有關(guān)奮斗作文7篇【精】

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的有關(guān)奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奮斗作文1

　　時(shí)間匆匆流逝，轉眼間已是畢業(yè)季。

　　猶記得中考前夕歡歌笑語(yǔ)，奮斗與淚水，轉眼間物是人非。

　　過(guò)了這個(gè)暑假，我們走上了各自的人生，有的打工，有的上高中，還有的留級重新讀，為明年做準備。

　　不管怎么說(shuō)，這個(gè)暑假還是很漫長(cháng)的`。

　　早上起來(lái)，一如既往地刷牙洗臉吃早餐，開(kāi)始奮斗英語(yǔ)單詞，每天一個(gè)單元的單詞是我的目標，背著(zhù)背著(zhù)想到也許還有人此時(shí)在玩耍便暗自發(fā)笑，自信自己能學(xué)好。

　　背完單詞就開(kāi)始看書(shū)，各個(gè)科目的書(shū)，看的我有點(diǎn)眼花繚亂不得不出去走一走，散散心�；貋�(lái)后繼續扎進(jìn)書(shū)海里，我不主張刷題，因為對我來(lái)說(shuō)，刷題是記不住的，只有記在腦子里才有用。

　　過(guò)了一會(huì )兒，也許是好一會(huì )兒，我吃午飯了，吃完午飯直到兩點(diǎn)，我和朋友們出去打羽毛球，滿(mǎn)身大汗卻不亦樂(lè )乎。

　　回家的時(shí)候暗自打算晚上把白天學(xué)的再復習一遍。

　　這是奮斗的一天，卻稀松平常。

有關(guān)奮斗作文2

　　幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打寫(xiě)了，給我們看以一篇很長(cháng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習，自己創(chuàng )造輝煌，如果現在你家有錢(qián)的話(huà)，那也是你父母創(chuàng )造出來(lái)的，那些財富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習的，那些財富都是幫助你學(xué)習的，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng )造出來(lái)的財富是你自己的，自己創(chuàng )造出來(lái)的.財富才是你自己的。

　　很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時(shí)間的復習，把副課的時(shí)間都用上了，我們每天學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，我們到宿舍還要背全易通上的知識點(diǎn)和全易通附贈的單元核心考點(diǎn)突破這本小書(shū)，但是我們不放棄，一直努力的復習，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jì)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的新年嗎？

　　所以我們竭盡全力地復習，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應該這樣好好學(xué)習，因為我們是小學(xué)生。

有關(guān)奮斗作文3

　　夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。

　　我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多武打片，里面的.英雄都會(huì )跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。

　　記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎勵一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。

　　輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊�，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續踢，終于木板“粉身碎骨”了。

　　考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練，仔細琢磨動(dòng)作，現在的我突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。

　　通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是得到回報后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì )為夢(mèng)想繼續努力，總有一天我會(huì )拿到“榮譽(yù)黑帶”！

有關(guān)奮斗作文4

　　每個(gè)人在人生道路上都會(huì )遇到一些考驗，而這些考驗就需要你努力奮斗，去面對它，打敗它！

　　記得我第一次要參加南京市跆拳道比賽前，那才叫努力奮斗，艱苦訓練��！我來(lái)和你們訴訴苦吧！

　　因為是暑假，所以每天都要訓練。每天到了道館，先從那兒跑到板橋河。如果中途有偷懶的，互相揭發(fā)，然后懲罰就是雙手撐地半小時(shí)。跑完后，就是爬樓梯。單腳跳上去、蛙跳上去、高抬腿、沖刺······而這只是熱身，后面的.實(shí)戰訓練更慘！最殘酷的是，你一個(gè)人，面對四個(gè)人！你就看見(jiàn)好多條腿踢過(guò)來(lái)，不但看的眼花，你也會(huì )被踢的眼冒金星。

　　可是，這樣艱苦、殘酷、痛苦的訓練也非常有效，讓我獲得了冠軍的成績(jì)。真是功夫不負有心人��！雖然吃了那么多苦，可那也是值得的！我竟然獲得了冠軍。我驕傲！我自豪！

有關(guān)奮斗作文5

　　今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P我聽(tīng)得認真，練得認真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當一名書(shū)法家，把中國的傳統文化傳承下去。

　　為了實(shí)現自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細節，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì )湊過(guò)去虛心學(xué)習�；氐郊依镂視�(huì )把老師講的內容再一筆一畫(huà)地反復練習，直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我發(fā)現有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權的`書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì )照著(zhù)字帖練習。培訓班結束時(shí)，我獲得了書(shū)法作品展的一等獎，這使我對自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì )做到的。我要繼續努力，爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。

　　我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì )成功的。

有關(guān)奮斗作文6

　　初夏天的太陽(yáng)早已沒(méi)了冬日那般的懶惰，它與我們一樣都早早的起來(lái)了，迎接新一天的到來(lái)。

　　雖然已經(jīng)到了初夏，但是風(fēng)還避免不了夾雜著(zhù)一絲寒氣，空氣中濕漉漉的，似乎是剛下完一場(chǎng)雨，土壤是濕的，葉子是濕的，花瓣也是濕的，可唯獨地上是干的。這讓我不由得想起來(lái)：是啊，這就是初夏的特色。

　　早上的空氣十分清爽，我也懷著(zhù)清爽的.心情來(lái)到了校園。校園的草木依舊，可就是學(xué)生上學(xué)的風(fēng)景略有不同。在校門(mén)口外，沒(méi)有了送學(xué)生的家長(cháng)，沒(méi)有了往日的嘈雜，沒(méi)有了往日的擁堵。道路兩旁變得十分安靜。走進(jìn)校園，校園中也沒(méi)有了那些嘻嘻哈哈的聲音，就算有，那也是同學(xué)之間探尋問(wèn)題的聲音，由于即將中考，我們上學(xué)的時(shí)間點(diǎn)提前了20分鐘，但同學(xué)們不但沒(méi)有怨言，還爭先恐后的來(lái)到教室，迫不及待地坐下，如饑似渴地背著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，那帶著(zhù)老師期望的課本。我也不例外，在量完體溫之后，快速的進(jìn)入教室，拿出生物課本開(kāi)始背誦。同學(xué)們都很認真，并沒(méi)有因為外界的環(huán)境影響了我們讀書(shū)，看到同學(xué)們這么認真，我也開(kāi)始端起課本讀起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，下課鈴響了，同學(xué)們迅速交上作業(yè)，有的開(kāi)始刷題，有的準備上課，忙碌的一天就這樣開(kāi)啟了。

有關(guān)奮斗作文7

　　有些人愛(ài)學(xué)習，有些人卻愛(ài)玩樂(lè )。氣象學(xué)家竺可楨是一位終生學(xué)習得人，到了生命的最后一息還堅持學(xué)習�！扼每蓸E學(xué)到終生》一文給了我深深的啟迪。

　　《竺可楨學(xué)到終生》這篇文章記敘了竺可楨的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是在一九七四年的春節，84歲的竺可楨躺在臥房里，讓他的外孫女婿為他講課。竺可楨是多么好學(xué)！汪容為竺可楨講的是“基本粒子”這門(mén)學(xué)科的知識。也許啊，活到老，學(xué)到老，就是他的追求吧！

　　第二個(gè)故事講的'是在兩星期后，竺可楨去世前一天，躺在床上哆哆嗦嗦記下了最后一篇氣象日記，第二天，就與世長(cháng)辭。竺可楨對追求的事業(yè)是多么執著(zhù)呀！他以驚人的毅力。頑強的精神，走完了人生的道路，怎能不令人尊敬呢？

　　可我呢，根本沒(méi)像竺可楨爺爺那樣勤奮學(xué)習。讀完這片文章，我真是慚愧極了！竺可楨爺爺38年如一日堅持科學(xué)考察，我連一個(gè)暑假也熬不住，不肯專(zhuān)心致志地做作業(yè)�？吹絼e人在玩，也跟著(zhù)去玩。我們真值學(xué)習的大好時(shí)機，和竺可楨爺爺比起來(lái)，我們是在虛度光陰，也在浪費生命！

　　爺爺是我們學(xué)習道路上永遠的榜樣！生命不息，奮斗就不能停止！

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