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風(fēng)七年級作文550字（精選35篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)七年級作文550字，希望對大家有所幫助。
風(fēng)七年級作文550字 1
湛藍的天空一如往常的憂(yōu)傷。
那憂(yōu)傷凝結成云，一朵一朵，一團一團，一絲一縷。
有一朵云，一朵潔白得連雪都自嘆不如的云，它想去看海，看那幽藍的海。
命運是捉弄人的，連云也躲不過(guò)。
于是，那朵想看海的云只能隨著(zhù)風(fēng)往北飛，離它夢(mèng)想中的大海越來(lái)越遠。
然而，有一天它厭倦了，它找回了它的夢(mèng)想，它想去看海，看那幽藍的`海，這個(gè)念頭從來(lái)都沒(méi)有向這樣強烈過(guò)。
所以，它決定了，無(wú)論如何——它都要看到海。
伙伴們聽(tīng)后驚恐無(wú)比，這意味著(zhù)它要跟風(fēng)斗，云怎么可能斗得過(guò)風(fēng)呢？如果風(fēng)愿意，它可以把云吹成千萬(wàn)個(gè)碎片，并且風(fēng)的脾氣確實(shí)很大，大得驚人。
一團老了的云告誡到：“年輕人！不要做傻事，我被風(fēng)刮碎過(guò)，你知道我過(guò)了多少年才又聚在一起嗎？那天上一絲一縷的云全是我們云的靈魂，碎片��！”
潔白的云聽(tīng)了，心中一驚，但慢慢的它平靜下來(lái)了。
“我想去看海！這是我的夢(mèng)想！”它一字一句的說(shuō)道：“不管付出多大代價(jià)！”
它動(dòng)身了，鼓起勇氣對風(fēng)說(shuō)：“請你讓我過(guò)去，我想去看海！”風(fēng)笑了，笑得那樣可怕：“乖云兒，你應該是順著(zhù)我讓你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”
“既然這樣，我就沖過(guò)去！”云也笑著(zhù)。
“好��！那我就送你一個(gè)空氣炮！”風(fēng)怒吼。
……
又過(guò)了很多年，仍舊是一個(gè)夏天，是從海上來(lái)的風(fēng)，在那隨風(fēng)一路向北的云群里，一個(gè)稚嫩的聲音叫到：“奶奶，我想去看海！這是我的夢(mèng)想！聽(tīng)一縷很白的云說(shuō)海是幽藍色的，好美哦……”
風(fēng)七年級作文550字 2
我是風(fēng)，帶著(zhù)不確定表情的風(fēng)。
春天，我很溫柔。隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)冰冷的小溪，小溪非�？鞓�(lè )，為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬...我在附近玩耍，頑皮的小草哥哥看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到，在路邊趕時(shí)髦的柳樹(shù)修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環(huán)顧四周，心想。嗯？為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了？哦，他們已經(jīng)脫下厚棉襖，換上薄春裝了。
夏天，我很淘氣。隨著(zhù)夏風(fēng)的涼爽，山坡上的小草哥哥、大樹(shù)哥哥和爺爺都被吹綠了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當我來(lái)到池塘，她就舒展花瓣，優(yōu)雅地跳舞，扭動(dòng)身體。然后，我將成為她的.觀(guān)眾。
秋天，我很善良。在持續的金色秋風(fēng)中，幫助果樹(shù)大嫂為果實(shí)寶寶傳遞營(yíng)養，讓原本綠色的果實(shí)寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話(huà)，讓他笑著(zhù)彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼。甚至懶得刷牙，黃牙讓人覺(jué)得惡心。
冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來(lái)跑去，讓已經(jīng)苗條的阿姨們又胖了起來(lái)。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服，顏色很單調，也很滑，讓行人一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)地倒下。許多小昆蟲(chóng)也凍死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰現在又結冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整個(gè)身體縮到土里。......
我是風(fēng)。不確定的氣氛。
風(fēng)七年級作文550字 3
風(fēng)婆婆的脾氣可真古怪。它溫柔時(shí)，會(huì )伸出自己的大手，輕輕地撫摸著(zhù)你的小臉袋，讓你心里覺(jué)得怪癢癢的。它暴躁時(shí)，會(huì )卷起沙粒重重地抽著(zhù)你的小臉袋，甚至會(huì )上房揭瓦。帶來(lái)了許多不方便，真是不可思議。今天，風(fēng)婆婆又發(fā)起脾氣來(lái)了。
一大早，我被電線(xiàn)發(fā)出的“吱嘎，吱嘎�！甭暯o驚醒了。我跑到窗戶(hù)前一看，原來(lái)外面刮起了五、六級的大風(fēng)。我趴在窗戶(hù)上看著(zhù)，只見(jiàn)天昏地暗。沙礫四處橫飛。瞧，商店上的橫匾，路旁的燈照都被刮得七零八落。在馬路上騎車(chē)的人，也接二連三的摔在里地上。汽車(chē)也不敢在馬路上行駛。過(guò)路的人們都躲在商店或小巷。
我艱難地走在去同學(xué)家的路上，大風(fēng)時(shí)強時(shí)弱，連路邊的大樹(shù)也吃力地搖擺著(zhù)。高壓電線(xiàn)也不時(shí)地發(fā)出像貓似的'嘶叫聲。人們有的戴著(zhù)墨鏡；有的把眼睛瞇成一條線(xiàn)；還有的索性用紗巾把整個(gè)頭包裹起來(lái)。我也把眼睛瞇成一條線(xiàn)，并住呼吸，奮力向前進(jìn)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久我的眼睛就覺(jué)得酸疼起來(lái)。后來(lái)，我用手捂住自己的臉，生怕沙粒在進(jìn)入我的眼睛。我很快就來(lái)到同學(xué)家。我一照鏡子，我的小腦袋灰灰的，頭上有一些沙粒，甚至耳朵里也有。鞋子里，衣服上都有一層薄薄的沙塵，活像一只小泥猴。
到了中午，折騰了一上午的風(fēng)婆婆，也收起了自己的威風(fēng)，恢復了往日的平靜。
��！風(fēng)婆婆的脾氣真古怪呀！
風(fēng)七年級作文550字 4
我不太喜歡風(fēng)。
每次一起風(fēng)的時(shí)候，我就會(huì )感到很冷。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的時(shí)候總會(huì )發(fā)出嘩嘩的喧囂的聲音，讓人心煩意亂。有些時(shí)候，待在房間里，房門(mén)的窗戶(hù)已經(jīng)盡力關(guān)上了，但外面刮大風(fēng)依然能夠透過(guò)那些我看不見(jiàn)的縫隙鉆進(jìn)來(lái)，發(fā)出尖銳的聲音。讓人十分沒(méi)有安全感。
那一回大風(fēng)天，我出門(mén)，頭上戴了個(gè)帽子，還沒(méi)有走兩步呢，風(fēng)就撩起了我的帽子，卷上天去了。我一驚，急得亂蹦亂跳。追了它十幾米才追到手。至此我便對大風(fēng)有了陰影。
但故鄉的風(fēng)除外。故鄉的風(fēng)是和諧的，有靈性的。
在廣東生活，夏天很炎熱，冬天算不上太冷，所以夏天和秋天的風(fēng)常常是使人歡喜雀躍的`。夏季的三伏天熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)時(shí)候，總會(huì )有風(fēng)來(lái)中和中和；秋天天氣轉涼，不復夏季的炎熱，很大一部分功勞也是來(lái)源于風(fēng)！
小的時(shí)候喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆。夏日里，坐在電視機前，坐在窗前，坐在樓梯上，坐在樹(shù)下，總是會(huì )神游，心想：這么熱的天，有時(shí)候不見(jiàn)風(fēng)的蹤影了！自然，過(guò)不太久，便會(huì )有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，故鄉的風(fēng)是十分合時(shí)宜的！
別的人都是春天放風(fēng)箏，而我卻要等秋天。春天雖然有一些風(fēng)，但常下雨，想必它是想留下點(diǎn)勁在秋天才展現出來(lái)吧！秋天常是天高云淡，這時(shí)故鄉的風(fēng)便會(huì )早早趕到現場(chǎng)，還沒(méi)等我拿出風(fēng)箏，它便迫不及待地從我的發(fā)梢跑過(guò)去，從我的腋下鉆過(guò)去了，故鄉的風(fēng)是非�；顫姷�！
我喜歡故鄉的風(fēng)！
風(fēng)七年級作文550字 5
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香，和著(zhù)微風(fēng)嗅香，恐怕是最?lèi)芤獾娘L(fēng)了。
可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒(méi)有！一陣風(fēng)起，樹(shù)葉瞬時(shí)間打著(zhù)旋兒沖上了天！它嗚嗚作響，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，心驚膽戰
這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著(zhù)腰耕種的爺爺，滿(mǎn)臉溝壑的他，看著(zhù)黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長(cháng)嘆著(zhù)自言自語(yǔ)道：這幾年這風(fēng)咋這么大，這么黃��？這風(fēng)一吹，種子跟著(zhù)土塵全飛起來(lái)了，咋種��！看著(zhù)滿(mǎn)臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中
是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林嗎，蟲(chóng)吟蟬鳴鳥(niǎo)歡每當風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音，仿佛還在耳畔，不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光，被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面，一有風(fēng)便塵土飛揚，飛到了小區，飛到了小區住戶(hù)里，也飛到了人們的衣服，甚至是頭發(fā)里
大家都在說(shuō)綠水青山就是金山銀山，如果樹(shù)林被砍光了，風(fēng)沙就開(kāi)始侵入，哪里還有綠水青山呢？那些現在滿(mǎn)腦子只是自己的.腰包鼓了沒(méi)有的人，真該好好學(xué)學(xué)這句話(huà)。
還好，最近我看到有人陸續在圍欄周?chē)�、在空曠的荒地上重新栽種樹(shù)木，我期待著(zhù)不久的將來(lái)，我每天都能在陽(yáng)臺上看到滿(mǎn)眼的綠樹(shù)，聽(tīng)到風(fēng)兒輕柔地歌唱。
這時(shí)，窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲，我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。
風(fēng)七年級作文550字 6
風(fēng)，是大自然中的一種自然現象，也是自然之美的一種表現。我喜歡風(fēng)，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺(jué)。
風(fēng)就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著(zhù)你的臉頰，溫暖而又充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我愛(ài)這風(fēng)它能夠在傷心時(shí)撫慰心靈；在迷茫時(shí)，狂風(fēng)大作，當刺骨的寒風(fēng)打在臉上時(shí)，卻也使你變得清醒，不再迷茫。
春秋之風(fēng)，是溫暖的，也時(shí)冰涼的。溫暖的風(fēng)輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發(fā)絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽(yáng)。冰涼的風(fēng)，有著(zhù)自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發(fā)抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著(zhù)盡快回家，尋找一個(gè)溫暖的地方。
夏之風(fēng)，是炙熱的'夏天為人們準備的火熱的節目，在烈日之下，火熱的風(fēng)吹來(lái)，不斷的加強人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場(chǎng)盛宴，暈了過(guò)去。但是，我卻不擔心，也不害怕，因為我知道這是“風(fēng)”的另一番風(fēng)采，這是屬于它的美。我愛(ài)這樣的風(fēng)，愛(ài)這樣多變卻又熱情的它。
冬之風(fēng)，是與眾不同的，它有春的柔情；有下的“熱烈”；有秋的冰涼；還有它們沒(méi)有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風(fēng)景，帶著(zhù)雪花飛舞著(zhù)，時(shí)而，又像調皮的孩子，刮起狂風(fēng)，時(shí)而，又好像消失了似的，仿佛不曾來(lái)過(guò)。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。
風(fēng)之美，無(wú)處不在，只要用心去感受，就能發(fā)現它的美。
風(fēng)七年級作文550字 7
風(fēng)的性格千奇百怪，有時(shí)很暴躁，有時(shí)非常的溫柔，有時(shí)非常的調皮······你看！調皮的風(fēng)寶寶來(lái)了！
早上，它輕輕地敲著(zhù)窗戶(hù)，好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)寶寶高興地飛了進(jìn)去，可是一不小心把小朋友的書(shū)本吹亂了，接著(zhù)又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣，想把風(fēng)寶寶關(guān)在房間里，好好的教訓一頓。幸好調皮的風(fēng)寶寶逃得快，才躲過(guò)了這一劫。
風(fēng)寶寶躲到了樹(shù)上，它看著(zhù)大樹(shù)上的葉子，就想弄下一些玩一玩。于是，它抱著(zhù)大樹(shù)媽媽使勁的搖啊搖，樹(shù)上的葉子“沙沙”地響，好像在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。風(fēng)寶寶更加用力地搖，終于那美麗的樹(shù)葉掉下來(lái)了，風(fēng)寶寶往地上吹了一口氣，地上的葉子漫天飛舞，像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了！
調皮的'風(fēng)寶寶奔向了大街上，輕輕地撫摸著(zhù)小朋友的頭。風(fēng)寶寶覺(jué)得非常好玩，就請來(lái)了雨姐姐，雨姐姐把烏云哥哥也帶來(lái)了。它們一來(lái)，就下起了大雨，人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風(fēng)寶寶覺(jué)得這些雨傘太漂亮了！于是，就猛地朝一把雨傘吹去，雨傘從人們的手里飛走了，風(fēng)寶寶見(jiàn)了，朝雨傘追去，就玩了起來(lái)，不想玩了就把雨傘往旁邊一扔，不小心扔到了泥土里。風(fēng)知道自己闖禍了，就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了！
你們看！風(fēng)也很調皮，你們喜歡它嗎？
風(fēng)七年級作文550字 8
有很多種感覺(jué)，有可說(shuō)、有可看、有可聞、有可聽(tīng)、有可……，這就是風(fēng)的性情。
在陜北，春天里風(fēng)的性子有些急。立春，大風(fēng)起兮云飛揚，風(fēng)就像脫韁的野馬，狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起，搞的到處是黃羊皮蓬，七拐八歪，根本沒(méi)有個(gè)形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家帶口的四處游蕩，偶爾停停腳步便又靈巧的一跳，到了別家的門(mén)夾中。他們的確成了孤兒，沒(méi)有家，便成立過(guò)街的老鼠，人人喊打呀！街上行人少見(jiàn)的很，遠處偶有人影走動(dòng)，也都弓著(zhù)腰，攏緊頭巾，緊跟著(zhù)風(fēng)，大踏步向前。即便是在講究的姑娘，唇角干裂，青發(fā)隨風(fēng)而起，沒(méi)有了順滑。衣服上罩著(zhù)一層淡淡的，米黃西沙外套，那不是衣物，是沙替風(fēng)過(guò)留下的足跡。春天時(shí)節，風(fēng)低低的橫盤(pán)在地面，枯黃的'艾草被連根帶走，做了風(fēng)的一支枯信使，告訴外面這里正在發(fā)生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄無(wú)生息，有些迎著(zhù)風(fēng)，盡可能將脖子伸長(cháng)，看著(zhù)遠方，期盼那里的明天，在今天總算有了希望。外地來(lái)過(guò)的人，回去后提起陜北風(fēng)情，便說(shuō)是那里到處風(fēng)沙封眼，人人灰頭土臉，好似野人的生存狀態(tài)。
我不能駁斥他們的看法，畢竟風(fēng)在這里給了他們理由，只能說(shuō)他們或許來(lái)的不是時(shí)候，不了解這里的風(fēng)。陜北的風(fēng)入夏后，性子可淑女了，浮起身子，邁著(zhù)輕盈的步調，調的男人們再也不愿離開(kāi)。
風(fēng)七年級作文550字 9
風(fēng)，是大自然的使者，也是一個(gè)高深莫測的舞者，用輕盈的舞步，為我們帶來(lái)四季的行蹤。風(fēng)告訴我們春天的生機勃勃，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的白雪皚皚。是風(fēng)，創(chuàng )造了生命的魅力；是風(fēng)，構造了四季之畫(huà)；是風(fēng)，用手中的畫(huà)筆點(diǎn)綴了這絢麗奪目得四季！
春之頌——風(fēng)假如我是風(fēng)，在春姑娘的歌聲中醒來(lái)，然后馬不停蹄的為人們帶去溫暖——小草睜開(kāi)朦朧雙眼，探出綠油油的腦袋；花兒們也競相開(kāi)放，向人們露出一個(gè)個(gè)燦爛的微笑。在我的感染下，黃鸝白鷺也展翅高飛，偉大詩(shī)人孟浩然，帶來(lái)春的靈氣……
夏之戀——風(fēng)假如我是風(fēng)，我會(huì )輕輕一吹，把池塘里的荷花換上一件件華美的衣裳。在顏色的襯托下，那紅彤彤的臉蛋，更加引人注目。再加上我的一臂之力，那荷花出淤泥而不染，用那絕無(wú)僅有的舞姿，向人們透露著(zhù)喜悅……
秋之思——風(fēng)假如我是風(fēng)，我會(huì )親吻一下那包含著(zhù)農民伯伯心血的莊稼。奇跡，發(fā)生了……稻子穿上了金光閃閃的衣裳；高粱羞紅了臉……這時(shí)，不止是我興奮，農民伯伯也展露出那久違的.笑臉！
冬之韻——風(fēng)假如我是風(fēng)，我會(huì )找來(lái)潔白如玉的雪花陪我�？粗�(zhù)他們，使我不由得想到了魯迅先生的話(huà)“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉升騰著(zhù)的是雪的精魂，是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂！”風(fēng)，已揚長(cháng)而去，但，她心中的夢(mèng)，依然在高飛著(zhù)、傳遞著(zhù)…………
風(fēng)七年級作文550字 10
初秋的風(fēng)，是靈動(dòng)，是活潑，是奔放。它不如夏天的風(fēng)沉悶，也不如春天的風(fēng)單調，更不如冬天的風(fēng)陰寒。
這是一種充滿(mǎn)旺盛生命力、一種欣欣向榮的風(fēng)。
從窗臺眺望著(zhù)街景，秋風(fēng)帶給了樹(shù)一種活力。它與秋風(fēng)為伍，歡快的，盡興的跳著(zhù)活力四射的舞蹈，毫無(wú)夏日死氣沉沉之態(tài)。
秋天，原本是萬(wàn)物凋零之時(shí)，而秋天的風(fēng)，卻依舊年輕。它使得秋天具有了兩面性，一方面活力四射，另一方面毫無(wú)生機。
秋天的風(fēng)是慷慨的，他為世人祛暑，送來(lái)一份涼爽。誰(shuí)出都可以看見(jiàn)他的身影。相形之下，其它三季的風(fēng)都十分的吝嗇。
站在陽(yáng)臺上，呼吸著(zhù)已被秋風(fēng)洗刷干凈的空氣，是多么愜意的一件事��！習習的秋風(fēng)撫摸著(zhù)你，將一夏天所積累的暑氣全部帶走。再也沒(méi)有夏日時(shí)的無(wú)精打采了，整個(gè)人放佛脫胎換骨一般，頓時(shí)精神起來(lái)。
秋天的風(fēng)是美麗的，他為這沉悶的城市注入了新的活力，使整個(gè)城市平添了幾份流動(dòng)的美。
河畔上，幾棵婀娜多姿的柳也恢復了生機，隨著(zhù)秋風(fēng)的'節奏搖曳著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，盡情舒展著(zhù)自己的腰身，有奔放型，有淑靜型的。它們使整個(gè)城市都舞動(dòng)了起來(lái)！
哦，秋天的風(fēng)，你這頑皮的小精靈。
哦，秋天的風(fēng)，你這初生的朝陽(yáng)。
秋風(fēng)，你這舞動(dòng)青春的能手。
哦，風(fēng)……哦，秋風(fēng)……活力與激情的化身！
風(fēng)七年級作文550字 11
“來(lái)去固無(wú)跡，動(dòng)息如有情"。風(fēng)很灑脫，來(lái)去無(wú)蹤、清風(fēng)、和風(fēng)、寒風(fēng)、狂風(fēng)……風(fēng)的家組很興旺。
大多數的時(shí)侯，風(fēng)給人一種美麗的享受。
東方欲曉，天跡微明，萬(wàn)里郊野上，草本青蔥繁茂，極相處，天邊的曉云邊得絢麗鮮明，朝陽(yáng)就要升起了，楊柳送和風(fēng)，次時(shí)，一真吹面不寒的微風(fēng)徐徐拂過(guò)，令人頓時(shí)心曠神怡，飄然欲仙，好不愜意，這晨風(fēng)絕是清晰，你的思想仿佛受到了西禮，竟剎那間純凈起來(lái)。
春日天氣晴朗，到郊外踏青去，看黃鶯非鳴逐戲，燕兒翻飛，泉水流響，蝴蝶紛飛，桃話(huà)浪漫，李話(huà)芬芳，無(wú)名的野花遍地都是……真是群芳爭艷，完物爭春，一派生機的景象，你一雙欣喜的眼睛早被如畫(huà)的`春色迷住，不覺(jué)、……和風(fēng)起天路，和熙的春風(fēng)帶著(zhù)清新的泥土氣息，夾著(zhù)無(wú)數花的香氣，撲面撲面而來(lái)，啊，多美啊，風(fēng)是這般溫柔，但風(fēng)也有脾氣古怪的時(shí)侯，古怪得簡(jiǎn)直讓人手不了啦。
暴風(fēng)將林，漫空、云集血紅的山點(diǎn)惡毒的撕裂烏云，隆隆的雷聲不斷在天邊無(wú)跡炸響，狂風(fēng)大放癲，狂癲的大風(fēng)到處吹著(zhù)，大江上，大浪流動(dòng)，猛烈地沖擊著(zhù)岸邊的山石
風(fēng)雖是如此，但請不要痛恨它，它開(kāi)始馴的，人類(lèi)那樣偉大，自會(huì )讓它為世界做益事。
心情好時(shí)，風(fēng)像一個(gè)溫情少女，傷心時(shí)，則大聲喧泄，這難道不是一種灑脫嗎？不要埋怨風(fēng)的無(wú)情，不要一尾追求它的輕柔，正如，擁抱了晨鐘，怎能拒絕，你不能只要風(fēng)柔順的一面，因為那不只正真的風(fēng)��！
風(fēng)七年級作文550字 12
在大家的印象中，風(fēng)只不過(guò)是輕輕劃過(guò)的一筆，總會(huì )被人們忽略，遺忘，其實(shí)風(fēng)是具有靈性的，四季中會(huì )展現出不同的風(fēng)采。
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。群裙微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送�！贝猴L(fēng)，這個(gè)四季中最美的風(fēng)，冬爺爺剛走，她就來(lái)了，她一揮衣裙，一陣清新?lián)涿娑鴣?lái)，這一揮，揮得所有冰雪都融化了，把花兒變得更香了;這一揮，所有樹(shù)木都綻出了綠芽?jì)�，小草像吹了仙氣一般，都冒出了腦袋。
夏風(fēng)，有時(shí)很兇猛，他生氣時(shí)，瞪起眼睛，鼓起腮幫子，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，把塵土吹的滿(mǎn)天飛，把人們的頭發(fā)揉成一團糟，“轟——”雷聲一響，大大小小的'雨點(diǎn)像子彈一樣砸到人們頭上�？伤鼫厝岬臅r(shí)候，也很可愛(ài)。太陽(yáng)火辣辣的曬得人們頭皮都裂開(kāi)了，突然一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們又感到了絲絲涼意，那感覺(jué)太棒了。
“秋風(fēng)砸秋雨，夜涼添幾許。嗖嗖不覺(jué)聲，落葉悠悠舞�！鼻镲L(fēng)，在這一刻，把它的奉獻精神表現的淋漓盡致。果園里，農民伯伯忙著(zhù)采摘果實(shí)，他們的額頭上滲出了大大的汗珠，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，農民伯伯感受到了秋風(fēng)帶給他們的愜意。秋風(fēng)默默的讓落葉歸根，為大樹(shù)蓄積更多的力量。
人們說(shuō)，冬風(fēng)是一種討厭的風(fēng)，可我卻不這么認為。冬風(fēng)雖然殘酷無(wú)比，但它卻有著(zhù)喚醒花草樹(shù)木的職責。我們看見(jiàn)冬風(fēng)不停的摧殘萬(wàn)物，不是想毀掉它們，而是想喚醒它們求生的欲望，你們說(shuō)哪次成功的背后沒(méi)有挫折和考驗呢?
風(fēng)的四季，不同的性格。此刻，讓我們靜下心來(lái)，去感受這縹緲的精靈……
風(fēng)七年級作文550字 13
風(fēng)兒伸了伸懶腰，望著(zhù)朦朧微亮的天空，望著(zhù)漸漸蘇醒的大地，她邁著(zhù)輕快的腳步出發(fā)了。
她來(lái)到花草叢間，輕輕將花兒?jiǎn)拘�、將草兒�(jiǎn)拘�，小蟲(chóng)也起來(lái)覓食了�；▋旱南�、草兒的清讓風(fēng)兒無(wú)法自拔，她深吸幾口氣，想讓清晨的味道永不散去。她輕輕跑過(guò)，花、草、葉沾著(zhù)露珠與她一起歡跳，優(yōu)雅的舞姿，成為清晨之中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
她又來(lái)到天空，輕柔地在云中穿梭，調皮地將云兒的隊形改變。她與天空問(wèn)好，與太陽(yáng)公公打招呼，她玩的'不亦樂(lè )乎，看到城市內還十分安靜，她又一次啟程了。
她來(lái)到市中心，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆美妙的歌聲，仿佛為清晨的到來(lái)唱歡迎曲，她看見(jiàn)遠處店鋪家家都伴著(zhù)這曲兒打開(kāi)了，菜市場(chǎng)也逐漸熱鬧。天漸漸亮了，太陽(yáng)露出了大半個(gè)笑臉，風(fēng)兒覺(jué)得一切都是那么美妙與快樂(lè )，她快活地在街道中穿行，悄悄地關(guān)注人們的生活。她看到一對老伴相互扶持著(zhù)微笑前進(jìn)，看到年輕的人邁著(zhù)大步走向遠處，看著(zhù)不遠處的一群歡快步伐，看，是孩子們！她飛快跑走，將孩子們的頭發(fā)吹動(dòng)起來(lái)，將孩子們額頭上的細珠吹干。孩子們臉上掛著(zhù)最善良的笑容，背著(zhù)大大的書(shū)包，蹦跳著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，向著(zhù)校園，前進(jìn)著(zhù)……
陽(yáng)光灑下，灑在葉片上、灑在馬路上、灑在這群孩子的臉上，柔柔的。清晨的風(fēng)兒緊跟著(zhù)她們，出發(fā)、起航，去尋找清晨中的美。
風(fēng)七年級作文550字 14
我們的校園坐落在長(cháng)滿(mǎn)柳樹(shù)的城市，所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新，讓同學(xué)們健康的成長(cháng)，快樂(lè )的上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)它今年已經(jīng)兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學(xué)們總是到樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)是守護我們校園的巨人，是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……
沿著(zhù)樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石臺上，看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡，如果你仔細看，就會(huì )發(fā)現斜坡上有用小草種成的`“團結奮進(jìn)，創(chuàng )新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄��！
我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽(yáng)光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對著(zhù)一片，頂端開(kāi)著(zhù)一朵嬌艷的大紅花，遠遠望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株牽�；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹(shù)像孩子圍著(zhù)媽媽一樣環(huán)繞著(zhù)南天竹，花園邊還有幾株魚(yú)尾蘭，葉片是劍形的，花朵長(cháng)在葉片近尾端，白里透紅的，可愛(ài)極了！真想把它們帶回家！
我們再這么美的校園里學(xué)到許多知識，認識許多同學(xué)，生活變得更有樂(lè )趣，誰(shuí)不愿意來(lái)呢？
風(fēng)七年級作文550字 15
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。春風(fēng)把小草吹醒了，于是小草從泥土里探出了腦袋，大地變成了綠油油的；春風(fēng)把桃花弄笑了，桃花露出了粉紅的臉頰；春風(fēng)把梨花逗樂(lè )了，樂(lè )得梨花枝頭顫，花淚紛紛下；春風(fēng)把油菜花染成了金黃色。不！春風(fēng)，她是一位神奇的魔術(shù)師，把大自然的野花變成了五顏六色，萬(wàn)紫千紅的。紅的似火，粉的似霞，白的.似雪，黃的似金......
夏天，風(fēng)有時(shí)候像調皮的孩子，愛(ài)捉迷藏。當你大汗淋漓時(shí)，他卻躲得遠遠的，讓人心煩意亂。有時(shí)候，又像似一位暴虐的屠夫，漲鼓著(zhù)滿(mǎn)肚子的怨氣，對任何東西都亂發(fā)脾氣，撥掉了大樹(shù)，推倒了房子，刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來(lái)了，此時(shí)的風(fēng)又像頑皮的孩子，推著(zhù)金色麥浪，拂來(lái)陣陣果香，樂(lè )得大伙兒們喜笑顏開(kāi)。秋天的風(fēng)還把藍天的白云，排成隊，變幻隊形，從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著(zhù)玩著(zhù)膩了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍天充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
冬天來(lái)了的時(shí)候，風(fēng)完全變了個(gè)樣：退卻了秋的熱情，心里充滿(mǎn)了對往日的“埋怨”，陰著(zhù)臉，拒人于千里之外。孩子們怕了，裹上嚴嚴實(shí)實(shí)的衣服，大人們卻明白：“冬天來(lái)臨了，春天還會(huì )遠嗎？”
故鄉的風(fēng)呀，它總是以它獨特的個(gè)性演繹著(zhù)不同的角色，述說(shuō)家鄉的風(fēng)情。
風(fēng)七年級作文550字 16
風(fēng)，是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，但它卻能讓我們感受到它的存在。
五年級的一場(chǎng)秋風(fēng)，它可真皮。那天，我去老師辦公室拿數學(xué)作業(yè)，這是一沓卷子，一共有48張�；亟淌业穆飞�，我迫不及待地想看試卷上的題，就把卷子展開(kāi)了。
這時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，把卷子刮飛了好幾張，我趕緊跑去撿，可是我跑的越快，卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張，誰(shuí)料手中的卷子就又飛了半沓。
我絕望了，風(fēng)一直不停，那些卷子越刮越遠，我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上，來(lái)不及和老師打招呼，就飛奔回操場(chǎng)。操場(chǎng)上的卷子到處都是，風(fēng)也一直不停，我眼睜睜地看著(zhù)兩張卷子飛出了校園。
我只有沒(méi)命的追撿，可是風(fēng)實(shí)在是太皮了，它把我剛抓到手的卷子又刮飛了，刮的滿(mǎn)天都是。
我想，我得讓同學(xué)有作業(yè)寫(xiě)��！我又開(kāi)始在操場(chǎng)上狂奔起來(lái)。終于，我把校園的角落都找遍了，在小樹(shù)林旁找到了一張，我跑著(zhù)去追它，我跑，它也隨著(zhù)風(fēng)跑，我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的'南面，它飛進(jìn)了大禮堂，我氣喘吁吁的沖進(jìn)禮堂，終于將這張調皮的卷子攥在手中。剛準備回教室，就聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲，原來(lái)，下了課。
我追了一節課的卷子�；氐浇淌野l(fā)卷子的時(shí)候，只剩下了40張，有8個(gè)同學(xué)的卷子飛沒(méi)有了。
風(fēng)在別人眼里可能是那么美好，可是在我眼中真是個(gè)不折不扣的小調皮。
風(fēng)七年級作文550字 17
風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，它總是那么神神秘秘，行蹤不定。
春天，微風(fēng)帶著(zhù)泥土的芳香喚醒了沉睡的大地。它輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，柳樹(shù)被喚醒了，舒展出長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)；它輕輕吹過(guò)山嶺，嫩綠的小草在地下睡醒了，悄悄地鉆出了小腦袋；它輕輕地親吻著(zhù)歡天喜地的孩子們的臉頰，那風(fēng)里裹挾著(zhù)泥土芬芳的氣息；微風(fēng)，吹來(lái)了春天的訊息，小鳥(niǎo)在空中盡情地飛翔，歡快地歌唱……
夏天，天氣十分悶熱，空氣中好像有一團火在熊熊燃燒。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著(zhù)腦袋，農民伯伯們更是汗流浹背，喘著(zhù)粗氣，此時(shí)，他們是多么需要風(fēng)��！可風(fēng)兒卻似乎變得格外淘氣，和我們玩起了捉迷藏，怎么找都找不到。好不容易來(lái)了一陣風(fēng)，還沒(méi)來(lái)得及高興呢，轉眼間，它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了！
秋天，聽(tīng)到小朋友們的歡笑，金鳳帶著(zhù)豐收的喜悅，帶著(zhù)神奇的色彩，帶著(zhù)清新的`空氣，急匆匆地感到了人間。它用絢麗的色彩，把樹(shù)葉染黃了，把高粱抹紅了，稻子變得金燦燦的，玉米也笑開(kāi)了滿(mǎn)口的金牙！空氣中醞釀著(zhù)甜美的果香，到處，都是一派喜氣洋洋！
冬天，風(fēng)兒可不像春天那樣溫和，不像秋天那樣涼爽，它可淘氣了。它跑到東邊，把正在玩耍的孩子們趕回了家；它又跑到西邊，使勁兒往行人的脖子里鉆，冷得人們直打哆嗦……它又吹著(zhù)吹著(zhù)，一夜之間，下起大雪啦！那是冬風(fēng)送給孩子們的禮物！風(fēng)——你淘氣，卻又那么可愛(ài)！
風(fēng)，神秘的風(fēng)！雖然你行蹤莫測，我永遠都不知道你從哪里來(lái)，要到哪里去，但我卻那么喜歡你！
風(fēng)七年級作文550字 18
我家住在鄉鎮，自己是一名高中生，學(xué)校的作息制是：上兩個(gè)星期放一天。每次回到家都有一種不一樣的感覺(jué)。
回到家的第一件事就是走進(jìn)房間，放下書(shū)包，打開(kāi)窗簾，看看外面的田園風(fēng)光。我房間的東面全是窗戶(hù)好窗簾，房子的東面是田野，一望無(wú)際，綠油油的，甚是美麗。
時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，觸到了樹(shù)葉，使其搖搖晃晃，但也只是隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)所過(guò)之處無(wú)不帶起一片漣漪，各種植物隨其舞動(dòng)，風(fēng)向向哪兒，他們就搖向哪兒，最后又停在原地。一切都像是上帝寫(xiě)好的文章，編好的程序，隨風(fēng)舞動(dòng)后又歸于平靜，用著(zhù)原本的基因繼續“完美”的生長(cháng)。
蒲公英因風(fēng)離開(kāi)的自己的本體，雖隨風(fēng)舞動(dòng)，但卻像有著(zhù)自己的思想，時(shí)不時(shí)的左搖右擺，最后落在黃金的土地上。脫離了風(fēng)，自行生根發(fā)芽，但卻感謝風(fēng)為自己引路。蒲公英被風(fēng)吹起，選擇自己的'落腳點(diǎn)，為新的生命奮斗。?我時(shí)而想：時(shí)光是否能夠倒流，讓沒(méi)有新生的蒲公英種子，重新選擇地點(diǎn)。答案是否定的。但獲得新生的種子以一種更加強大的，獨特的方式活了下來(lái)。以一個(gè)新的形態(tài)。?我深吸一口家鄉的氣息，拉上窗簾，走進(jìn)父親的房間，說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，我想遠去，雖然你是一顆樹(shù)�！�
父親卻緩緩地道：“如今的土地全是水泥，你如果出去，等待只有死亡。外面的世界很無(wú)情�！�
風(fēng)七年級作文550字 19
風(fēng)飛絮，有點(diǎn)青云；春天正濃，什么時(shí)候才愜意。春風(fēng)，棉花飛舞，描繪出非常明亮的景象。
風(fēng)，溫柔地洗凈冬天枯萎的氣息，擦去眼睛留下的痕跡。隨便拔點(diǎn)幽香，擁抱綠葉，都是風(fēng)的筆跡。風(fēng)中散發(fā)著(zhù)新的活力，就像舊的香氣一樣。風(fēng)吹過(guò)，熱氣流淌，吹著(zhù)衣角，揮舞著(zhù)垂柳，陳述著(zhù)喜好。春風(fēng)好像剪了，但很溫柔。悠悠地伴著(zhù)無(wú)工作根的柳絮飛來(lái)飛去�！昂蔑L(fēng)用力量把我帶到了青云。單擊“風(fēng)送棉花，棉花隨風(fēng)，風(fēng)不相伴，為什么棉花會(huì )飄。春天柳絮繽紛，輕盈的`棉花何嘗不感謝東風(fēng)。風(fēng)雖然古色古香，但很可惜。繁花似錦，風(fēng)向陌生人捧花。玉米片，細膩的婷婷，陌生的花朵綻放，香氣無(wú)止境。風(fēng)帶著(zhù)清新的香氣，醉人的華麗，又回到了“安城郎半露臺”，有一段時(shí)間，鄉鎮撲鼻而來(lái)。
“風(fēng)前香，香后風(fēng)，只找陌生的花，郁郁蔥蔥，但清風(fēng)不伴衣服。春天用幽香優(yōu)雅，陌生人豈不是感謝東風(fēng)。風(fēng)起云涌，生齡孕，但不陷入舊框框。伴著(zhù)燕子齊飛，聽(tīng)那低語(yǔ)。沐春三月，燕子回到故鄉，屋檐嘟噥著(zhù)，墨衣破舊。風(fēng)吹過(guò)山谷，黑燕子歸鄉�！皷|風(fēng)初唐飛燕”，風(fēng)伴燕子、燕語(yǔ)風(fēng)、三文魚(yú)風(fēng)齊刷刷地伴隨春天。在清風(fēng)和貴妍的點(diǎn)綴下，春天更加生機勃勃，春天怎么不感謝東風(fēng)呢！
回顧一下春風(fēng)，留下了堆積的回憶。冬天到了，春天不遠了，那股清風(fēng)很少，但不會(huì )再遠了。
風(fēng)七年級作文550字 20
風(fēng)，看不見(jiàn)，卻摸得著(zhù)，風(fēng)的世界千變萬(wàn)化，誰(shuí)也不知它的行蹤，因為它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。在夏季，風(fēng)猶如六月天說(shuō)變就變。
夏季清晨的風(fēng)
清晨下了一場(chǎng)雨，雨中夾著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，我伸出雙手，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的小手，雨悄悄地滋潤著(zhù)我的心，大自然的萬(wàn)物都在風(fēng)中漸漸醒來(lái)。瞧，花兒綻開(kāi)了笑臉向風(fēng)兒打招呼；湖面上蕩漾著(zhù)，為風(fēng)的到來(lái)歡呼……
夏季中午的風(fēng)
雨后的空氣是那么新鮮，我呼吸了一口，風(fēng)兒又悄悄地鉆進(jìn)了我的身體里，是那么涼爽。漸漸，太陽(yáng)露出了頭，到了中午，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，屋里就像個(gè)大火爐，站在大樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的樹(shù)葉在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)歌，風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲涼意，將我的心房敞開(kāi)。
夏季夜晚的風(fēng)
夏季的夜晚，蟬不停的鳴叫，空氣是那么干燥，我在床上翻來(lái)覆去——睡不著(zhù)覺(jué)，一個(gè)翻轉起了身，我搖開(kāi)窗戶(hù)，仰望著(zhù)那璀璨的'繁星，心中的那把鎖，緊緊鎖住了我的心，“沙、沙、沙”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)中夾著(zhù)梔子花的香味，大樹(shù)的芬芳……吹進(jìn)了我的心房，驅散了我心中的愁云，讓我不再為那件事所苦惱，心曠神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，由風(fēng)載著(zhù)優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩，不久，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
夏季的風(fēng)是千變萬(wàn)化的，猶如一支魔法棒點(diǎn)綴著(zhù)陰沉沉的天空……
風(fēng)七年級作文550字 21
我無(wú)處不在，自由自在，“嘩嘩嘩”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在干嘛？“呼呼呼”，你猜我是誰(shuí)？猜不出來(lái)吧，我告訴你，我是——風(fēng)。我時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁。
溫柔時(shí)，我是一個(gè)乖乖女。夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)好像要把一切都烤熟，知了在樹(shù)上大叫：“熱啊，熱��！”小狗也有氣無(wú)力地躺在地上。這時(shí)，如果我在你身邊輕輕一吹，是不是感到十分涼爽、舒適？
家里，一位小女孩正看著(zhù)堆成小山的作業(yè)發(fā)愁，她用手托著(zhù)自己的臉，為一道應用題冥思苦想。這時(shí)，我對著(zhù)書(shū)輕輕一吹，書(shū)頁(yè)隨著(zhù)我“嘩啦嘩聽(tīng)”地翻閱著(zhù)，小姑娘似乎看出了我的安慰，她終于松了一口氣，繼續寫(xiě)作業(yè)了。
田野里，一簇簇蒲公英散布在草地上，那些白花花的小球已經(jīng)迫不及待地想來(lái)一場(chǎng)冒險了。我輕輕一吹，小毛球隨著(zhù)我飛到天涯海角，然后在那里安家，開(kāi)枝散葉，我也等著(zhù)來(lái)年看那遍地的鵝黃小花呢！
我暴躁的時(shí)候那也是個(gè)女漢子。你看，我鼓足了氣，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的“杰作”：小樹(shù)被我吹的`東倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到處都是塑料袋、沙子，我看到人們身上粘滿(mǎn)了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到極點(diǎn)時(shí)，便把樹(shù)木連根拔起，把車(chē)子掀翻，把莊園的墻壁推倒，我還會(huì )把海姐姐叫來(lái)，淹沒(méi)房屋。當我漸漸平靜下來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)人們逃跑的樣子，我還是有些心軟，不過(guò)，難道這一切都是我的錯嗎？
我有時(shí)像雷公公一樣暴躁，有時(shí)像雨姑娘一樣溫柔，我就是我——古靈精怪的風(fēng)小姐。
風(fēng)七年級作文550字 22
自律是什么？自律是逼自己一把，自律是讓自己在逆境中沖鋒陷陣。
自律，是人生的一大轉折點(diǎn)。
輕輕地，我打開(kāi)窗，不帶走一片云彩，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。是誰(shuí)，在如此寒冷的天氣叫囂著(zhù)，要奪得第一；又是誰(shuí)，在如此安靜的夜晚里點(diǎn)燈通明。是，是我。我可以很明確地告訴你，我的目標，就是第一。你可能會(huì )驚訝，又可能會(huì )看不起我，但沒(méi)關(guān)系，你繼續保持，我不在意。因為我要征服的，不是旁人冷眼相待的眼光，而是學(xué)習。征服它，是我的目標。它，既是我的對手，也是我的伙伴。
俗話(huà)說(shuō)，同是寒窗苦讀數年，又怎敢甘拜下風(fēng)。是啊，我不敢，更不可能敢！無(wú)論你多么優(yōu)秀，總有一天，我會(huì )帶著(zhù)榮耀與光輝，向你緩緩走來(lái)，亦或是與你擦肩而過(guò)，帶著(zhù)一陣風(fēng)。那股風(fēng)，是我所努力得來(lái)的。為何這么說(shuō)？只有努力，拼命努力才能逆襲，只有逆襲才有可能超越。而當我做到時(shí)，我或許已經(jīng)成了眾目睽睽之下仰望的人，但，這不容易，一點(diǎn)都不容易！那股風(fēng)，刮過(guò)了我所有的.艱辛與不易，刮過(guò)了春夏秋冬的殤，更刮來(lái)了勝利的曙光。是散發(fā)著(zhù)光芒的，是奪目的，是耀眼的。
我向往那股風(fēng)，我渴望那股風(fēng)，所以我努力，拼命努力。那些靠天賦得到的，在我這里，如浮云般飄然而過(guò)。
因為我向往，渴望那股風(fēng)，因為我想在求學(xué)路上走的更遠，所以我努力，自律。
風(fēng)七年級作文550字 23
風(fēng)很大，它卷土而來(lái)，似乎要報復整個(gè)城市。他怒吼著(zhù)，咆哮著(zhù)，恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹(shù)被拔根而起，卷上了天，有時(shí)會(huì )撞到房子的玻璃，把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會(huì )撞到還沒(méi)有收進(jìn)來(lái)的衣服，然后衣服可能會(huì )被樹(shù)枝構住，一起卷上了天，有時(shí)會(huì )撞到馬路邊的臺燈，把他給撞彎了腰……
雖然大樹(shù)非常粗壯，根扎的特別深，但是也好不到哪里去。大樹(shù)上的樹(shù)葉全部都被風(fēng)刮走了，好像風(fēng)在收割已成熟的麥子，一片又一片，使大樹(shù)都不得不向他彎腰屈服。江水也開(kāi)始暴躁起來(lái)，他蕩起巨大的波浪，向岸邊打去，把岸邊的那些小船打翻沉落，把岸邊的那些花草攔腰折斷，把岸邊的那些自行車(chē)撞倒沖跨……
路上行走的人想盡各種辦法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，有的人干脆直接倒著(zhù)走，但有時(shí)一不小心，就撞在路燈上，天突然開(kāi)始下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作響，瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿(mǎn)了水，好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預報說(shuō)：“今天臺風(fēng)橙色警報，暴雨紅色警報……”
過(guò)了好一會(huì )，風(fēng)吹著(zhù)凱旋的.口哨撤離了，江水也漸漸平靜下來(lái)，但城市的地上一片狼藉，積水還沒(méi)有退去，街邊的落葉還沒(méi)有清掃，倒在地上的樹(shù)木還沒(méi)有扶正，城市里陸續出現了穿著(zhù)黃色衣服的人們，人數越來(lái)越多，他們正在打掃這片狼藉的城市，他們要給人們一樣整潔美麗的城市，他們努力著(zhù)……
風(fēng)七年級作文550字 24
最近呀班級里真名越來(lái)越少了，全以綽號為名了，有以性格為名的，以名子的讀法為名的，以長(cháng)相為名的……數不勝數。
有些人在許多方面和平常有不同，便有了不少綽號，我在其他地方都沒(méi)什么特別，所以沒(méi)有綽號。我班的一個(gè)男生有一個(gè)物別之處，耳大、毛長(cháng)，我們便“封”他為北京猿人之稱(chēng)，每當我們叫他這個(gè)名字時(shí)，他都會(huì )暴跳如雷，看到他的氣樣，引我們說(shuō)得他更多了，他一直像反咬卻很少能找到機會(huì )，終于他對準我，想到了四年級時(shí)我的“雅號”，一個(gè)一個(gè)的傳開(kāi)了，我也天天經(jīng)受著(zhù)如此考驗。
被迫之下我在一夜間想了幾個(gè)“雅號”給我們班的“明星”們，讓他們也飽受如此的“磨練”�，F在呀！我們班快成了“動(dòng)物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說(shuō)說(shuō)老鷹吧，老鷹是我們班的一個(gè)姓應的綽號，此名由來(lái)于一個(gè)二年級的小女生，他家的附近是那個(gè)人的家，老鷹成績(jì)很好，那人又很調皮，就叫他老鷹爺爺，這樣一個(gè)綽號誕生了。
再說(shuō)豬吧！我們班有個(gè)搞笑大王，姓朱，豬似朱，朱像豬，叫多了，聽(tīng)順了，他并不是很生氣！
我班的`老虎可兇出了名，曾經(jīng)有人排過(guò)兇虎榜，后來(lái)被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫，老虎也成了可怕人物，兇虎榜的榜上老虎太多，有些成了披著(zhù)羊皮的虎，怕呀！
綽號，害人害已害大家呀！
綽號如風(fēng)一樣來(lái)，快如風(fēng)一樣去吧！
風(fēng)七年級作文550字 25
我可以讓帆船航行，也可以讓風(fēng)箏飛翔——猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是人見(jiàn)人愛(ài)的小天使——風(fēng)。今天一大清早，我就開(kāi)始了飛行。
飛呀飛，飛呀飛，我來(lái)到了草坪上�！鞍�！這里好美呀！眼前都是綠草，像一片綠色的海洋�！闭胫�(zhù)，就聽(tīng)到有人叫我，一看，原來(lái)是蒲公英阿姨�！靶★L(fēng)，小風(fēng)，你能讓我的孩子飛向遠方嗎？”蒲公英阿姨問(wèn)道。我一聽(tīng)，連忙吹起一陣微風(fēng)，小蒲公英搖搖晃晃地飛向了那遙遠的地方……
飛呀飛，飛呀飛，我來(lái)到了城市上空。我東看看，西瞧瞧，想發(fā)現點(diǎn)有趣的事兒。這時(shí)，我看到一個(gè)青年男子隨手扔了個(gè)塑料袋，心想：“現在人們不都說(shuō)‘講文明，迎奧運’嗎？我‘奧運風(fēng)’在這，你居然敢亂扔垃圾，看我怎么懲罰你！”于是，我張大嘴巴，使勁兒一吹，把塑料袋吹到了青年男子的頭上。旁邊的人哈哈大笑起來(lái)，我也大笑不止。
飛呀飛，飛呀飛，我來(lái)到了小朋友的學(xué)校。我在窗口一瞟，咦，同學(xué)們怎么都懶洋洋的.，課堂上死氣沉沉，毫無(wú)生氣�！鞍�，同學(xué)們都熱成這樣了，我得趕快給同學(xué)們提神�！毕氲竭@里，我輕輕把嘴一抿，吹出一陣涼爽的風(fēng)。頓時(shí)，同學(xué)們又有了活力，整個(gè)校園生機勃勃！看到同學(xué)們那么開(kāi)心的上課，我偷偷地笑了。
這就是我——人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。你們喜歡我嗎？
風(fēng)七年級作文550字 26
風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現象，它是由太陽(yáng)輻射熱引起的。
太陽(yáng)光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷
春天，微風(fēng)緩緩吹過(guò)田野和群山。綠草在地上睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢把頭伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)起舞。鳥(niǎo)在空快樂(lè )地飛翔，盡情地歌唱。風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，柔軟而舒適。夏天到了，天氣總是這么熱。人們希望風(fēng)快點(diǎn)來(lái)。但是風(fēng)變得很調皮，總是和人玩捉迷藏。終于有了一點(diǎn)風(fēng)，還沒(méi)等我高興起來(lái)，它又跑了，反正我也找不到。哎，沒(méi)辦法！秋天的季節，金風(fēng)也來(lái)了。帶著(zhù)豐收的喜悅，神奇的色彩，清新的空氣息，一把大刷子，把樹(shù)葉染成了黃色，把田野和果園染成了金色。一切都變成金色，給人一種全新的感覺(jué)。再加上風(fēng)的.優(yōu)美舞蹈，讓人心曠神怡。冬天快到了，金色的世界變成了白色。朔風(fēng)毫不客氣地跳了起來(lái)。它不像春風(fēng)那么溫柔貼切，來(lái)得又快又猛，像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來(lái)。它折斷了光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著(zhù)棉布包，低著(zhù)頭，低著(zhù)脖子，艱難地走著(zhù)。出門(mén)的人不多，大家好像都不敢再和碩風(fēng)見(jiàn)面了。但是，我覺(jué)得風(fēng)可能不是故意的，可能是太心急了，期待著(zhù)新的春天早日到來(lái)！
風(fēng)七年級作文550字 27
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！毙∨笥褌�，你們知道這是寫(xiě)什么的嗎？沒(méi)錯，這就是我們自然現象中的風(fēng)。
風(fēng)，就像一位畫(huà)家。春風(fēng)把小草換上了新衣，小草從地里面探出頭來(lái)，說(shuō)：“哇！我這一身新的衣服真是太好看了�！鼻�，它又把桃花姐姐換上了一件粉色的新衣；把迎春花換上了一件黃色的衣服，正在與別的'花爭美呢；再瞧一瞧，牽�；ū伙L(fēng)姑娘換上了紫色大衣，他仿佛正在吹著(zhù)喇叭，給風(fēng)姑娘說(shuō)謝謝呢！夏風(fēng)正在調皮的吹著(zhù)，當你熱的時(shí)候，他就是不來(lái)給你解熱，可等到你已經(jīng)特別涼快的時(shí)候，他卻來(lái)給你再涼快涼快。秋風(fēng)把蘋(píng)果輕輕地外衣涂成了紅色，把可愛(ài)的大鴨梨吹得黃黃的，把石榴原本白白的子兒，吹得又紅又大。冬風(fēng)把大自然染上了白色的雪花，當你溫暖的時(shí)候，它會(huì )跑過(guò)來(lái)給你涼快涼快，讓你永遠不得溫暖。
風(fēng)，也是一位音樂(lè )家。風(fēng)吹過(guò)垂柳，就像沙錘一樣，沙沙作響，又像豎琴一樣；風(fēng)吹過(guò)，平靜的小河，小河不由自主地唱起歌來(lái)：“嘩嘩，嘩……”風(fēng)又吹過(guò)小鳥(niǎo)的翅膀，小鳥(niǎo)就不由自主地唱起歌來(lái)；風(fēng)吹過(guò)小草，小草就像在為峰博博打著(zhù)拍子一樣。
風(fēng)又像一位美食家。吹過(guò)小草，把小草的芳香帶到世界各，把小花的香氣吃進(jìn)肚子，又把爸爸的炒菜香吹到了我的房間中。
風(fēng)，真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師呀！真是太神奇了！
風(fēng)七年級作文550字 28
風(fēng)是大自然的神秘使者，它創(chuàng )造了生命的奇跡，描繪了四季的多姿多彩，點(diǎn)綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！奔偃缥沂谴禾斓暮惋L(fēng)，我會(huì )讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑，讓嫩芽抬頭張望；我想讓湖面蕩起漣漪，讓小河蕩起碧波；我還想讓樹(shù)葉輕輕搖擺，讓柳樹(shù)擺動(dòng)身姿，我更想讓人們看看這美麗的世界，告訴他們：春天來(lái)了！
“夜熱依然午熱同，開(kāi)門(mén)小立月明中�！奔偃缥沂窍奶斓臒犸L(fēng)，那我有許多小伙伴�？�，池塘里荷花、荷葉，荷花亭亭玉立，從翠綠的荷葉中綻開(kāi)，清香陣陣，沁人心脾。聽(tīng)，田野里的青蛙和知了都唱起了歌，每一個(gè)動(dòng)人的音符好像都在歡呼：夏天來(lái)了！
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！奔偃缥沂乔锾斓膌iang風(fēng)，我喜歡在果園里畫(huà)畫(huà)，給葡萄涂上晶瑩的紫色，給蘋(píng)果畫(huà)上鮮艷的紅色，給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天，我看得入了迷，那一排排的銀杏樹(shù)，一片片扇形的樹(shù)葉就像鍍了一層金；棉田里的棉花吐出了雪白的`棉絮，像一朵朵白色的大花，軟綿綿的，仿佛在告訴人們；秋天來(lái)了“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴霜結庭蘭�！奔偃缥沂嵌斓暮L(fēng)，我真想去見(jiàn)見(jiàn)傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人，滿(mǎn)園芬芳，令人陶醉，提醒人們：冬天來(lái)了！
假如我是風(fēng)，我希望我可以為人們奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，給世界穿上美麗的衣裳，讓它變得光彩奪目。
風(fēng)七年級作文550字 29
清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草傾時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。
于是花香摻和著(zhù)泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，無(wú)精打采的，樹(shù)木也耷拉著(zhù)枝葉，在田野里勞動(dòng)的農民，更是汗流浹背，沉重地喘著(zhù)著(zhù)粗氣。他們多么需要風(fēng)��！這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕地來(lái)了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì )兒，當他們全身都有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快��！”
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著(zhù)棋，有說(shuō)有笑的，風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。
��！夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的.祝福？晚上，涼風(fēng)習習。孩子們躺在沙灘上，光著(zhù)肚皮，赤著(zhù)腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢兮兮的，他們不禁“撲哧”一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望著(zhù)天空。揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地數著(zhù)天空中那一閃一閃眨著(zhù)眼的小星星。
��！這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的父老送來(lái)涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂(lè )！
風(fēng)七年級作文550字 30
您見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？我見(jiàn)過(guò)。
當柳樹(shù)的枝飄起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)來(lái)了；他在蕩秋千呢。當掛在身上的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)了，我就知道風(fēng)來(lái)了；他在和我擁抱呢。當紅旗飄蕩的時(shí)候，風(fēng)就來(lái)了；他在跟旗桿玩呢。風(fēng)是大自然的心語(yǔ)，也是大自然的長(cháng)笛和單簧管，吹奏出優(yōu)美的樂(lè )曲。聽(tīng)樹(shù)葉沙沙沙唱起了歌，看大海卷起了波浪。
太陽(yáng)慷慨地給了風(fēng)許多顏色，風(fēng)卻把顏色給了大地。春天，小草從地下鉆出腦袋，就像大地媽媽的眉毛。噢！我知道了，春天的風(fēng)是綠色的.。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)春天的小精靈。遠遠看去，就像紅霞，仿佛大山的女兒要出嫁了。噢！我知道風(fēng)是粉紅的。梨花開(kāi)了，雪白梨花就像穿上了一件潔白的晚晚禮服。它們一朵朵，一團團，一束束，開(kāi)的真熱鬧；像白色的小喇叭吹起春天的樂(lè )曲。噢！我知道風(fēng)是白色的。
初夏，山上的楊梅成熟了，紫紅紫紅的，圓圓的，還帶著(zhù)刺；像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，還像一個(gè)個(gè)小球，掛滿(mǎn)了樹(shù)上。��！我知道初夏的風(fēng)是紫色的。盛夏，石榴花開(kāi)了，火紅火紅的像一團火焰，也像小小的鈴鐺；搖啊、搖啊、搖啊，結成了一個(gè)個(gè)小石榴。��！我知道盛夏的風(fēng)是火紅的。
秋天，稻子成熟了；像金色的海洋，也像金色的地毯。秋風(fēng)吹來(lái)，稻田里掀起來(lái)了稻浪，送來(lái)了一陣陣香味。��！秋天的風(fēng)是金色的。
當菊花盛開(kāi)的時(shí)候，風(fēng)是彩色的。當雪花紛紛的時(shí)候，他是白色的。
風(fēng)，真神奇！
風(fēng)七年級作文550字 31
當那綿綿春雨日漸稀疏，看著(zhù)那被春雨打得坑坑洼洼的土地，慢慢地，我發(fā)現風(fēng)吹在我臉上越來(lái)越熱。那是火熱的風(fēng)，是紅色的風(fēng)。我的心里便沸騰起來(lái)了，我的心中早就樂(lè )開(kāi)了花——夏天來(lái)了！這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)等了很久。
我知道夏天炎熱的風(fēng)是熱烈的家園。瞧！石榴花、凌霄花開(kāi)得如此熱烈，它們火紅的顏色，或是掛在墻頭，或是倚在門(mén)邊，或是掩在樹(shù)叢，讓人無(wú)法忽略它們的存在。有些樹(shù)木也抵擋不住夏天姑娘的熱情，風(fēng)過(guò)了，似乎刷了一層紅色油漆呢！太陽(yáng)更是發(fā)出了金黃金黃的光芒，把大地照得晃眼。而河水泛起的漣漪，也是閃著(zhù)金光。夏天的雨，風(fēng)風(fēng)火火地爽快，要么不下，一下就給它下了個(gè)痛快。這么熱鬧的季節，你難道不喜歡嗎？
夏天首先是一個(gè)季節，它是一個(gè)熱情奔放的季節。在這個(gè)季節里，我盡可能把所有的煩惱都扔在腦后，享受著(zhù)夏天對我的熱情。
秋天是蕭瑟的，冬天是荒涼的.，春天陰雨綿綿的日子讓人沒(méi)法過(guò)，每當這些季節到來(lái)時(shí)，我都無(wú)一列外地感受到了它們對我的冷漠。但是，我總會(huì )對自己說(shuō)：“別怕，春天過(guò)了就是夏天，難道冷漠后依然還會(huì )冷漠嗎？”
夏天其實(shí)并不遙遠，只要你的心中飽含熱情，夏天得風(fēng)便會(huì )被我們的熱情所點(diǎn)燃，夏天的帷幕就隨時(shí)都會(huì )被紅色的風(fēng)吹開(kāi)，這便是夏天給予人們的含義。
“轟隆——”，一聲驚雷在我耳邊響起，伴隨著(zhù)第一陣紅色的風(fēng)，向我吹來(lái)，我昂起頭顱，伸出了雙手。
風(fēng)七年級作文550字 32
秋天的風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料，在人間不住地涂抹著(zhù)，讓江山如畫(huà)，讓人間似錦。
秋天的風(fēng)，吹到果園里，給蘋(píng)果涂上了紅色，給橘子涂上了橙色，還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。
秋天的風(fēng)，吹到樹(shù)林里，將銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變成黃色，就像一把把黃色的扇子；它又將楓樹(shù)變成紅色，吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶，讓人感覺(jué)到秋的思念，秋的優(yōu)雅。
秋天的風(fēng)，吹到田野里，將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時(shí)像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的，像個(gè)駝背的老人在大風(fēng)中搖搖晃晃。
秋天的風(fēng)，吹到花圃里。菊花爭相開(kāi)放，紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個(gè)個(gè)美麗的天上仙女，又像剛出浴的'世間美人。菊花五彩繽紛，其他的花朵也爭相怒放，十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽(yù)的海棠花，直逼人們的眼球。
秋天的風(fēng)，吹到動(dòng)物園里，動(dòng)物園里的一些小動(dòng)物們好像察覺(jué)到了什么，青蛙、蛇等一些小動(dòng)物都聞風(fēng)而動(dòng)，要為自己的冬眠做準備了……
秋天的風(fēng)，吹到了人們的家。人們會(huì )感覺(jué)到絲絲涼意，會(huì )脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說(shuō)：“秋天的風(fēng)是個(gè)傳話(huà)者�！彼麜�(huì )告訴你：“天氣涼了，該添加衣服了�！�
秋天的風(fēng)，吹到池塘中。他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的家伙，把池塘里的水蕩起陣陣漣漪，宛如一幅水墨畫(huà)。
秋天的風(fēng)，就是這么聰明，這么能干，讓我佩服之至。我愛(ài)你，秋天的風(fēng)！
風(fēng)七年級作文550字 33
我是風(fēng)，我小時(shí)候很溫柔。一次，我從一戶(hù)人家穿過(guò)，太陽(yáng)照在屋頂，我看見(jiàn)屋里有一個(gè)小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長(cháng)得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說(shuō)：“可憐的孩子我一定會(huì )來(lái)看你的`，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。
過(guò)了一個(gè)季節風(fēng)來(lái)了，小男孩很開(kāi)心，每個(gè)季節風(fēng)都來(lái)，小男孩慢慢的好起來(lái)了。
但冬天，寒冷的風(fēng)來(lái)了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來(lái)了看見(jiàn)，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過(guò)。
我再長(cháng)大些，變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人，現在我跑的很快。我現在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里，這樣它就不會(huì )冷了。
我又大了一點(diǎn)，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復。我又去上一次我認識小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說(shuō)：“請你們仁慈一點(diǎn)，如果你有一次病得很重，沒(méi)有人借你的話(huà)怎么辦？”那些沒(méi)有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見(jiàn)一個(gè)病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個(gè)小孩最后好了。
風(fēng)七年級作文550字 34
最近，媒體都在呼吁人們“節約資源，保護環(huán)境”，我們家也不例外——刮起了一陣“節約風(fēng)”。
自從老媽擬定了一個(gè)節約表以后，我們家的“苦日子”就開(kāi)始了。
第一天，老爸因為上午多睡了20分鐘，浪費了0.2元的空調費而被老媽罰款。平時(shí)，總是喜歡浪費的老姐也逃不過(guò)老媽的“魔爪”，原因是姐姐愛(ài)干凈，多洗了3分鐘的'澡，而被老媽罰做三天的家務(wù)活！還好我平時(shí)沒(méi)什么毛病，勉強度過(guò)了“艱難”的一天。
第二天，爸爸、姐姐雖然免遭其難，我就不那么幸運了。晚上回家時(shí)，我肚子餓了，拿了塊蛋糕吃，后來(lái)覺(jué)得不好吃，便將剩下的大拇指一般大的蛋糕扔了。后來(lái)老媽下班回家發(fā)現了，竟然罰了我抄寫(xiě)課文5遍，結果第二天清晨一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現自己的眼圈慘不忍睹！有了殺雞儆猴的前兩天，我們都期盼媽媽也能犯錯，不過(guò)有了我們的前車(chē)之鑒，媽媽倒還相安無(wú)事。直到有一天，老媽終于犯下了不可原諒的錯誤——將幾盤(pán)還可以湊合吃一頓的飯菜，到掉了！她給自己開(kāi)處罰單——不買(mǎi)衣服讓我們吃大餐。
哈！哈！我們最后總算熬到頭，嘗到了甜頭。媽媽通報說(shuō)，這個(gè)月節約下來(lái)的200多元，足夠讓我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的芭比娃娃了�？磥�(lái)，日子事情苦了點(diǎn)，但效果還是不賴(lài)的。然而，我也不能高興的太早，因為，由于效果不錯，媽媽決定將節約風(fēng)進(jìn)行到底。
風(fēng)七年級作文550字 35
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現有時(shí)會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，但有時(shí)也會(huì )帶來(lái)一些煩惱。
春天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野，吹過(guò)山嶺，嫩綠的小草在草地里睡了一覺(jué)醒來(lái)，慢慢地把腦袋伸出地面。小樹(shù)也發(fā)芽了，它們隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕撫摸著(zhù)我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現了一些風(fēng)兒，可還沒(méi)來(lái)得及享受呢，它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了，無(wú)論怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒(méi)辦法。
在秋天來(lái)臨之際，金風(fēng)又趕來(lái)了。它帶著(zhù)豐收的喜悅，帶著(zhù)神奇的.色彩，帶著(zhù)清爽的空氣，還拿著(zhù)一支大畫(huà)筆，把田野、果園染上了金黃色，一切都變得金燦燦的。
冬天很快就到了，金色的世界成了白茫茫的一片。寒風(fēng)豪不客氣地刮來(lái)，它不像春風(fēng)那么溫柔，而是來(lái)得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎，從四面八方呼嘯而來(lái)，它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著(zhù)身子，低著(zhù)頭，縮著(zhù)脖子，艱難地行走。出門(mén)的人也不多，大家似乎都不敢再跟寒風(fēng)見(jiàn)面了。不過(guò)我想風(fēng)兒并不是有意的，盼望著(zhù)早日迎來(lái)新的春天吧！
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