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聽(tīng)風(fēng)作文300字

時(shí)間:2022-04-15 20:19:24 風(fēng) 我要投稿

【熱門(mén)】聽(tīng)風(fēng)作文300字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的聽(tīng)風(fēng)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】聽(tīng)風(fēng)作文300字3篇

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇1

  大自然的景色如此美麗,但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中,以風(fēng)聲最為神奇婉轉。

  在一個(gè)涼爽的下午,我坐在方院的大樹(shù)下乘涼。趴在石桌上,我細心地傾聽(tīng)起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹(shù)葉,伴隨著(zhù)“唰唰”的響聲,仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著(zhù)曬開(kāi)的黃豆。接著(zhù),風(fēng)漸漸大了起來(lái),樹(shù)葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著(zhù)一些“呼呼”的聲音,如同《口技》中所描寫(xiě)的一處風(fēng)聲。

  漸漸地,風(fēng)勢小了,仿佛我又坐在一座歌劇院中聽(tīng)著(zhù)樂(lè )隊在盡情歡奏,讓我不自覺(jué)陶醉其中。忽然,風(fēng)勢起了變化,樂(lè )隊退場(chǎng),一個(gè)人拿著(zhù)二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的曲子——《二泉映月》。

  場(chǎng)景飛快地變化轉換著(zhù),最后,我來(lái)到了一間房間,此時(shí)已經(jīng)夜晚,有一個(gè)婦人正抱著(zhù)孩子,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的催眠曲,而我靜靜地站在那對母子身后,聽(tīng)著(zhù)那輕柔的、充滿(mǎn)母愛(ài)的歌聲,我也在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。直到傍晚時(shí)分,我才一覺(jué)醒來(lái)。

  風(fēng),此時(shí)已經(jīng)停止,我卻還在回味著(zhù)風(fēng)那變幻莫測、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇2

  風(fēng),像一個(gè)調皮的精靈,用她變幻無(wú)常的表情,帶給人們不同的感受。在一年四季中,傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō),感受她豐富多彩的性情……

  初春,風(fēng)用她微微的聲息帶來(lái)了春的訊息,她像一位溫柔嫻雅的`公主,邁著(zhù)輕巧的步伐向人們走來(lái)。她走過(guò)之地,帶來(lái)的是溫暖和愜意。微風(fēng)編織著(zhù)一幅詩(shī)情畫(huà)意的長(cháng)長(cháng)畫(huà)卷,那么美好,那么溫馨,使所有的人都陶醉在綿綿微風(fēng)來(lái)過(guò)的地方。

  嘩嘩……嘩嘩……夏天,風(fēng)由一個(gè)溫文爾雅的公主變成了一個(gè)活潑、潑辣的少女,走到哪里,就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。只要她想,就可以伴著(zhù)雷雨的搖滾來(lái)一次風(fēng)風(fēng)火火的獨唱,瘋狂地吼叫,用強烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱。

  沙沙……沙沙……秋天到了,風(fēng),剛才那個(gè)辣妹如今怎么變成了一個(gè)浪漫的姑娘?用她端莊的舞步把金黃的樹(shù)葉輕輕掠起,沙沙沙沙……秋風(fēng)和樹(shù)葉,演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲,把夕陽(yáng)西下的浪漫演繹得更加完美。

  嗚嗚……嗚嗚……秋天那個(gè)浪漫樂(lè )觀(guān)的姑娘,一下轉變成了一個(gè)多愁善感的女孩,憂(yōu)郁地哭嚎著(zhù),哭訴著(zhù)冬天的無(wú)情。她凄涼的哭聲,在大樓上空盤(pán)旋,在枯樹(shù)林里回蕩。風(fēng),把灰色的冬天變得更加陰冷。

聽(tīng)風(fēng)作文300字 篇3

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著(zhù)你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著(zhù)河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著(zhù)人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著(zhù)歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因為它知道!

  冬—伴隨著(zhù)冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們在玩雪的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(cháng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護,又受到人們的拋棄。但是,你還是堅持著(zhù)大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報告著(zhù)天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!

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