初三,奮斗！
初三,奮斗！1
歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧！”。
為自己奮斗，要善于認識自己。我是什么？相對于浩淼無(wú)際的大海，我不過(guò)是大海之一滴水；相對于廣袤無(wú)垠的大地，我不過(guò)是土壤中的一粒塵；相對于茫茫浩瀚星空，我不過(guò)是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級的！天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣！即使“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！
為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )；不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位；相信自己，才能為自己奮斗。我，一個(gè)完完全全的女孩，會(huì )卓然而立的！
為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無(wú)非在于自尊，自愛(ài)，自信，自立。為自己奮斗，青春就會(huì )閃光！只要我努力，我?jiàn)^斗，我超越，終會(huì )戰無(wú)不勝！
朋友們，中考臨近了，現在的我們是該“有所作為”了，未來(lái)的路，有奮斗陪伴著(zhù)，我們終不會(huì )孤單！
初三,奮斗！2
過(guò)完整個(gè)夏天，憂(yōu)傷并沒(méi)有好一點(diǎn)，哎，馬上就要進(jìn)入初三了。
初三，一個(gè)令初中生最不想進(jìn)入的階段，人一生中的坎之一，初三的生活或許，不，是肯定是嚴峻的。初三意味著(zhù)什么，意味著(zhù)你即將面臨一個(gè)嚴峻的戰場(chǎng)，意味著(zhù)你的人生之路的轉折，意味著(zhù)你的一生，俗話(huà)說(shuō)初一是不分上下，初二是兩級分化，初三是天上地下。初三要么下來(lái)打工，要么繼續念，所以家長(cháng)都很重視。剛放假好朋友就像我傾訴說(shuō)他媽媽在外面給他報了幾個(gè)補課班，我也不好安慰他，因為我也和他同病相憐，以前都不上輔導課的我，現在我卻上了輔導課，一切都是為了初三吧。
盡管上補課班，但我沒(méi)有任何怨言，初三是至關(guān)重要的一年，是決定性的一年，親戚朋友，父母都很重視，我知道初三是非�？薜�。但是只要有耐心，有恒力，有堅持不懈的精神，有永不放棄的精神就會(huì )成功。
不管怎么樣，初三中考的結局如何，能不能考上心儀的高中，我覺(jué)得這都不算什么，最重要的是你努力過(guò)，只要你肯努力，不管結局怎樣，至少你已經(jīng)付出了汗水，不辜負自己和在意你的人，初三的我們絕不放棄。
進(jìn)入初三讓我最頭疼的一點(diǎn)是，初三了，昔日的好友將會(huì )為一個(gè)名額而“反目成仇“，但我絲毫不擔心這樣的事情會(huì )發(fā)生在我和我好朋友身上，我們約定了，一定要考上自己心儀的高中，大學(xué)畢業(yè)后再見(jiàn)，不讓我們的友誼像馬航那樣失聯(lián)。
為了自己，拼了。
初三,奮斗！3
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著(zhù)夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著(zhù)自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(cháng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續學(xué)習，王學(xué)堅持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大��！因為有了飛翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因為有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng )造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！
初三,奮斗！4
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。大家常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，大家往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的.我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 。三條學(xué)習原則：一自覺(jué)性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨立性原則；；
三種學(xué)習技能：一、學(xué)會(huì )快速閱讀；二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)；三、學(xué)會(huì )做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
初三,奮斗！5
奮斗在初三，即成長(cháng)也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習成績(jì)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(cháng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅打著(zhù)我們，讓我們奮斗、前行。
因為學(xué)習日益緊張，我與父母的話(huà)少了，有時(shí)會(huì )感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著(zhù)我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會(huì )遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，一個(gè)朋友對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習道路上的前行，又會(huì )像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng )傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè )隨之增加，在初三一年里，我們在體育場(chǎng)里競技得到快樂(lè )，在生活閱讀中得到快樂(lè )，在競爭超越中得到快樂(lè )。
對于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà)，初一初二，只是輪廓，初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著(zhù)書(shū)做著(zhù)作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。作文
初三,奮斗！6
白駒過(guò)隙，時(shí)間猶如一條川流不息的江河，一去不復返。
還記得初一剛進(jìn)校門(mén)的場(chǎng)景，幾個(gè)認識的女生一起在教學(xué)樓前的班級分配表上尋找自己的名字。到了各自的.班級，看著(zhù)一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也會(huì )相互靦腆的問(wèn)對方的姓名。慢慢的，同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組，在小組中，合作使大家的關(guān)系近了起來(lái)，接著(zhù)，和班上的所有同學(xué)也慢慢的有了話(huà)題。大家互相關(guān)心，相互幫助。
到了初二，大家的關(guān)系更好了，男生們懂得關(guān)心女生，女生也會(huì )關(guān)心男生。跑完百米賽跑，同學(xué)們會(huì )給對方一瓶水，學(xué)習上有困難，同學(xué)們會(huì )相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。
轉眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個(gè)重大轉折點(diǎn)，這是一場(chǎng)戰爭，只是沒(méi)有硝煙的戰爭。中考兩個(gè)字，意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)，只有堅持下來(lái)，才是贏(yíng)家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時(shí)常跟我們說(shuō)，中考就是考人生，奮斗一年，不管結果如何，你就不會(huì )后悔，但是你沒(méi)有竭盡全力，這將會(huì )是你人生中的一個(gè)遺憾。
初三的小伙伴兒們，我們是初三的學(xué)生，我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫(xiě)下屬于自己的輝煌和驕傲！加油��！
初三,奮斗！7
時(shí)光飛逝，歲月如流，轉眼間十四個(gè)綠色的春天，十四個(gè)燦爛的夏天，十四個(gè)金色的秋天，十四個(gè)銀色的冬天，十四個(gè)少女的夢(mèng)，十四個(gè)花季雨季。已經(jīng)化為過(guò)眼煙云，消失在天際，一切的一切都好像虛幻的夢(mèng)境，而我們正是那尋夢(mèng)的少年。
編織著(zhù)甜蜜而美麗的夢(mèng)，我升入了初三。初三是學(xué)習生涯中一個(gè)重要的階段。這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)初一初二的磨合，也開(kāi)始少了幾分沖動(dòng)，多了幾分理智；少了幾分張揚，多了幾分持重。踏進(jìn)初三，老師們便苦口婆心的開(kāi)始對我們進(jìn)行進(jìn)一步的教育�！俺跞姆只潭确浅乐亍�，“初三要努力學(xué)習，否則成績(jì)就會(huì )一落千丈，中考自然名落孫山�！敝�(lèi)的話(huà)便成了家常便飯。
雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期，但是我感覺(jué)好像是中考一般。食也匆匆，行也匆匆。早上燈亮的早，晚上燈熄的晚。對于這種生活，大概每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷吧。從此，學(xué)習不僅是學(xué)習，而成了我的事業(yè)。上課寫(xiě)字寫(xiě)的要快，而且要保證書(shū)面的整潔。大腦不間斷的接受著(zhù)老師的信號，卻還要強迫腦細胞盡可能的記住每一句話(huà)。成堆的作業(yè)讓我很無(wú)奈。但是我驚異的發(fā)現我自己在一天內竟然做了那么多事情，我開(kāi)始享受奮斗所帶來(lái)的成就感和充實(shí)感。
初三要接受兩門(mén)學(xué)科的會(huì )考，還增添了一門(mén)新課程——化學(xué)。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措，但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三，還有更嚴峻的考驗在等著(zhù)我們。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路�！痹谶~向中考的這條路上，讓我們一起攜手前行，以我們的激情和毅力來(lái)?yè)]灑這段刺激，充實(shí)，開(kāi)心，幸福的歲月。
初三,奮斗！8
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝，我們學(xué)習的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去，然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。
曾幾何時(shí)，我們在老師父母面前下定決心，立下目標，保證我們能夠做到�？墒菍W(xué)習中的難題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向著(zhù)我們涌來(lái)，終于我們抵不住它的洪流，選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎？不是的，只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。
眼看著(zhù)，考試的日子越來(lái)越近，我們的目標也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì )考出稱(chēng)心如意的成績(jì)，來(lái)回報父母和老師，可是萬(wàn)一退步了呢？豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎？
我們本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)即將接近尾聲，剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng)，我們會(huì )為了一道數學(xué)題去和老師長(cháng)久談?wù)�，和同學(xué)激烈爭辯，這些對學(xué)習的熱情，是多么的難得可貴呀！數數看我們已經(jīng)努力了這么久了，那么剩下的幾天里，也一定要堅持下去呀！此時(shí)，我們再苦再累一點(diǎn)，也都無(wú)所謂，只要下一刻我們能夠露出笑臉，付出的這些也都是值得的。
我們每個(gè)人都是聰明的，只要我們用心，只要我們努力，只要我們跟著(zhù)老的步伐好好復習。攻破難關(guān)，我們志在必行！想想下一刻，當我們拿到好成績(jì)時(shí)的笑臉，向他人炫耀好成績(jì)的時(shí)候，該是多么的驕傲，多么的自豪��！
無(wú)論成功與否，失敗與否，只要我們問(wèn)心無(wú)愧，在考試前夕好好學(xué)習，努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們去改變的，目標也是靠我們去實(shí)現的，我們不能坐以待斃，一定要主動(dòng)出擊，全力以赴的向著(zhù)目標沖刺吧！
初三,奮斗！9
隨著(zhù)29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕，我的初三生涯也正式開(kāi)始，以前總是看著(zhù)別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習，而自己在心里暗暗竊喜，而現在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過(guò)得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會(huì )是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說(shuō)，它靠的是付出、努力和奮斗�！斑@一年很重要，它決定著(zhù)你未來(lái)的路�！卑嘀魅握f(shuō)。是啊，它確實(shí)決定著(zhù)我的一生，我將來(lái)干什么，我的生活都是由這一年來(lái)決定的。我身上背著(zhù)一個(gè)很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來(lái)。姑姑說(shuō)：“好好學(xué)，考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩�！睜敔斦f(shuō)：“好好努力，考個(gè)好成績(jì)，給你弟弟妹妹開(kāi)個(gè)好頭�！卑职终f(shuō)：“好好奮斗，為你的未來(lái)好好奮斗�！倍夷�？我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會(huì )接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會(huì )有一份收獲。
老班說(shuō)過(guò)光說(shuō)不做是不行的，是的，最后的成績(jì)見(jiàn)證所有一切的汗水和努力，正如班訓所說(shuō)的那樣“細節決定成敗，態(tài)度決定一切，行動(dòng)實(shí)踐諾言，成績(jì)證明自己�！蔽也磺笠既缭輩^多少名，我只求盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，無(wú)論結果怎樣我都不會(huì )后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒(méi)有成功也不后悔�！弊屛覀円黄饖^斗，為未來(lái)的路而努力，記住，要盡自己最大的努力！這樣才不會(huì )遺憾！
初三,奮斗！10
成功的花，人們只驚羨她現實(shí)的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！斗毙恰�
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著(zhù)些許涼意的秋風(fēng)而來(lái)。換作以前，也許我們還可以找無(wú)數個(gè)理由而逃避，但現在，開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng)，我們都清楚，現在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開(kāi)學(xué)，就感受到了初三的獨特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實(shí)不用老師說(shuō)，我們也明白，初三意味著(zhù)什么，最后的結果其實(shí)就把握在我們手中，機會(huì )每個(gè)人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是一種考驗，勤奮與否的考驗。
曾經(jīng)以為還很遙遠的事，現在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，不過(guò)彈指間而已。也曾想過(guò)，也曾看到過(guò)初三的同學(xué)的學(xué)習生活，也許會(huì )有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗，也許也會(huì )迷茫，會(huì )煩躁，會(huì )抱怨，但是該來(lái)的總是要來(lái)。不管如何，我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的生活，初三，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是初中生活的一個(gè)結尾。初三，是我們在初中最后的一年，是成功的關(guān)鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應該為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個(gè)港灣，開(kāi)始了新的航程，承載著(zhù)自己的夢(mèng)想揚帆起航，也許，在到達成功的彼岸之前，會(huì )有猛烈的暴風(fēng)雨，茫茫的大霧，阻止著(zhù)我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風(fēng)破浪，一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸，為了夢(mèng)想之花的悄然綻放！
初三,奮斗！11
清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，穿過(guò)片片樹(shù)葉，落在我們的身上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉應風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，清脆又歡快，悠揚而動(dòng)聽(tīng)……
“跑快，跑快，最后兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，沖刺！”風(fēng)兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹(shù)葉沙沙作響，天蒙蒙剛亮，幾朵白云的輪廓，若隱若現，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，伴著(zhù)我們飛奔的腳步，和諧而動(dòng)聽(tīng)。愿我們飛奔的腳步，能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……
隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒的流逝，賴(lài)床的太陽(yáng)終于起床了，伴著(zhù)我們朗朗的書(shū)聲，把陽(yáng)光灑向大地，斜射入窗戶(hù)，照在我們的身上暖暖的�！岸ｂ忊�--”，下課鈴響起，同學(xué)們或是沙沙寫(xiě)字，或是靜靜背書(shū)。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙，年級的增高，我們知道，要努力學(xué)習，要拼搏奮斗，要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……
天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著(zhù)陣陣桂花香，從窗戶(hù)飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹，穿過(guò)窗戶(hù)，吹起窗簾，我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫(xiě)作業(yè)的我，抬頭望天，滿(mǎn)眼火紅，太陽(yáng)，映紅了天，也映紅了云，映在潔白的卷子上，發(fā)出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮斗，努力學(xué)習，向夢(mèng)而戰……
不知何時(shí)，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿(mǎn)天繁星，圍在月亮旁，散發(fā)著(zhù)屬于它們的柔柔的光�！啊溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！薄按蜃�，大半夜的干嘛呢！”“明天考試，我背書(shū)呢！”“你繼續，繼續�！薄氨街星铩狈毙菨M(mǎn)天，月光柔和，月下的我們背書(shū)學(xué)習，拼搏努力，向夢(mèng)想出發(fā)……
天空，暗藍暗藍的，我躺在床上，清風(fēng)吹過(guò)，穿過(guò)窗戶(hù)，帶來(lái)陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗，不負夢(mèng)想，無(wú)悔青春！
初三,奮斗！12
新初三生就要開(kāi)始備戰中考，有關(guān)心理專(zhuān)家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實(shí)施。
不少新初三生已開(kāi)始準備迎接初三的學(xué)習和生活：有的在假期報了輔導班，有的早早就到書(shū)店買(mǎi)了輔導書(shū)。今年中考結束后，有些考生就郁悶地說(shuō)，進(jìn)入初三后，在班級成績(jì)中等開(kāi)始并不太在意，缺乏學(xué)習計劃和目標，總以為到最后拼命學(xué)習會(huì )有效果，結果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績(jì)不理想。所以說(shuō)，從初三開(kāi)始，考生最好要有計劃、有目標，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過(guò)對自己過(guò)去成績(jì)的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場(chǎng)持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實(shí)現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現的目標;否則，盲目地制定過(guò)高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開(kāi)學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習計劃表，按計劃復習。同時(shí)要樹(shù)立目標，如月考要達到的成績(jì)、期末考試要達到的成績(jì)等。這樣合理規劃、循序漸進(jìn)，既能保證復習效果，又能達到勞逸結合。
經(jīng)過(guò)以上的介紹，我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習機會(huì )，抓緊時(shí)間努力奮斗。
初三,奮斗！13
當我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂(lè )；然而，步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉睛地盯著(zhù)黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著(zhù)老師，生怕錯過(guò)一個(gè)知識要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著(zhù)夢(mèng)想而努力學(xué)習。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室里，只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著(zhù)，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著(zhù)窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠處傳來(lái)蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習的時(shí)候，總會(huì )有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)，然而現在的大家都在飛速地旋轉著(zhù)筆頭，仔細地審視著(zhù)題目，可出現一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題充斥著(zhù)我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學(xué)多出一節課，少出一小時(shí)的自習時(shí)間，我們仍舊未曾喊過(guò)累，因為我們在為自己美好的未來(lái)拼搏奮斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢(mèng)想而奮斗！
初三,奮斗！14
聽(tīng)到“青春’’一詞，我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要!
奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí) ，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？？？
常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“ 光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒��！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
初三,奮斗！15
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是，卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就叫“理想”，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅，魯迅……”這句話(huà)是老師說(shuō)的，老師富有著(zhù)許多知識，同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題，讓老師解答，老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū)，找啊找，哈，找到了答案，下面就是既有耐心又很認真的告訴同學(xué)�？上攵�，那位懷著(zhù)疑問(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì )十分的佩服老師的。
這時(shí)，我的心中便隱隱地想當一名人名教師了。
上課了，老師登上了三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們在知識的海洋中遨游，想想那是一件多么奇妙的事情��！身為老師會(huì )讓我們在上課時(shí)領(lǐng)悟知識，可見(jiàn)會(huì )讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。想到這里，我便下定了決心，長(cháng)大后我一定要成為一位教師。
我會(huì )把學(xué)生當成我的孩子一樣，讓他們從學(xué)習中得到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。
如果有一場(chǎng)比賽，當孩子們登上了領(lǐng)獎臺時(shí)，我會(huì )告訴他們要再接再厲，必須如“芝麻開(kāi)花——節節高”不可以驕傲；當孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事，想氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)到彩虹，堅持就是勝利！
我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦；讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達的意思；我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從……
我一直在為我這個(gè)理想而堅持不懈的努力，正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹�！蔽視�(huì )一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標去攀登。