(kāi)樹(shù)葉，摘了一個(gè)下來(lái)。哦，原來(lái)這是楓樹(shù)傳播種子的“秘密武器”，兩粒種子帶著(zhù)翅膀，風(fēng)則是它們的“發(fā)動(dòng)機”。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場(chǎng)紅色的雨。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天快要來(lái)臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時(shí)光，好好欣賞與品位今年這最后的深秋吧！
楓樹(shù)的作文 篇6
世界上有許多的植物，但我最喜歡的是楓樹(shù)。
春天，楓樹(shù)的枝丫上長(cháng)出一個(gè)牙苞，過(guò)了一段時(shí)間后，就長(cháng)成一個(gè)一個(gè)嫩嫩的綠芽，一片片小小的楓葉，真像一個(gè)小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天，驕陽(yáng)似火，花兒在陽(yáng)光下垂下了頭，可是楓樹(shù)還是堅強的站在那，真像一位屹立在崗哨上的軍人呀！楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起，就像一家人親親密密的樣子，起風(fēng)的時(shí)候楓葉隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，顯得更綠了，像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。
秋天來(lái)了，楓樹(shù)換上了火紅的衣裳，有的楓葉已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)诎肟罩恤骠嫫鹞杵饋?lái)，像黃鸝鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去;還有的隨著(zhù)風(fēng)在地面上打著(zhù)旋兒，像一群調皮的孩子。
遠遠看去，整個(gè)的楓樹(shù)林就像一條紅地毯，從這里到那里，望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋，水天一色，烈火如歌。一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙、沙沙......”，聽(tīng)！這就是楓樹(shù)在對自然的低訴吧？此刻應該是它向大自然訴衷情的最佳時(shí)機了�！肮�......哈哈......”，哦！原來(lái)是小朋友在楓葉樹(shù)下玩耍的聲音。
冬天寒風(fēng)刺骨，一切歸于靜寂。楓樹(shù)依然挺立在那里，異常堅強。
我喜歡楓樹(shù)，我喜歡楓樹(shù)的堅持，我喜歡楓樹(shù)的韌勁，我喜歡楓樹(shù)烈火般的紅色！
楓樹(shù)的作文 篇7
香楓·蘭韻
山外的青山，一排一排的延向遠方。站在蒼桑的青松石下，靜靜的懷念逝去的歲月。一支香蘭的過(guò)往，不掩風(fēng)流，流淌往昔的千秋！而一葉紅楓的殘韻，輕旋淡繞，結下千千思結！
獨愛(ài)春之香蘭，秋之殘楓，蘭以清香逸鼻之純美傾國傾城，殘楓以秋韻婉哀之淡緒四溢。獨坐長(cháng)亭之時(shí)，留一支蘭花陪著(zhù)笑等天明，靜看晨透初曉云霧漸俏，艷流滿(mǎn)清院。戲蝶躚繞遠，裙帶衣角蘭香浮兩邊，瀟舞青帳低吟誦讀復琴歌。之靜雅，之淡泊，之哀清！
獨折一支春蘭，驀地欣賞現時(shí)的美麗容顏，還有那千年不化的淡韻。談不上什么高清，也談不上什么懷遠，但這一枝獨秀的倩影就足以讓人傾心。沒(méi)有桃花灼灼之艷麗，也沒(méi)有白荷點(diǎn)點(diǎn)之清婉，但就憑著(zhù)一點(diǎn)被人遺忘的清和，清閑之時(shí)讓心波一浪推一浪的排山倒海！
亦有了很多沒(méi)有蘭的日夜，空對著(zhù)一輪皓月當空，徘徊不安地回憶它銷(xiāo)魂靜雅的魄力！性情柔如流水，但又剛如磐石，誰(shuí)也不能以之忘卻！當然陶潛有他的悠然的菊花，周敦頤有他的亭亭的清荷，或隱者，亦儒者，但蘭之千韻又有誰(shuí)可與之媲美？
一場(chǎng)空歡一場(chǎng)悲，悠悠千載難回！頓雨作雪飛，又淡定中徘徊！誰(shuí)聚又誰(shuí)又回，不見(jiàn)離人淚，獨曉霞云蔚，邀長(cháng)空還醉？
春去秋又來(lái)，猶枝獨開(kāi)？如今的千楓落山也許是為以后楓開(kāi)天下而必經(jīng)的過(guò)程或是必受的重傷吧！站在孤屹的高樓上，望著(zhù)一片渲紅的楓林，是起了哀怨還是生了失落？心思萬(wàn)結又兮誰(shuí)人訴？
大雁的南去，長(cháng)鴻的哀鳴，這也是在留戀楓林否？是依依不舍的告別么？那又是什么拆落兩半，不得相見(jiàn)！呵～還是一葉香楓讓人醉，一灣楓喬讓人慕。獨步楓橋溪岸，獨步著(zhù)幽徑深曲，坐觀(guān)夕陽(yáng)落楓，眺望天楓一色，極目之感也因此上心間，感慨萬(wàn)千！
千楓落日頭，飛雁留殘秋。這一切的凄目凋殘，就隨著(zhù)天盡頭的夕陽(yáng)西下帶走這不堪觀(guān)目的香楓吧！
誰(shuí)，在這不該泣涕的晚秋潺雨漣漣？誰(shuí)，在這長(cháng)鴻南去的季節落了哀怨又起了思念？誰(shuí)，又在這時(shí)光不回夕陽(yáng)不復的夜幕大徹大悟？任千風(fēng)萬(wàn)雨始狂下，猶東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！
殘楓，春蘭，楓香，蘭韻，猶猶不去，恒繞心頭！
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