關(guān)于楓樹(shù)的作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文 篇1
楓樹(shù)嬌小可愛(ài)，散發(fā)出淡淡的香味，所以才會(huì )稱(chēng)為楓香樹(shù)吧。
我喜歡淡淡的香味，高雅、脫俗。落葉喬木，我看著(zhù)她的簡(jiǎn)歷，還是逃脫不了落葉的命運，無(wú)私奉獻，終究是會(huì )犧牲一些的。雖然不忍心，命運就是如此。我自嘲的笑笑，命運，掌握在自己手中，不是嗎？這個(gè)地方，來(lái)看楓樹(shù)的人很多。難道，只是來(lái)看，那紅如火的場(chǎng)面嗎？楓樹(shù)，平易近人。她不是至高無(wú)上的女王，也不是高傲伯爵夫人，她是可愛(ài)的公主。天真，無(wú)邪。我在地上默默的撿著(zhù)落葉，為她惋惜。她卻笑笑，對我說(shuō)，來(lái)年，還會(huì )再有。希望也不會(huì )落空……
楓樹(shù)的作文 篇2
有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。
在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ)……
每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì )和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因為有了這個(gè)約定，使我改變了許多許多。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，當紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著(zhù)秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。
時(shí)間轉瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì )實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì )備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。
我知道，那片紅葉永遠永遠地不會(huì )蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。
楓樹(shù)的作文 篇3
有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋.代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽.當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸.那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲.
最動(dòng)人的是秋林映著(zhù)落日.那酡紅如醉,襯托著(zhù)天邊加深的暮色.晚風(fēng)帶著(zhù)清澈的涼意,隨著(zhù)暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結.
曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》.高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門(mén)深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂.而我仍想悄悄步入畫(huà)里,問(wèn)訊那深掩的重門(mén),看其中有多少灰塵,封存著(zhù)多少生活的足跡.
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷.
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng).那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡.無(wú)需參與,不必流連.
秋水和風(fēng)一樣的明澈.“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫(huà)出了這分明澈.沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張、可執著(zhù),“傲殺人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染.
“閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當得起一個(gè)“閑”字.野鶴的美,淡如秋水,遠如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當得起一個(gè)“逸”字.“閑”與“逸”,正是秋的本色.
也有某些人,具有秋的美.也必須是這樣的人,才會(huì )有這樣的美.這樣的美來(lái)自?xún)仍?他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.
秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實(shí)的季節,卻也是淡泊的季節.它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮.它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠遠的,可望而不可即的——秋.
楓樹(shù)的作文 篇4
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù)，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。
遠遠看去，綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
今天天氣更是好，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭著(zhù)，他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現在正是秋天，正是美好的季節，我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍藍，映照著(zhù)綠葉，好像葉海��！
黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái)，大楓樹(shù)仍然挺立著(zhù)，毫無(wú)乏味，我想：“大楓樹(shù)一定在想，我只要做貢獻，一直不罷休�！�
我愛(ài)大楓樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文 篇5
星期天，我和張灃萱來(lái)到花神湖畔去看望我的朋友——楓樹(shù)。
我們用手摸了摸樹(shù)皮，用臉頰輕輕地蹭了蹭樹(shù)皮，那樹(shù)皮感覺(jué)像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，長(cháng)滿(mǎn)了一道道皺紋。紅的似火的楓葉，它們像一個(gè)個(gè)嬰兒的小手掌，層層疊疊，密密麻麻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，又像是歡迎我們的到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著(zhù)滾兒落下枝頭，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像舞蹈演員那樣在空中輕輕旋轉，最后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。望著(zhù)這眼前的景色，我們情不自禁地吟誦到：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
這就是我的朋友——楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文 篇6
在我家的后面，有一片楓樹(shù)林。
每天一有空，我就約上小伙伴在這片楓樹(shù)林玩。我們在這片楓樹(shù)林捉迷藏、做游戲，那里充滿(mǎn)了我們的笑聲，久而久之，這里成了我們的樂(lè )園。
春姑娘來(lái)了，它巧妙地把冰凍的.魔法解除了。春天的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
不多久，炎熱的夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)當頭照。楓樹(shù)的枝干逐漸變粗了，葉子成了深綠色，長(cháng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì )不由得抬起頭，看著(zhù)這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼��！”楓樹(shù)枝繁葉茂，我們爬上樹(shù)玩，玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。下雨的時(shí)候，濃密的枝條遮蔽了天空，也不必擔心被雨淋濕了。
涼爽的秋天到了，這是我最喜歡的季節，我們可以欣賞那如火般的楓葉了。你看，楓樹(shù)一下子變成火紅的了。整個(gè)楓樹(shù)林成了一片火的海洋，就連置身于其中的人都被映成紅的了。有的楓葉像蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉飄零落下像仙女散花。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，蹦呀跳呀，火紅的楓葉發(fā)出清脆的響聲，如同生命的新生。就這樣，我們在秋天的楓林中玩耍，留下一串串快樂(lè )的笑聲，收起一片片美好的回憶……
冬爺爺來(lái)了，我們把楓葉掃到一起，堆成堆，點(diǎn)燃后，大家圍在火堆旁，凍得通紅的臉蛋也逐漸圓潤、暖和起來(lái)……
這片楓樹(shù)林教會(huì )了我許多許多，也給我帶來(lái)許多快樂(lè )。雖然這是一顆只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù)，但它是多么的可敬和令人震撼��！
楓樹(shù)的作文 篇7
天氣越發(fā)的冷了，調皮的風(fēng)總能找到衣裳的破綻，吹得人渾身起雞皮疙瘩。
今夜的操場(chǎng)很靜，大概是因為冷的緣故吧，他們都睡了。我和阿發(fā)失眠，一同裹了棉衣約去散步。
跑道上的細沙很潮濕，很潤，再腳底下微微發(fā)出沙沙聲。難道它們也失眠?樹(shù)不再那么偉岸，反倒有點(diǎn)兒頹唐，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)著(zhù)抖。我不禁在心里發(fā)笑，也不知道笑什么，大概是在笑我們自己。此刻早就忘記那些難懂的函數和語(yǔ)法，只想靜靜的，靜靜的在這個(gè)夜里聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低低的吼聲，還有楓葉最后的喘息。
阿發(fā)爬上圃中一棵楓樹(shù)，坐在樹(shù)叉上輕輕哼著(zhù)歌。我忘了歌名，也忘了歌詞，只靜靜站在樹(shù)下用心聽(tīng)著(zhù)。環(huán)顧這夜地，心里空空的，有些不舒服。
猛抬頭，一彎新月正輕輕掛在枝上。
楓樹(shù)的作文 篇8
我家院子里有一棵美麗的楓樹(shù)。早上，楓樹(shù)上有許許多多的露珠，碧綠的、濕漉漉的。
中午，楓葉反照著(zhù)陽(yáng)光，楓樹(shù)變成金色的了，就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚，太陽(yáng)下山了，楓樹(shù)又變綠了，像一把碧綠碧綠的綠傘。
我很喜歡這棵樹(shù)，因為我經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)、嬉戲、睡覺(jué)，有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。
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