風(fēng)優(yōu)秀作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)優(yōu)秀作文1

　　我是一陣風(fēng)，一陣清涼舒爽的風(fēng)。無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到人們的歡迎。

　　幾位運動(dòng)員剛剛跑完步，看到他們一身熱漢，我趕快飛了過(guò)去，在他們身邊翩翩起舞，為他們送去清涼。他們高興地說(shuō)：“這風(fēng)吹在身上真涼爽�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　一家風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)停止了送電，好多工廠(chǎng)因為沒(méi)電無(wú)法生產(chǎn)。了解到這種情況，我立刻趕了過(guò)去，使出吃奶的力氣吹轉風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機很快產(chǎn)生了電能，電被送到了工廠(chǎng)，工人們又開(kāi)始工作了，看到這些，我覺(jué)得自己的用處可大了，渾身充滿(mǎn)了力量。

　　就這樣，我時(shí)而在海面上漫步，時(shí)而在樹(shù)林間穿行，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而在都市中跳舞，。所到之處，總能聽(tīng)到人們的贊美。我也越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越幸福。

　　可是有一天，情況發(fā)生了變化，我不再受人歡迎。

　　伴隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了，大地上到處矗立著(zhù)高高的煙囪，道路上到處散著(zhù)垃圾紙屑。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就被染成了黑色，渾身散發(fā)著(zhù)惡臭。我走到哪里，就把黑色帶到哪里。人們一看到我來(lái)了，就捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這黑乎乎的風(fēng)，臭死了！”

　　自己居然變成了人人討厭的風(fēng)，我傷心地落下了眼淚。

　　可是，這是我的錯嗎？

風(fēng)優(yōu)秀作文2

　　春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一季節的風(fēng)是不一樣的。

　　春天，風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了，吹來(lái)了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我們又能快樂(lè )的游玩，把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的。

　　夏天，風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋，夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過(guò)氣來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了么？連知了都在說(shuō)你呢！這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了，農民不得不去讓悶風(fēng)吹，讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。

　　秋天，風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”，他把綠色大地，變成了金黃色，有把片片樹(shù)葉吹落在地，讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲，把樹(shù)木吹得搖頭擺腦，好好玩呀！秋天的風(fēng)是滑稽的。

　　冬風(fēng)，你讓樹(shù)木“剃”光了“頭”，比讓草兒染發(fā)。雪花一落，風(fēng)又呼呼亂刮，從來(lái)不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。沒(méi)有孩子的歡聲，也沒(méi)有孩子的笑語(yǔ)。冬風(fēng)，你是無(wú)情的。

　　這不是大自然神奇的景觀(guān)嗎！

風(fēng)優(yōu)秀作文3

　　我是風(fēng)，普普通通的風(fēng)。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個(gè)地方到另一個(gè)地方移動(dòng)產(chǎn)生的結果。

　　人類(lèi)有時(shí)特別喜歡我。我可以在夏天為刻苦學(xué)習的學(xué)生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個(gè)個(gè)贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風(fēng)車(chē)不轉了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風(fēng)車(chē)。��！它轉了！它終于轉了，它又可以發(fā)電了！大風(fēng)車(chē)轉了，我卻聽(tīng)見(jiàn)了小娃娃的哭聲，啊，原來(lái)是沒(méi)有我的幫忙，他手上的小風(fēng)車(chē)不轉了。他傷心的哭起來(lái)，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長(cháng)時(shí)間，直到他破涕而笑為止。我又到大海上看了看，由于沒(méi)風(fēng)，一只簡(jiǎn)陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動(dòng)那只小帆船。大概過(guò)了一個(gè)鐘頭，船和人都著(zhù)陸了，他的親人早已在岸邊等待。

　　人類(lèi)有時(shí)特別恨我。我生氣的時(shí)候，龍卷風(fēng)、臺風(fēng)就出來(lái)和我一起反抗人類(lèi)，讓人類(lèi)美好的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點(diǎn)后悔了。隆冬季節，光光只是雪，人類(lèi)就有點(diǎn)冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。

　　我就是風(fēng)，讓人們又愛(ài)又恨的風(fēng)。

風(fēng)優(yōu)秀作文4

　　在我六年級的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我現在回憶起來(lái)，也受益無(wú)窮。

　　那一天，我因為考試考了前三名，媽媽獎勵我十元錢(qián)讓我去買(mǎi)點(diǎn)吃的，我很高興，一路蹦蹦跳跳的下了樓。一下樓看見(jiàn)一個(gè)黑影子，仔細一看，一個(gè)身穿破大衣，褲子一腿有，一腿沒(méi)有，像落滿(mǎn)了雪的頭發(fā)擋住住了一只昏暗的眼睛，那是一個(gè)乞丐。他的手朝我伸了伸，嘴里的牙掉光了，只聽(tīng)見(jiàn)一句含糊不清的話(huà)。我看他可憐，便給了他5元，他的眼里浮現出一絲希望夾著(zhù)感動(dòng)。我做了好事我也十分高興。

　　我和乞丐走出了巷子，只見(jiàn)路旁一個(gè)捐款箱，看完字，我不禁說(shuō)：“天��！那么大的小孩就得了白血病”！乞丐看了看手里的5元錢(qián)，再看看捐款箱，乞丐毫不猶豫的把錢(qián)投了進(jìn)去，我當時(shí)的眼睛頓時(shí)濕潤了，乞丐走后，我又把手里的5元錢(qián)投了進(jìn)去……

　　至今，這件事在我腦海中回蕩，我忘不了乞丐投錢(qián)時(shí)堅定的眼神，忘不了那個(gè)含多少人希望的捐款箱，忘不了……其實(shí)，如果情夠深，風(fēng)在你耳邊吹過(guò)，你也能看到風(fēng)那迷人的顏色。

風(fēng)優(yōu)秀作文5

　　大家好，我是別人看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的風(fēng)。

　　有人討厭我，有人喜歡我，不喜歡我的是什么地方呢？是我帶太多的同伴了就導致風(fēng)太大了，人們就不喜歡我了。

　　喜歡我的是什么地方呢？哦，對了，人類(lèi)有風(fēng)力發(fā)電機，要是風(fēng)多的話(huà)就會(huì )生產(chǎn)很多的電了，人們就可以做很多事情了。

　　有一次我閑著(zhù)無(wú)事，便一個(gè)人跑出去玩，我看見(jiàn)一群孩子在追逐打鬧，我也跑過(guò)去跟他們一起玩兒。剛開(kāi)始玩得挺開(kāi)心的，但是后來(lái)，我的小伙伴們也過(guò)來(lái)一起玩了，風(fēng)太大了，孩子們有的帽子被吹掉了，有的小女孩漂亮的裙子被吹起來(lái)了。孩們子就都躲回家里去了，不過(guò)這樣我也非常的開(kāi)心了。

　　還有一次，我正在散步，看到有一戶(hù)人家正在晾衣服，我剛走在衣服旁，可是衣服為什么都落地了呢？我也非常疑惑，怎么都掉了呢？我傷心欲絕，難道連衣服也不喜歡我嗎？我大哭起來(lái)，我的同胞都過(guò)來(lái)了，組成了一個(gè)大的力量，我們把烏云都給召喚了過(guò)來(lái)，人們都非常疑惑，好好的天怎么就變成了這樣呢？

　　后來(lái)，我的同伴給我講解了風(fēng)對人們的利和弊，我明白了做什么事情都要為別人考慮，不能只為自己想。任何事物都有好的一面和壞的一面，要正確地展示自己好的一面給別人。

風(fēng)優(yōu)秀作文6

　　別，是“另”與“刂”所構成的，一把長(cháng)刀將把你我割到另外兩個(gè)遙不可及的不同區域，我明白，我懂得只有這樣，也只有這樣才能，才能讓你我采到各自的夢(mèng)想貝殼。那，我應該將臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑容對嗎？淚，不應盤(pán)旋于眼中，可傷感為何揮之不去。

　　讓笑靨代淚水，讓歡欣替失落，讓緊握的手再次揚起，把憂(yōu)傷揮灑在藍色的天空中，讓它隨風(fēng)而去。既而，帶著(zhù)快樂(lè )的欣然，帶著(zhù)全心的自信，邁開(kāi)大步勇往直前。因為，我曉得你——去的不是地獄，不是天堂，而是屬于自己的夢(mèng)��！所以我不應哭泣，因為你我雖遠隔千里，又怎樣？畢竟，我們心相系，情相連！分別的一瞬，擁有迷惘的心，突然領(lǐng)悟到原來(lái)世間原有那樣一份感情，它會(huì )被陽(yáng)光默默地拉長(cháng)，變細，令噤然失語(yǔ)，但是，你對我說(shuō)，分別，分別就是新的開(kāi)始，命運的捉弄，不要不相信。所以，朋友，別哭！

　　分，是勞燕飛分的無(wú)奈與為亂；別，是“笑傲江湖”的輕盈與灑脫，我把真實(shí)的全部流露給你，當你再次執著(zhù)地問(wèn)天時(shí)，回頭望自己，是否也被時(shí)間的水所侵蝕，改變？“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，你會(huì )準時(shí)嗎？

風(fēng)優(yōu)秀作文7

　　一年三百六十五天里，幾乎每一天都有風(fēng)。人們常常把四季里的風(fēng)叫著(zhù)不同的名字，有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)和朔風(fēng)，雖然它們都是一個(gè)種類(lèi)的物品，到那會(huì )死它們各自有各自的性格。

　　春天，春風(fēng)上場(chǎng)，人們播下種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子慢慢地露出了頭，草兒綠了，田野里面生機勃勃。

　　夏天，夏風(fēng)出場(chǎng)。夏天很悶熱，我們這個(gè)時(shí)候就最需要風(fēng)朋友來(lái)給我們解解熱�？墒窍娘L(fēng)這個(gè)時(shí)候就擺架子了，像只小懶豬，只知道躲起來(lái)睡大覺(jué)，偷懶是正常的。即使出來(lái)了，也是熱風(fēng)，不能幫我們的忙，讓我們涼快涼快。

　　秋天，秋風(fēng)登臺。人們在這個(gè)季節里，豐收比以前要多的多，黃金的樹(shù)紛紛飄了下來(lái)，人們都在收割著(zhù)各自的莊稼。這可都是秋風(fēng)的功勞。

　　冬天，冬風(fēng)亮相了。凜冽的寒風(fēng)讓人很怕他，怒吼起來(lái)很讓人受不了，早上人們會(huì )因為害怕寒風(fēng)，而不出門(mén)，到處人跡罕至。中午行人多起來(lái)，因為那時(shí)候冬風(fēng)最溫和，晚上，冬風(fēng)又開(kāi)始使壞了，把人們催進(jìn)家里。

　　這就是一年四季的風(fēng)啊，有的讓人喜，有的讓人憂(yōu)，這就是每種風(fēng)的個(gè)性。不過(guò)，只要它們存在就是一種別致的美！

　　【張老師評語(yǔ)】你能抓住四季風(fēng)的特點(diǎn)突出大自然的無(wú)窮魅力，詞匯豐富，語(yǔ)句自然流暢，較好！

風(fēng)優(yōu)秀作文8

　　一晃我已經(jīng)五年級了，日子總是那么快，那么驚喜，又那么無(wú)情�；厥走^(guò)往，發(fā)生在我身上大大小小的事情中，又有幾件是有意義的呢?茫茫人海中，又夾雜著(zhù)多少與我毫無(wú)差別的人呢?

　　當一切壓力放在我肩上時(shí)，我喜歡獨自站在操場(chǎng)里，等風(fēng)從我身旁經(jīng)過(guò)�？删鸵粍x那，我才意識到我才十四歲，我肩上的是什么?是父母離異換來(lái)的同情，是參加補習沒(méi)有閑暇的時(shí)候，是成績(jì)的高低!這樣的生活令我窒息，我需要一陣風(fēng)，我需要它的擁抱、它的安慰。

　　別人說(shuō)，我才十一歲，怎么這么憔悴。外人是不懂的，而父母更是不懂。我想等一陣風(fēng)，在它的身旁我才有勇氣吶喊!朝著(zhù)這個(gè)黑暗的世界吶喊!為什么要讓這一個(gè)個(gè)孩子活的這么累?強制補習就能獲得好的學(xué)習成績(jì)?揠苗助長(cháng)終是一場(chǎng)空。

　　每個(gè)人在背著(zhù)壓力的同時(shí)，也要有目標，比如和我一樣，在等一陣風(fēng)。

風(fēng)優(yōu)秀作文9

　　風(fēng)兒又吹過(guò)來(lái)了，打在臉上涼涼的。

　　時(shí)間告訴我，筆是用來(lái)抒寫(xiě)人生的，多么淺薄，又多么深奧，我陷下去，便再也回不了頭。

　　燭光一點(diǎn)也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著(zhù)熱氣，我的物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。

　　書(shū)、筆、本——我每天都與它們交際，快樂(lè )嗎？也許吧！是那驕人的成績(jì)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。

　　小溪的流水唱著(zhù)單調的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無(wú)知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

　　每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著(zhù)我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著(zhù)連未來(lái)也不會(huì )再有的溫度。

　　“吹落了思鄉的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門(mén)……”

　　風(fēng)兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

風(fēng)優(yōu)秀作文10

　　提起風(fēng)人們都不陌生，到處可見(jiàn)，可它喜怒無(wú)常，有時(shí)候像慈母一般，有時(shí)像調皮的孩子，有時(shí)像……

　　春天來(lái)了，風(fēng)是那么的輕柔，它就像母親一樣輕輕喚醒熟睡了的孩子們，喚醒沉睡的大地，喚醒冬眠的動(dòng)物。

　　到了夏天，風(fēng)它就像一個(gè)調皮的孩子和我們玩起了捉迷藏游戲，一時(shí)找不到他的蹤影，風(fēng)，它會(huì )察言觀(guān)色，當老天爺變臉的時(shí)候他比老天爺的臉變得還快，天上剛烏云密布，他馬上就狂風(fēng)大作，東、南、西、北，任他刮，似乎在告訴行人雨馬上就要來(lái)了，老天爺露出了笑臉，風(fēng)也溫順了，來(lái)到田野，西瓜熟了，來(lái)到池塘里，荷花開(kāi)了，來(lái)到……

　　到了秋天，風(fēng)沙沙地吹，染黃了田野，染紅了楓葉，還帶來(lái)了一絲涼意，秋天的風(fēng)總是發(fā)脾氣，他怒了路旁的樹(shù)木被它吹得搖搖擺擺，不時(shí)發(fā)出，嗚嗚哭聲，沙沙沙……它吹過(guò)的樹(shù)木一片片樹(shù)葉再也受不了酷刑，馬上從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋，弄得街上的行人睜不開(kāi)眼睛。

　　到了冬天他就像一頭餓急了的猛獸在路上橫沖直撞，又像喝醉了酒的醉漢在城鎮村莊每座房前游蕩著(zhù)，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而好像疲憊地喘著(zhù)粗氣。

　　這就是一年四季的風(fēng)，它給人們帶來(lái)豐富多彩的世界。

風(fēng)優(yōu)秀作文11

　　古詩(shī)上說(shuō)，春天的風(fēng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)”；秋天的風(fēng)是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼；冬天的風(fēng)則是“峭樹(shù)梳骨寒”夏天的風(fēng)是怎樣的呢？

　　早晨，天剛亮，廣場(chǎng)上早就熱鬧了起來(lái)，晨練的人們有的'三五個(gè)聚在一起，按著(zhù)節拍做廣播體操，有的則圍著(zhù)廣場(chǎng)競走、跑步，還有的在用健身器材運動(dòng)了起來(lái)，有些養狗的叔叔阿姨帶著(zhù)愛(ài)犬加入了進(jìn)來(lái)一起鍛煉起了身體，可汗水也像約好了一樣出現了，可這時(shí)夏天的晨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)給人們一絲涼爽。

　　中午，人們的汗水流了一次又一次，可太陽(yáng)還高高的掛在天空中一點(diǎn)也沒(méi)有休息的意思大家只好用雪糕降溫，可雪糕店前的人早已排了長(cháng)隊，這時(shí)如果有一陣涼風(fēng)該多好呀！風(fēng)來(lái)了！可這風(fēng)就像吹風(fēng)機里的熱風(fēng)，夏天的中午本來(lái)就熱加上火焰般的熱風(fēng)就像火上澆油一樣變得跟熱了。

　　轉眼間到了晚上，星星出來(lái)了，風(fēng)也涼了下來(lái)，人們都希望涼風(fēng)常在，這是的風(fēng)也似乎聽(tīng)得到人們的心聲，一次次給人們送來(lái)清涼，伴著(zhù)大家走入夢(mèng)鄉。

　　又是一個(gè)早晨，夏風(fēng)有伴著(zhù)晨光來(lái)到我們身邊。

風(fēng)優(yōu)秀作文12

　　風(fēng)是一個(gè)多面人。一會(huì )兒溫柔，一會(huì )兒憤怒；一會(huì )兒平靜，一會(huì )兒又狂暴。

　　溫柔時(shí)，微風(fēng)徐徐而來(lái)。吹拂在人的臉上，使人洋溢出一種愜意的笑容。吹在花草上，花草們輕輕搖擺著(zhù)身軀，仿佛正在與風(fēng)載歌載舞呢！微風(fēng)吹在動(dòng)物們的身上，動(dòng)物們的心情立刻變好了，都出來(lái)在草地上活蹦亂跳的玩耍嬉戲。

　　風(fēng)變臉了，憤怒的風(fēng)就像是一只失去控制了的野獸，狂飆大作。風(fēng)鋪天蓋地，席卷而來(lái)，整個(gè)世界飛沙走石。過(guò)去了，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)揚長(cháng)而去，世界又平靜了。

　　風(fēng)平靜了，那是因為它累壞了，現在要“休身養性”了。風(fēng)雖然平靜了，但水還在蕩漾，草木還在擺動(dòng)。風(fēng)雖然平靜了，但這意味著(zhù)下次它將會(huì )更瘋狂！

　　第二次的風(fēng)更狂暴了，憤怒到極點(diǎn)的它就是被人稱(chēng)作為最強風(fēng)暴的風(fēng)——龍卷風(fēng)。天空一下子變得暗淡無(wú)光，地面上的灰塵讓你睜不開(kāi)眼睛；花草樹(shù)木東倒西歪，七左八右；動(dòng)物們更是躲在窩里害怕極了。

　　風(fēng)就像一個(gè)會(huì )變臉的魔術(shù)師，從這張溫柔的面孔，這顆平靜的心，一轉頭就成為一張憤怒的臉，一顆狂暴的心。

風(fēng)優(yōu)秀作文13

　　風(fēng)是存在的，它就在我們的每一個(gè)角落。你閉上眼睛，用心去傾聽(tīng)風(fēng)兒所彈奏出來(lái)的一首又一首優(yōu)美的小曲，大自然中的一切，都需要著(zhù)風(fēng)。

　　風(fēng)和雨一樣，都是有色的，它的顏色是豐富多彩的。

　　春天的風(fēng)，是綠色的。它使正在冬眠的動(dòng)物從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，喚醒了花草樹(shù)木，給世界增添了幾分美色和生機，讓人感覺(jué)在天國似的。

　　夏天的風(fēng)，是紅色的。他把太陽(yáng)公公的身體吹的熾熱，放出萬(wàn)道光芒，使大地更加生機勃勃。不只這樣，他把石榴裝扮成穿著(zhù)紅色裙子的小姑娘。它稱(chēng)贊荷花姑娘的美，使荷花姑娘的臉微微起紅。

　　秋天的風(fēng)，是金色的。他把稻谷吹得金燦燦的，像一片萬(wàn)里金沙田一樣。吹的梨子和橘子都黃澄澄的。還把香蕉吹得像掛在天上的月牙兒。

　　冬天的風(fēng)，是白色的。它把大地變成一片雪白，把清澈的小溪給冰封住了，好像是時(shí)間被定住了。

　　風(fēng)的顏色真是多姿多彩。同學(xué)們，你是否觀(guān)察過(guò)你身邊的一切，如雨、閃電和白云等，都是有顏色的。

風(fēng)優(yōu)秀作文14

　　風(fēng)，她自由、無(wú)憂(yōu)。穿梭于這片變化多端的土地上。

　　四季在變，春天的風(fēng)，帶著(zhù)幾絲溫暖，趕走冬天的寒冷。她仿佛有一支無(wú)形的魔杖，只要是她來(lái)過(guò)的地方，都會(huì )出現生機。她拂過(guò)柳枝，叫醒冬眠的動(dòng)物們；她走過(guò)草地，撒下滿(mǎn)地青綠；她飛過(guò)湖面，蕩起層層漣漪。春天的風(fēng)以一首歡快的曲子，喚醒沉睡的心靈。

　　夏天的風(fēng)，帶著(zhù)清涼來(lái)了。她一拂，地上的草更綠了，原來(lái)短而稀少的葉子，便都變茂盛了，像一個(gè)小孩逐漸長(cháng)成了青年。那些孩子一個(gè)個(gè)都跑到樹(shù)下，讓風(fēng)吹過(guò)浸濕的頭發(fā)。風(fēng)在夏天帶走了一部分酷暑，給人們消散了一切焦躁。

　　秋天，風(fēng)滲雜著(zhù)幾絲溫暖與涼涼的細雨，來(lái)到了塵世間。她給農民伯伯帶來(lái)歡笑與喜悅，承載著(zhù)他們一年辛勞。它吹熟果園的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“果子成熟了，部分功勞歸風(fēng)哩！真該好好感謝！”秋風(fēng)的顏色，金黃金黃的，滿(mǎn)載豐收，對農民們說(shuō)，秋天是個(gè)好季節。

　　冬天的風(fēng)刺骨、寒冷。她催著(zhù)生物們睡覺(jué)，把葉子一片片的搖落，大地涂上了一片銀白……。

　　風(fēng)，她形象多端，四季演繹四種不同角色，她，給自然添加了一道光彩，她是那么美，那么美……

風(fēng)優(yōu)秀作文15

　　風(fēng)媽媽有一個(gè)淘氣的風(fēng)孩子。他整天吵著(zhù)讓媽媽帶他出去玩。終于有一天，風(fēng)媽媽答應他出去玩一會(huì )兒。風(fēng)娃娃一聽(tīng)開(kāi)心地沖出屋子。

　　它一路呼嘯著(zhù)來(lái)到大森林里，正好，小動(dòng)物們都在小熊家里聚會(huì )，屋里可熱鬧了！風(fēng)孩子推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去，大聲說(shuō)：“我也要參加你們的聚會(huì )！”說(shuō)著(zhù)，他就在屋里到處亂竄，把窗簾吹得掉到地上，把床單吹上了屋頂，屋子里亂糟糟的。大家趕緊把風(fēng)孩子趕了出去，又七手八腳地關(guān)緊門(mén)窗。風(fēng)孩子被關(guān)在了屋子外面，委屈極了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公說(shuō)話(huà)了：“瘋孩子呀，你要懂禮貌，這樣別人才能喜歡你呢�！�

　　風(fēng)孩子聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，又來(lái)到小屋前，輕輕地敲門(mén)說(shuō)：“你們好，我是風(fēng)孩子，我不再淘氣了，能讓我參加你們的聚會(huì )嗎？”小動(dòng)物們看到風(fēng)孩子不那么粗暴，就打開(kāi)門(mén)請他進(jìn)來(lái)。

　　風(fēng)孩子進(jìn)屋后再也不亂竄了，他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的時(shí)候，風(fēng)孩子就在一邊把火吹旺；大家吃飯的時(shí)候，風(fēng)孩子就在旁邊給大家吹涼風(fēng)。聚會(huì )結束了，風(fēng)孩子和大家一起幫著(zhù)小熊整理屋子，他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見(jiàn)風(fēng)孩子變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子，越來(lái)越喜歡他了。

【風(fēng)優(yōu)秀作文【精】】相關(guān)文章：

關(guān)于風(fēng)作文【精】12-16

【精】關(guān)于風(fēng)作文12-16

風(fēng)娃娃作文【精】10-25

【精】風(fēng)小學(xué)作文10-23

秋天風(fēng)作文【精】10-21

風(fēng)小學(xué)作文【精】10-13

【精】風(fēng)娃娃作文10-09

優(yōu)秀作文：風(fēng)10-13

描寫(xiě)風(fēng)的作文【精】12-19

【精】冬天的風(fēng)作文12-17