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【必備】楓樹(shù)的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文 篇1
我是一棵楓樹(shù)，植物園是我的家，家里還有好多兄弟姐妹，四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)、棕櫚樹(shù)，花香四溢的桃樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等。這里每年都會(huì )有很多很多新的樹(shù)苗、花草朋友到來(lái)，家里越來(lái)越熱鬧，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，引來(lái)了很多大人、小孩來(lái)做客，他們在這里觀(guān)賞游玩、鍛煉身體，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我驕傲，我自豪，因為大家的快樂(lè )和幸福還有我的功勞。讓我最引以為榮的便是我的葉子，他叫楓葉，大家一定知道，楓葉像人的手掌，也像五角星，特別是秋天的時(shí)候，綠葉子會(huì )變成黃色或紅色，像一團火紅的焰火，成為城市里最亮麗的風(fēng)景。唐代詩(shī)人杜牧曾為我們寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古詩(shī)篇。你們知道嗎？我還是加拿大的國樹(shù)，在他們的國旗中間，就有一片紅色的楓葉。
不過(guò)幸福的時(shí)光總是短暫的，每到冬天來(lái)臨，我的葉子便不再美麗，無(wú)情的寒風(fēng)狠心地將他們吹落，只留下光禿禿的'樹(shù)枝，讓我非常傷心。直到第二年的春天，當綠楓葉悄悄伸出頭的時(shí)候，我終于知道了答案，原來(lái)落下的楓葉和其他的落葉、樹(shù)枝以及一些園林垃圾一起被帶到了植物園苗木生產(chǎn)區的生物堆肥廠(chǎng)，在那里改頭換面，被加工成了肥料，經(jīng)過(guò)園林工人的精心栽培，孕育出了好多的苗木，長(cháng)大后被送往城市鄉村，裝扮著(zhù)每個(gè)角落�？粗�(zhù)新長(cháng)出的綠楓葉，我不再難過(guò)了，人們在用自己的行動(dòng)保護著(zhù)我們，我們在用自己的美麗保護著(zhù)人們，愛(ài)惜樹(shù)木，保護環(huán)境，人人有責，只有這樣城市才會(huì )更綠、更藍、更美好！
楓樹(shù)的作文 篇2
幼兒園門(mén)口的那棵楓樹(shù)，是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調皮搗蛋，你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你，老師便讓你和我成為同桌。
那天，你爸不顧一切的沖進(jìn)教室，踢翻了桌子，推到了同學(xué)，然后又無(wú)緣無(wú)故的扇了你兩耳光，最后拉著(zhù)你的手，走出教室�！澳阍诟墒裁�，還不快放開(kāi)我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎？小兔崽子”說(shuō)著(zhù)扇了我一耳光�！靶值軅�，上去給我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說(shuō)：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢(qián)”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”
在警察的拘捕下，你爸進(jìn)了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹(shù)，它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉，在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處，在秋天時(shí)，有一種颯爽的美”
于是，為了她說(shuō)的`美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹(shù)。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái)，在天亮之前到了家�！澳憧�，那是什么”“楓樹(shù)，我最喜歡的楓樹(shù)！然后，我們便一起作了這棵樹(shù)的父母，樹(shù)越長(cháng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當我沖進(jìn)教室，才發(fā)現她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著(zhù)。醫生出來(lái)了，“怎么樣了？怎么樣了？”
醫生搖一搖頭說(shuō)：“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請你……顧好那……棵楓樹(shù)，嘛煩你……把我的骨灰……撒在那里好嗎……在那里，我感受……到了快樂(lè )”
我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹(shù)下，許下那三個(gè)字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹(shù)的作文 篇3
有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的'楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ) …… 每逢秋天的到來(lái)網(wǎng) ，我都會(huì )和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因為有了這個(gè)約定，使我改變了許多許多。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，當紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著(zhù)秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦？紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。
時(shí)間轉瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì )實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì )備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。
我知道，那片紅葉永遠永遠地不會(huì )蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。
楓樹(shù)的作文 篇4
在我們家附近有一棵松樹(shù)和一顆高大的楓樹(shù)。
松樹(shù)，它沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉子，也沒(méi)有桃樹(shù)招人喜愛(ài)。它只是在冬天穿著(zhù)樸素的綠色衣服。它的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)，每一個(gè)都尖銳有力，就好象有一種責任支撐著(zhù)它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是房子保護我們一樣，能擋風(fēng)遮雨。
楓樹(shù)就比較惹人喜歡，楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，像個(gè)五角星閃閃發(fā)光，如果在雨天，原本火紅的葉子更加顯得鮮艷無(wú)比�？墒�，當秋天來(lái)到的時(shí)候，一片片葉子紛紛落下，就好象是一頂頂的紅雨傘，好看極了。
松樹(shù)和楓樹(shù)都有著(zhù)各自的“美”，松樹(shù)不論在多么惡劣的環(huán)境下，它仍然聳立生長(cháng)著(zhù)，有著(zhù)中國男兒的正直和堅強的毅力。楓樹(shù)它美麗可人，就在它要落下的`時(shí)候依然那么優(yōu)美，就好象花季的少女在舞動(dòng)身姿，美麗可嘉。
不管是松樹(shù)，還是楓樹(shù)，它們都在為這個(gè)五彩的世界奉獻自己的美！
楓樹(shù)的作文 篇5
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在這天高云淡，景色宜人的日子里，我最?lèi)?ài)到后山的美麗的小楓樹(shù)林里去。
遠處的小楓樹(shù)林好似一片熊熊的火海。我輕輕的`邁進(jìn)去，看著(zhù)身旁的一切，我的內心似乎感到了一陣暖和。接著(zhù)，又細細的注視著(zhù)一片剛落下的楓葉，它黃里透紅，黃色的葉脈有序地向四邊延伸。葉心事深紅色，顏色有內到邊，由深到淺慢慢變化著(zhù)，先是大紅色，然后是橙色，金黃色。多么美麗而又和諧的顏色呀！我把它撿了起來(lái)，放在手上摸了摸，��！又滑又有順序，連凹凸的地方也能摸得一清二楚。
這時(shí)，一陣輕涼而又涼爽的微風(fēng)輕輕吹來(lái)。拂在了我的臉上。楓葉們便像一群翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去著(zhù)。它們與微風(fēng)嬉戲，和同伴舞蹈。風(fēng)停了，它們緩緩得落下，輕輕得躺在地上。我又輕輕摸著(zhù)它，在下一陣微風(fēng)吹來(lái)，我再讓它飛上了空中。果然，它沒(méi)有辜負我的期望。
再吹一次風(fēng)來(lái)，我輕輕拿著(zhù)它，一放，它毫不猶豫的飛去，真像一位小天使在空中起舞，一會(huì )兒又輕飄飄的落下來(lái)。不過(guò)，它然而沒(méi)有悲傷，而是頑強地抬起頭來(lái)，想再次試一次這樣小小的飛行。它是多么的可愛(ài)多么地頑皮呀！
家鄉的楓樹(shù)林，可愛(ài)地楓樹(shù)林，美麗的楓樹(shù)林。它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环輾g樂(lè )，一份溫馨。
楓樹(shù)的作文 篇6
那個(gè)奶奶總是坐在楓樹(shù)葉下的藤椅上，看著(zhù)遠處。
從前家住在六樓，小區里樓與樓之間有一塊空地，里面是居民們自己種的東西，雖說(shuō)不是那么規整，但是卻別有一番風(fēng)味，那一塊是五樓的阿姨種的韭菜，這一棵是一樓老爺爺種下的一棵小樹(shù)。在空地的一個(gè)角落上，種著(zhù)一棵楓樹(shù)。
那是二樓的老奶奶種的，那棵楓樹(shù)不高，斜側著(zhù)身子，把它身下的那塊地方遮成了一片陰涼。春天的時(shí)侯，楓樹(shù)上滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，嫩綠嫩綠的，仿佛要和剛剛“遙看近卻無(wú)”的青草比一比，隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，楓樹(shù)上的綠慢慢變黃變紅了，似乎失去了與凡庸的春天爭奇的興趣。過(guò)了一夏，那楓葉便像是被太陽(yáng)曬熟了，紅彤彤的和陽(yáng)光相襯。
不過(guò)，像是少了什么。對了，樹(shù)下還有一個(gè)坐在藤椅上的'老奶奶。
每天早上上學(xué)的時(shí)侯，我就能看見(jiàn)老奶奶坐在那里，看著(zhù)遠處。每天走過(guò)她的楓樹(shù)，都要與她道聲早安，回答我的是一聲年老的吳儂軟語(yǔ)，雖已年過(guò)七旬，但還是能從言語(yǔ)中聽(tīng)出對生活的熱愛(ài)。
從我認識她起，她就是一個(gè)人住。奶奶的腿腳不方便，右邊的那條腿是往外斜的，不能正常的彎曲。所以，也不是經(jīng)常出去走動(dòng)。有時(shí)，我會(huì )幫她把水壺拿到二樓，她也會(huì )把她自己吃的老婆餅拿給我吃。她也沒(méi)有那么寂寞。
總有一群小區里的爺爺奶奶圍在楓樹(shù)旁陪她聊聊天，有一次放學(xué)回家，竟還聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們暢談著(zhù)國家形勢，我停步聽(tīng)了一會(huì )兒，看見(jiàn)坐在藤椅上的老奶奶唾沫飛濺，講著(zhù)中國與美國的關(guān)系形勢。我暗中笑了笑，竟也不覺(jué)在那兒站了許久。奶奶發(fā)現了我，說(shuō)“小囡，你站在那里干嘛呢？”我偏著(zhù)頭笑了笑，她轉頭和鄰居們說(shuō)：“這個(gè)小囡囡可乖了，每天都和我打招呼，還幫我拎水�！本拖裎沂撬嬲膶O女一樣。
又一次放學(xué)回家，我正納悶，為什么楓樹(shù)下空無(wú)一人，卻在樓道里看見(jiàn)一個(gè)中年婦女正扶著(zhù)老奶奶上樓，我猜測這應該是老奶奶的女兒吧。因為我在老奶奶的眉宇之間第一次看到這么釋然的笑。從前她的笑容中總藏著(zhù)一份憂(yōu)傷，無(wú)奈，只是藏得很深，不易察覺(jué)，我終于知道，老奶奶在看向遠方的時(shí)侯，在想看誰(shuí)。老奶奶看見(jiàn)了我，對我笑笑，歲月在她臉上刻下的痕跡全部暴露了出來(lái)，又看向那個(gè)婦女：“那個(gè)小囡囡可乖了，每天都和我打招呼，還幫我拎水，你看，她背著(zhù)書(shū)包的樣子，多像小時(shí)侯的你��！”
幾天后，那個(gè)婦女走了，我又看見(jiàn)奶奶坐在藤椅上，看著(zhù)遠處。
楓樹(shù)的作文 篇7
我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最?lèi)?ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。
楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳，吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了，我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了，它也“換”上了碧綠的衣服——長(cháng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。另外，這兒還是個(gè)乘涼的好地方，有時(shí)老人們在家里帶著(zhù)悶熱，總是會(huì )拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。
金黃色的收獲的季節到了，楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛入秋，葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的，深紅深紅，到了深秋，紅楓葉斷斷續續的落下了，我撿了一片葉子看了看，深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓，這片樹(shù)葉是五角楓葉，沒(méi)準這是秋姑娘送給我的禮物呢！
一場(chǎng)大雪下了以后，水結冰了，動(dòng)物們冬眠了，只有冬爺爺呼呼地吹著(zhù)，吼著(zhù)，晶瑩的雪花飄落下來(lái)，整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話(huà)的世界，銀色的'，美麗的。這時(shí)，楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠，沒(méi)有夏天的翠綠……但是，它現在是雪白色的，象征著(zhù)天使般純潔的顏色。
啊，這迷人的楓樹(shù)林，每個(gè)季節都有一個(gè)美麗故事，每個(gè)故事都是五彩繽紛，多姿多彩的……
楓樹(shù)的作文 篇8
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù)，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。
遠遠看去，綠葉蓋住了黃葉的`整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
今天天氣更是好，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭著(zhù)，他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現在正是秋天，正是美好的季節，我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍藍，映照著(zhù)綠葉，好像葉海��！
黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái)，大楓樹(shù)仍然挺立著(zhù)，毫無(wú)乏味，我想：“大楓樹(shù)一定在想，我只要做貢獻，一直不罷休�！�
我愛(ài)大楓樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。
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