風(fēng) · 印象作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的風(fēng) · 印象作文，希望對大家有所幫助。

風(fēng) · 印象作文1

　　又到了炎炎夏日，窗外，依舊是熱浪滾滾，悶得幾乎令人窒息。當熱浪再次從我身旁掠過(guò)時(shí)，勾起了我對風(fēng)的印象。

　　“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)，自古以來(lái)一直為歷朝歷代的文人騷客所贊頌。的確，每到春天，春風(fēng)、春雨便會(huì )如期而至，那便是田野間的希望。春天，讓世間萬(wàn)物從冬天的沉寂中醒來(lái)，春風(fēng)微拂，如同一抹綠色的顏料，染綠了兩岸的樹(shù)木和青草，令人心曠神怡；于是，種子開(kāi)始萌發(fā)，生長(cháng)；柳樹(shù)生出柔嫩的新枝；也正是這和煦的春風(fēng)，讓小燕子又重新回歸樹(shù)梢。我頓時(shí)覺(jué)得，春風(fēng)的味道便是泥土間綠茵的氣息，清新而又沁人心脾……

　　而夏天，似乎一切都是悶熱的，就連風(fēng)都化身成了熱浪，它清涼的'本質(zhì)早已不復存在。不過(guò)，到了晚上，便會(huì )大有不同了，那風(fēng)不再有夏日的沉悶，取而代之的則是“清泉碧樹(shù)夏風(fēng)涼，紫蕨紅粳午爨香”的閑適。炎炎夏日中，若是有這樣一片清涼，那便是再愜意不過(guò)了。夏風(fēng)，如同沙漠中的一灣甘泉，讓人透心涼呀！

　　漢武帝在他的《秋風(fēng)辭》中感慨道：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，這樣的詩(shī)詞流露出一種為秋天的到來(lái)而增添的悲情，顯得是那樣的凄涼，而我卻并不認為秋天只是包含著(zhù)這樣悲戚的情感。秋天，是豐收的季節，秋風(fēng)的掠過(guò)，讓忙碌了一年的農民伯伯們漸漸停歇下來(lái)，為人們捎去了一片喜悅和收獲的滿(mǎn)足。秋風(fēng)，如一片金黃，夾著(zhù)一絲稻香，向人們通報了一個(gè)又一個(gè)豐收年，為大地鋪上一層金黃色的薄毯。

　　“北風(fēng)卷地白草折�！痹谖业挠∠笾�，冬風(fēng)，它那強勢的勁頭似乎能夠橫掃一切，尤其是西伯利亞強冷空氣的加盟，冬風(fēng)顯得是那樣的蕭瑟、肅穆和寒冷刺骨。冬風(fēng)的到來(lái)似乎總是與雪聯(lián)袂，也許有人會(huì )覺(jué)得太過(guò)冷峻，殊不知，那雪只是它帶來(lái)的一塊幕布，為的只是一次莊嚴而完美的謝幕，而冬風(fēng)，恰恰是這臺壓軸戲的真正主演。

　　就如同雨一般，風(fēng)亦飾演著(zhù)許多不同的角色，但正是這一個(gè)又一個(gè)角色，才在我的腦海中留下了一片片不同而又獨特的印象。

風(fēng) · 印象作文2

　　“風(fēng)的絮語(yǔ)”語(yǔ)文老師寫(xiě)下這幾個(gè)遒勁的大字，轉過(guò)身抑揚頓挫地宣布這是這周的周記。

　　我先查了字典，“絮說(shuō)”的解釋是“絮絮叨叨地說(shuō)”。風(fēng)很羅嗦嗎？我不禁啞然。由于這個(gè)題目在我心中留下的印象太好，于是就把它釋義為“風(fēng)如柳絮一般趴在我肩上悄悄呢喃”的意思。

　　只可惜風(fēng)的速度太快，我無(wú)法捕捉她的聲音。

　　寫(xiě)下作文題后，才發(fā)現窗外的陽(yáng)光已在作文本上留下班駁的樹(shù)影，有些模糊。這時(shí)才想起夏天的腳步聲已經(jīng)離我們越來(lái)越遠，風(fēng)卷起他離開(kāi)的后塵，落在肩上，我好像聽(tīng)見(jiàn)了她在說(shuō)什么。

　　我停下筆，望著(zhù)窗外涼爽的天地，懷想著(zhù)。每一次，夏天都會(huì )在最后一場(chǎng)暴雨后，被風(fēng)慢慢地吹散天邊細碎的薄云，大廳里終于在下午七點(diǎn)的時(shí)候重亮起燈，漸漸地告別了之前八點(diǎn)都依然天邊有紅色火燒云的日子。

　　微微地，我好像嘆了口氣，又重新拾起筆。風(fēng)啊，你要跟我說(shuō)些什么？

　　如果不下雨，誰(shuí)也不會(huì )想起門(mén)后的那把傘。如果沒(méi)有日光，誰(shuí)也不會(huì )懷念在游泳池邊的嬉戲�，F在夏去秋至，當我們換上毛衣、牛仔褲的時(shí)候，才會(huì )猛然間貪戀起美好的日光和淋漓的暴雨。

　　我們只是忘記了。當眼睛不斷嘗試接受新事物時(shí)，人已經(jīng)變得健忘。當我們又重新回頭去找某個(gè)重要的東西的時(shí)候，才忽然記起自己早已忘了那個(gè)東西是什么。它存在于被遺忘了的角落，守護它的只有貧瘠的記憶之風(fēng)而已。

　　一個(gè)又一個(gè)輪回，人在忘記，回憶，又忘記的循環(huán)中成長(cháng)。記憶的風(fēng)堆積得越來(lái)越多，耳朵早已被磨得鈍重，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的呢喃。棉絮畢竟只能清理耳朵外部，那誰(shuí)又來(lái)清理自己心靈的角落呢？

　　“吧嗒”，一滴淚落下來(lái)，濕了紙張，奇怪地，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊悄悄地說(shuō)，要珍惜。

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