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【精選】楓樹(shù)的作文300字集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的楓樹(shù)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

楓樹(shù)的作文300字 篇1
聽(tīng)到賞楓就讓我想起前些年,我們一家人到南方某一個(gè)山村找到住宿的地方,就先甩去一身的疲勞睡個(gè)大頭覺(jué),天剛亮時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,又是一天的開(kāi)始,換好衣服后,我們走進(jìn)森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色,真讓人看得心曠神怡,隨手撿起地上的葉子,往空中一拋,趁尚未完全掉落時(shí),照張相片感覺(jué)蠻不錯的哦!”楓林”里適合作為畫(huà)家作畫(huà)的景點(diǎn),也適合當作寫(xiě)詩(shī)的重要景觀(guān)。
靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的思考,世界是多么的美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是近代人最?lèi)?ài)的觀(guān)光奇景、最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音、最?lèi)?ài)看的楓景,簡(jiǎn)直是到了一個(gè)世外桃源的地方,四面高山,巍巍的聳立在你我面前,彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。
楓樹(shù)的作文300字 篇2
我喜歡秋天,我更喜歡火紅的楓樹(shù)葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色,秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的,這是因為它的葉子葉子葉子里有葉緑素,秋天楓葉里又有了花青素,而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了,所以楓葉是火紅的了,看上去美極了!
楓葉有五片葉子,也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂,七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方,是楓葉長(cháng)勢最茂盛的,據說(shuō),每次到秋天的時(shí)候,那里微風(fēng)陣陣,涼風(fēng)習習,紅火的楓葉遠看像一片紅海洋,近看像小孩子的小手,迎風(fēng)招展,可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧,其實(shí)只要我們多多觀(guān)察,世上的萬(wàn)物都充滿(mǎn)了美麗,它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
楓樹(shù)的作文300字 篇3
在昆明有一個(gè)叫小河的地方,那里有一片楓樹(shù)林,有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見(jiàn)一片火海掩映在綠水青山之間,不言而喻那是一片美麗的楓樹(shù)林。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)楓樹(shù)林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們跑進(jìn)楓林,只見(jiàn)一顆顆楓樹(shù)高大挺拔,火紅的樹(shù)葉掛滿(mǎn)了枝頭,像一團團燃燒的火花在樹(shù)枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉,堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉,它像個(gè)火紅的張開(kāi)五指的小手掌。葉面上葉脈清晰,葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著(zhù)迷時(shí),幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng),宛如蝴蝶似的,翩翩起舞,然后又悄悄落下。
樹(shù)林里彌漫著(zhù)泥土和楓樹(shù)的清香,這是多么令人心曠神怡的楓樹(shù)林!
楓樹(shù)之所以能給我們帶來(lái)那么美麗的風(fēng)景,它的根是功不可沒(méi)的。楓樹(shù)的根像有力的手指深深伸入泥土中,為了能讓樹(shù)干、枝葉繁茂,它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著(zhù),用盤(pán)根錯節的根系緊抱大地,吸取大地的養料和水分,滋養樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。樹(shù)根這種頑強、默默奉獻的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
楓樹(shù)的作文300字 篇4
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù),足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。
遠遠看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
今天天氣更是好,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊,又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭著(zhù),他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現在正是秋天,正是美好的季節,我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí),天藍藍,映照著(zhù)綠葉,好像葉海!
黃昏,微風(fēng)吹起,大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù),這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái),大楓樹(shù)仍然挺立著(zhù),毫無(wú)乏味,我想:“大楓樹(shù)一定在想,我只要做貢獻,一直不罷休!
我愛(ài)大楓樹(shù),我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文300字 篇5
樹(shù)在我們生活中是最重要的 ,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因為它那火紅火紅的顏色代表著(zhù),吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。
春天,楓樹(shù)的樹(shù)干上長(cháng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現,給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天,綠色的葉子長(cháng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(cháng),雨水給他營(yíng)養,它們才能長(cháng)得很健康,又有了土地的滋潤,它們才長(cháng)得結實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的'保護和暖暖的愛(ài)。
秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!
冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!
啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(cháng)大。秋天,它和我們去玩耍。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。
我愛(ài)你楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文300字 篇6
每逢葉落地時(shí),便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著(zhù)了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的,是秋的海洋。
我如愛(ài)上秋一般,每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著(zhù)落地楓葉,有一種前所未有的自在感覺(jué)。
這是一片楓葉林,是擁有浪漫與幽雅共存。
每當楓葉從枝桿滑落,便如雪花一般翩翩起舞?此麄兊奈枳,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個(gè)漫冬霧雪白茫,一個(gè)則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林,野徑上留下多少秋的紀念。
金色小路上,兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉,讓它順流而下。事后,便又可以重獲“生命”,繼續供應給這個(gè)大自然,供應給這片楓葉林。
仔細品位這片林子,感覺(jué)到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息,還是無(wú)數力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻,自由展示在自然的花園中。
當夕陽(yáng)西下,落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃,幻境中的顏面,是什么給予林子于力量......
一片廣闊的楓葉林,即使只有一種色彩;但卻擁有無(wú)數美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景,投身于其中,便如投身于天堂境內......
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