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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2022-03-13 10:42:50 奮斗 我要投稿

關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于為夢(mèng)想奮斗作文合集五篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  今年暑假,爸爸媽媽給我報了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習時(shí),老師經(jīng)常表?yè)P我聽(tīng)得認真,練得認真,回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好,從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想,我要當一名書(shū)法家,把中國的傳統文化傳承下去。

  為了實(shí)現自己的夢(mèng)想我特別努力,每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細節,老師給別的同學(xué)批改時(shí),我也總會(huì )湊過(guò)去虛心學(xué)習;氐郊依镂視(huì )把老師講的內容再一筆一畫(huà)地反復練習,直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí),我發(fā)現有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權的書(shū),寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì )照著(zhù)字帖練習。培訓班結束時(shí),我獲得了書(shū)法作品展的一等獎,這使我對自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力,我告訴媽媽我不怕,我會(huì )做到的。我要繼續努力,爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。

  我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!相信我一定會(huì )成功的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  夢(mèng)想,是眾所周知的一個(gè)詞語(yǔ),也是非常熟悉的話(huà)題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人不同的未來(lái),它如同指引未來(lái)的路標,讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。

  夢(mèng)想有很多,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,選擇不同的夢(mèng)想便會(huì )走上不同的道路。一位記者上街采訪(fǎng)路上的行人,采訪(fǎng)年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問(wèn)的都是同樣的幾個(gè)問(wèn)題你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你實(shí)現了嗎?如果沒(méi)有實(shí)現,你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒(méi)有夢(mèng)想。尤其是中年人,有夢(mèng)想的人甚微。

  有一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)在農村出生的'孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學(xué),每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢(qián)供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學(xué)習,不負父母的期盼。就這樣,小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過(guò)了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒(méi)有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校,但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想,他又繼續苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書(shū)。

  夢(mèng)想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動(dòng)的準繩,成為你奮斗的精神支柱。

  在一所普通的小學(xué)里,上著(zhù)一節繪畫(huà)課,主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們在自己的繪畫(huà)本上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。當老師走到一位同學(xué)的身旁,看見(jiàn)他的繪畫(huà)本上有四千英畝牧場(chǎng),四百萬(wàn)英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅,老師問(wèn)道:你家住在哪里?同學(xué)回答:我家住在貧民區。老師又問(wèn)道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽(tīng)見(jiàn)此話(huà),老師便說(shuō)道:你的這個(gè)愿望可能實(shí)現不了,要不換一換其他的?孩子回到家便將圖畫(huà)拿給父親看,然后把老師所說(shuō)的話(huà)重復給父親,父親聽(tīng)完后說(shuō):如果這是你的夢(mèng)想,就去努力實(shí)現吧。過(guò)了40年后,有一位富翁邀請了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問(wèn)教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說(shuō):我是您的學(xué)生,您還記得那節繪畫(huà)課嗎?

  人生必須有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能創(chuàng )造奇跡。就如同馬云所說(shuō)的:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(cháng)、老師所問(wèn)的關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,莫不過(guò)是你長(cháng)大后有什么夢(mèng)想?一天,在一所學(xué)校,一間教室里正在上作文課。當老師判到一位學(xué)生的作文時(shí),將這位學(xué)生叫到辦公室里,問(wèn)他:你的夢(mèng)想是什么?他回答道:我的夢(mèng)想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評他,還要求他回去寫(xiě)檢討書(shū),讓他不要想入非非,生活要現實(shí)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過(guò)了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生對他說(shuō),他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想,他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想,卻被他所抹殺,他應當賠款一千萬(wàn)美元。

  夢(mèng)想值多少?值一千萬(wàn)美元。這是一個(gè)天文數字,夢(mèng)想是珍貴的,它應該得到珍惜,得到保護。

  夢(mèng)想的概念很大,它需要堅實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長(cháng)方向取決于你自己。它可能長(cháng)成一株富貴的玫瑰,也可能長(cháng)成一顆弱小的小草,更有可能長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結滿(mǎn)了香甜的果子。

  夢(mèng)想,需要我們每個(gè)人去奮斗,快快邁開(kāi)你的雙腳吧!一起奔向心中的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  夢(mèng)想是要朝著(zhù)目標奮發(fā),而不是盲目地空想不行動(dòng)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿(mǎn)不在乎的應付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復一日,年復一年,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠,只能望梅止渴,畫(huà)餅充饑。爸爸對我說(shuō):“你只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付諸行動(dòng),有什么意思呢?像你這樣長(cháng)大以后永遠成不了器”。爸爸的話(huà)激發(fā)了我的斗志!昂!你等著(zhù),我會(huì )證明給你看的!”我不服氣地回答。

  從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會(huì )再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時(shí),我總像一部無(wú)電的手機得到了1%的電源,等我充滿(mǎn)電的一天,也是我夢(mèng)想成真的一天。

  我堅持日復一日的訓練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jì):三步上籃、變向過(guò)人、胯下運籃等等,我終于從迷霧中走出。

  現在的我雖然不如那些專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員,但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅持不懈,刻苦訓練的精神,也得到了爸爸的夸獎。

  夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的,沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,但有夢(mèng)想,不去努力,也無(wú)法實(shí)現,只有夢(mèng)想和努力并存,夢(mèng)想才能實(shí)現。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng),那就是國家要富強,民族要振興,人民要幸福,社會(huì )要和諧。因此我們應該懷著(zhù)有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想,去奮斗、去努力!

  我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標。我的夢(mèng)有很多,比如努力讀書(shū),如果我讀好了書(shū),我的大腦有了豐富的知識,才能更好的去建設我的家園。還有,比如在學(xué)校里,我要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,認真完成作業(yè);

  在家里,我要聽(tīng)父母的話(huà),多向父母學(xué)習;

  在社會(huì )上,我要學(xué)習各種社會(huì )知識,通過(guò)學(xué)習才能掌握知識,增強本領(lǐng),為建設美好家園打下知識基礎,為能夠讓人民過(guò)上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹(shù)立積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作的精神,要有堅韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì),要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng),培養良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生,在別人有困難的時(shí)候,要熱心幫助別人,營(yíng)造一種“你幫我,我幫你”的好氛圍;

  要加強團結協(xié)作,建立和諧關(guān)系,創(chuàng )設良好的人際氛圍;

  要積極參加集體活動(dòng),增強團結協(xié)作精神;

  要營(yíng)造你追我趕、力爭上游的學(xué)習氛圍。俗話(huà)說(shuō):“同心山成玉,協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作,我的建設家園步伐就會(huì )邁得更快。我要愛(ài)我柳州、愛(ài)我融水、愛(ài)我三小,要從自己做起,要從小事做起,要從現在做起!今后,我一定要保護好環(huán)境,保護好花草樹(shù)木,保持好校園、教室的清潔衛生,不要隨地亂扔垃圾,要養成講衛生、愛(ài)清潔的好習慣。我要學(xué)會(huì )感恩,要感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì ),感恩祖國,我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們,這也是實(shí)現我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。

  因此,我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,使我們偉大的祖國永遠立于世界之林,我相信憑借著(zhù)人民的勤勞與智慧,我的家鄉將會(huì )變得更加繁榮昌盛,人們的生活也變得更加富裕。梁?jiǎn)⒊皇钦f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老;

  壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”

  我們的夢(mèng)想是美好的,只要我們心中有夢(mèng),我們敢于追夢(mèng),我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現!讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  夢(mèng)想如同玫瑰花瓣,若想讓夢(mèng)想之花如夏花般絢爛綻放,唯有奮斗。但奮斗的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒,方能化繭成蝶。

  古往今來(lái),有多少人都懷有夢(mèng)想,為達理想奮斗不止。越王勾踐為實(shí)現富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽,是朝著(zhù)目標奮進(jìn)的最震撼人心的宣言。

  一個(gè)人要成就自己的事業(yè),在奮斗的過(guò)程中不經(jīng)過(guò)挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì )留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫?凱勒——一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰了生命的極限,到達了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習,也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì )不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  這些足以說(shuō)明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!相信奮斗的力量,因為奮斗可以改變命運,奮斗可以實(shí)現夢(mèng)想!

  故我們可以說(shuō),奮斗是人身處逆境,面對考驗時(shí)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì )含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角,也不會(huì )因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤,它會(huì )存在我們的內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

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