實(shí)用的奮斗作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文9篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
“永遠年輕，永遠熱淚盈眶�！闭嬲涣b的靈魂永遠在路上。哪條路？沒(méi)有人能給出明確的答案，經(jīng)歷不同，志趣自是不同。
于路途中熱愛(ài)。異國求學(xué)總是格外辛苦，語(yǔ)言不通是首要問(wèn)題。演員王洛勇在紐約求學(xué)之時(shí)，苦學(xué)英語(yǔ)，曾一度絕望撕毀詞典。為什么要堅持？因為熱愛(ài)。如果沒(méi)有那次求學(xué)的艱難歷程，就不會(huì )有字正腔圓的英文發(fā)音，不會(huì )有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域能力的提升，更沒(méi)有今天的“百老匯華裔第一人”的稱(chēng)號。
于路途中堅守�！叭绻麊适v史的記憶，我們的心靈就會(huì )在黑暗中迷失�！本帕愫蟮鸟T煉作為紅軍守墓人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅守二字。不迷戀外界，不向往城市的繁華；拾掇落葉，擦拭墓碑。在快速發(fā)展的時(shí)代潮流中，與墓園的單調冷清一起靜心，不忘初心，守護烈士墓。
于路途中突破�！笆昴ヒ粍�，少年已成王”的樊振東，在長(cháng)期單調枯燥的訓練中，忍受痛苦與壓力。過(guò)往的榮耀如煙云，今后的'突破才是真正的榮耀。將生命扎根在變化莫測的球場(chǎng)中，窮盡心血，突破自我，戰勝對手馬東，贏(yíng)得亞洲杯冠軍。
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！庇腥嗽谥饓�(mèng)中找到自我，就有人在逐夢(mèng)中失去自我�！恶橊勏樽印分械闹魅斯樽拥摹叭鹑洹北娝苤�。麻木、墮落是課本中對他的評價(jià)，這些當初在他看來(lái)那么遙遠且陌生的詞匯，最后的最后卻落在了他的身上。
“生命對人畢竟只有一次。在它旺盛的時(shí)候，盡其所能發(fā)光發(fā)熱才更符合生命的自然�！币驗闊釔�(ài)，所以堅守；因為熱愛(ài)，所以突破。每一次，我們選擇旅行，選擇前方，是我們認識到前方是如此美好與絢麗，我們愿意一次次發(fā)起挑戰，磨煉自己，壯自己的膽氣，成就自己的格局。
或許，結局看起來(lái)可能不盡如人意，但是，我?jiàn)^斗過(guò)，我無(wú)悔，足矣。
奮斗作文 篇2
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當命運不再有陽(yáng)光的青睞，生命的佳景就是盡頭。達到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生，以簡(jiǎn)單的.線(xiàn)條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因為他們單純地認為這個(gè)世界是那么地美好。而現實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個(gè)社會(huì )依舊運轉，麻木的心靈無(wú)力地支撐著(zhù)。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
奮斗作文 篇3
奮斗是神圣的，學(xué)校是值得崇敬的，而我的學(xué)校你，卻閃爍著(zhù)格外耀眼的光芒，就像一顆夜明珠在黑暗與艱辛爆發(fā)能量。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)他的出淤泥而不染，濯清漣而不妖；千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
我們在學(xué)校么親您那寬厚的懷抱中成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們在您那無(wú)微不至的懷抱中成長(cháng)，自然游得，您的奮斗造就了今天的`成功，您的成就造就了今天的輝煌。
學(xué)校母親，假使，你是快樂(lè )的守護神，那么，我將遨游在激情中，倘若，你是關(guān)愛(ài)的翅膀，那么我將飛翔在幸福中，一人，飄揚，您那偉岸的成績(jì)，讓我們心胸搖蕩。
走過(guò)了10年歷史的您，依然不缺乏生命的活力，青春的鼓舞，您依然在成長(cháng)中拼搏，在拼搏中收獲，更在收獲中成名。我，親愛(ài)的母親，在10年間鑄就了如花般的輝煌，花的生命遲早會(huì )枯竭，但您的生命激蕩出的火花卻是永恒的，枯枝樹(shù)葉，浮現著(zhù)它們的笑臉，海浪溪河，翻滾著(zhù)他們的斗志，而您，卻閃爍著(zhù)智慧的火花，堅定地意志與如火般熊熊的生命力。
我愛(ài)您，愛(ài)您的一切，我想讓您沉浸在花的歡笑中，林的清香中，但是這一切，都不足以表達我對您的愛(ài)——您活在我的心中，永遠，永遠……
歷史的痕跡輾轉的飛快，心靈的烙印變轉的頻繁，生命的旅程成就著(zhù)價(jià)值，但是您的微笑，是我們唯一的摯愛(ài)。
奮斗作文 篇4
這一年，我18歲，正值青春；這一年，我考入大學(xué)，追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書(shū)的那一刻，我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標，但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候，高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想，今年的九月，我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農村，父母都是地地道道的農民，收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變，但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好，父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁�？吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā)，我便不由地心疼，期望著(zhù)快快長(cháng)大，承擔起一份對家庭的責任。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載，尤其是母親，體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥，總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們，家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙，導致氣管和肺部發(fā)生病變，要定期吃藥，否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄，難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛入學(xué)的時(shí)候很不適應，面對偌大的校園，我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的感覺(jué)，反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感，甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的'夢(mèng)想，家人的期望。
就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望，根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請。如今，進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期，不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約，并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng)，希望服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )，將愛(ài)傳遞下去。
國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔，同時(shí)也減輕了我的心理負擔，使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們和我一樣激動(dòng)，說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己后天的努力去改變局面，感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。
貧窮沒(méi)有消磨我的斗志，反而讓我更珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學(xué)，因為我知道，有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始，而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任，將愛(ài)心傳遞下去，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年，在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想，讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。
奮斗作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級的學(xué)生了，真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的，時(shí)間是如何運轉的，初中的三年過(guò)后就是高中了，人生也從此正式開(kāi)始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。
為了讓以后的人生路更加順暢，我準備為這條布滿(mǎn)青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高：可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習環(huán)境，但一定要有一個(gè)干凈，整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授，但一定要有全心為學(xué)生著(zhù)想，英明的講師;可以沒(méi)有神童似的.同學(xué)，但一定要有能夠你追我趕的對手，和講義氣的朋友。
清晨，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，用心朗讀課文，預習接下來(lái)的課程。
上課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致志，有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題，有時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，就像唱歌，跟著(zhù)鋼琴的節奏走一步一步的核對節拍。
下課時(shí)，走廊里靜靜悄悄，同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，汗珠滴在了自己的作業(yè)本上，窗外的白云飄過(guò)了一朵，又一朵......
放學(xué)回到家，一天的學(xué)習生活已經(jīng)結束，都大家都沒(méi)有疲憊的意思，都在復習這一天的課程。
第二天，也是同樣......
這便是我理想的初中生活。
奮斗作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，自己的目標。每個(gè)人都是偉大的，都是崇高的。因為有理想的人才是一個(gè)完整的人，他的思想才是健全的。不同的人有不同的理想，不同的理想有不同的價(jià)值。不管是過(guò)著(zhù)錦衣玉食生活的富家公子或千金，還是小戶(hù)人家的平凡人，或是過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖生活的貧窮不堪的人，只要是個(gè)有理想有追求的人，他就是一個(gè)偉大的人。
學(xué)生可以追求的'職業(yè)很廣泛，因為他們完全可以去發(fā)揮他們任何一項特長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)：“天生我材必有用”，就已經(jīng)說(shuō)明了人都是有特長(cháng)的，只看你愿不愿意去發(fā)揮而已。學(xué)生正處在青春年少的時(shí)期，正是有精力去學(xué)習的時(shí)候。古人總結幾天來(lái)的經(jīng)驗告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”��！趁著(zhù)年輕有精力、有力氣的時(shí)候去發(fā)揮自己的特長(cháng)，追求自己的夢(mèng)想，到老的時(shí)候才可以挺著(zhù)胸膛告訴自己的后人：我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
一樣的理想有不同的意義，不同的意義演繹著(zhù)不同的故事。是某個(gè)陌生的言談舉止啟發(fā)了他，還是朋友的好言相勸給了他動(dòng)力，還是自己本身就喜歡某個(gè)職業(yè)，才會(huì )讓他去努力奮斗，去追求？有理想的人，不管是貧是富，是好是孬，都是一個(gè)偉人。至少他們不有理想，有追求，有催人前進(jìn)的動(dòng)力。他們不會(huì )渾渾噩噩地過(guò)日子，他們會(huì )為了自己的理想去奮斗。像每天在街頭批發(fā)乞討的人，他們簡(jiǎn)直就像一具行尸走肉。這便是沒(méi)理想沒(méi)追求的人。
我們青少年學(xué)生，正處在人生的十字路口，上天已經(jīng)賦予我們各種各樣的才能。就看我們如何把握，如何選擇奮斗的方向，如何確立奮斗的目標。如果現在不選擇好方向，確立好奮斗目標，那就會(huì )覺(jué)得成天無(wú)事可做，就會(huì )游手好閑而養成許多不良習慣。如果越滑越遠的話(huà)，就會(huì )成為家庭的負擔，甚至成為社會(huì )的累贅。連前面所說(shuō)的行尸走肉都不如！
所以，作為學(xué)生的我們，應該為了追求自 己的目標而奮斗。
奮斗作文 篇7
人往往會(huì )遭到許多困難，在面臨窘境時(shí)，若能以堅決的毅力，迎向應戰，即使要花費更多的盡力、更長(cháng)的時(shí)刻，但最終一定能夠到達預訂的方針。
海倫凱勒出世時(shí)非常健康，觀(guān)察力也很敏銳，卻不幸患了急性腦充血，發(fā)高燒而導致失明、失聰。崎嶇的命運使她變得異常浮躁，在醫師的協(xié)助下，找到了蘇利文小姐，作為她的啟蒙導師。通過(guò)蘇麗文老師的練習，海倫凱勒不光學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入哈佛大學(xué)的雷地克里夫學(xué)院，教人難以置信。
我從前看過(guò)一本書(shū)《百萬(wàn)火鍋王》，描繪一個(gè)被爸爸媽媽捧在手掌心當寶的男孩，從小就過(guò)著(zhù)無(wú)所謂的日子；他由于不想盡力，又想一步登天，長(cháng)大后，做過(guò)的作業(yè)多得數不清，直到闖下大禍，才開(kāi)始面臨自己的日子，他盡力仔細面臨人生，最終不光還清了錢(qián)，還成為了連鎖火鍋店大老板！
羅馬不是一天造成的.，許多成功的名人都從前歷經(jīng)一番斗爭，最終才到達方針。拿破侖曾說(shuō)：“困難要靠自己戰勝，妨礙要靠自己打破�！睕](méi)有痛苦的歷練，就沒(méi)有高興的體會(huì )，豐厚的人生不會(huì )平白從天上掉下的，老天爺只會(huì )把它送給活躍與勤勞的人。
奮斗作文 篇8
四年海洋中的生活后，鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉，開(kāi)始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。
回鄉路上，眾多鮭魚(yú)的天敵，為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú)，虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物，以及霸占著(zhù)天空的海鳥(niǎo)集群，這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰，鮭魚(yú)群剛一出發(fā)，就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來(lái)，染紅了海面，而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌，迎著(zhù)浪花繼續前進(jìn)，朝著(zhù)最終目標前進(jìn)，因為對他們來(lái)說(shuō)，生命不息，奮斗不止。
終于，他們來(lái)到了江河的入�？�，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的.痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮斗不止。
在許多瀑布的巖石上，站著(zhù)幾只如饑似渴的巨大身影�，F在的鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的能手，肉質(zhì)鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴，便有魚(yú)吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場(chǎng)生與死的較量。
鮭魚(yú)們紛紛躍起，帶著(zhù)對夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布，活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%，他們的前方就是終點(diǎn)，在那之前，他們躲過(guò)鯊魚(yú)的圍追堵截，躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo)，越過(guò)了險峻的瀑布，越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭先恐后地躍起，不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達終點(diǎn)，保持了種族的延續。
在許多人眼中，鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú)，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。
奮斗作文 篇9
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航�！}記
在我們整個(gè)生命過(guò)程中，我們除了睡覺(jué)吃飯，剩下的時(shí)間都在為工作學(xué)習而奔忙，因為我們都還活著(zhù)，我們必須奮斗。當我們遇到困難挫折時(shí)，我們總會(huì )想：“我會(huì )加油的，我會(huì )沒(méi)事的”。如今的我們正值弱冠之年，我們的人生正如未開(kāi)的花蕾，在這青春的開(kāi)始我們總期望不留下后悔，好好珍惜。先輩總說(shuō)人生只能是自己走出來(lái)的，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，這世界沒(méi)有救世主，能拯救我們的只有自己。
我們何嘗在我們生命中少過(guò)奮斗在陽(yáng)光明媚的春天我們總在追尋桃之夭夭，灼灼其華的美麗；在烈日炎炎的夏天，我們總在追尋接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的清新；在碩果累累的秋天，我們總在追尋空山新雨后，天氣晚來(lái)秋的期盼；在寒風(fēng)凜冽的冬天，我們總在追尋墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)的孤傲。古今中外，生命不息，奮斗不止的實(shí)踐者何其多！
屈原曾經(jīng)雖忠于楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，但他仍然忠于楚國，堅信自己能夠被賞識，才成就了他“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪情；曹雪芹曾經(jīng)出身于一個(gè)“百年望族”的大官僚地主家庭，而后因家庭的衰敗而飽嘗了人生的`辛酸。在人生的最后階段，他以堅韌不拔的毅力，歷經(jīng)十年創(chuàng )作了《紅樓夢(mèng)》并專(zhuān)心致志地做著(zhù)修訂工作，死后遺留《紅樓夢(mèng)》前八十回稿子；保爾·柯察金曾經(jīng)在革命中受到數不盡的排斥，后因為受傷而退伍、雙目失明、身體癱瘓以及面對死亡威脅時(shí)仍然頑強不息，拿起筆踏上了創(chuàng )作之路……
現在我們剛起帆，或許我們永遠無(wú)法到達理想的彼岸，但我們要知道：只要我們奮斗過(guò)，哪怕我們失去過(guò)、跌倒過(guò)、哭過(guò)、傷過(guò)、怕過(guò)、爬過(guò)，那我們又何必在乎結果如何呢？不管成功與否，只要心中的燈塔不熄，我們的生命不息，奮斗就不應該停止，這樣生命才會(huì )更加充實(shí)。
也許生命本就是一場(chǎng)不斷追尋、不斷奮斗的游戲，或許敗了，我們也不能泄氣，繼續向前走，因為只有繼續才能讓我們看到美麗的風(fēng)景，更美麗的風(fēng)景。因為人生的軌跡本就是基于追求，不斷奮斗……
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