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以“發(fā)現”為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-06-19 10:14:30 發(fā)現 我要投稿

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的以“發(fā)現”為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文[優(yōu)]

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文1

  美是什么?很多人都這樣問(wèn)!懊馈边@個(gè)詞好像和我們離得很遠似的,但是當你認真觀(guān)察身邊的事物時(shí),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)美,就在你身邊。

  說(shuō)起“美”的時(shí)候,大家一定都會(huì )想起一些有關(guān)美的事物,比如說(shuō)“美麗”“美好”“贊美”等,總之,“美”在人們心中都是代表一些好的事物,但是,我想問(wèn)你,你知道到底什么才是真正的美嗎?

  朋友,當你在商城門(mén)口、大街小巷看到一個(gè)個(gè)捐款箱,無(wú)論男女老少,都把一百元、五十元、十元默默地放進(jìn)去,你的心中會(huì )不會(huì )為之一振?你會(huì )不會(huì )覺(jué)得,這就是一種美呢?

  朋友,當你看到一個(gè)扎著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友,用他稚嫩的手,輕輕地扶起在暴風(fēng)雨中被打彎的小樹(shù),你會(huì )不會(huì )覺(jué)得,那就是美呢?

  總之,美分很多種,只不過(guò)在人的眼里,美都是代表一些好的事物,人們只知道關(guān)心關(guān)于美的大事,卻忘記了藏在身邊有關(guān)美的小事。

  相信每個(gè)中國人都不會(huì )忘記5月12日這天,我們四川的同胞們度過(guò)了他們一生都忘不掉的日子。那一天,四川汶川市發(fā)生了地震,每個(gè)四川的人民都失去了親人,失去了家園。當他們正處于危難的時(shí)候,卻接到了各個(gè)地區捐來(lái)的衣物、食品。那時(shí),坐在電視機旁的我早已感動(dòng)的流下眼淚,我深深的感覺(jué)到了那份美,那份深深的愛(ài)。這是一種美,這是人們心中愛(ài)的美。

  朋友們啊,回憶往事,小時(shí)候的教室,老師們用手中的粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)知識,老師們那不就是美嗎?那是另一種美,這種美,是無(wú)私而又值得敬佩的,這種美,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童,變成了如今亭亭玉立的少年,這種美,你感動(dòng)過(guò)嗎?

  還有一種美,是來(lái)自大自然的`美,當你走進(jìn)一個(gè)幽幽空谷,聽(tīng)到泉水叮咚作響,看到空中鳥(niǎo)兒游翔,你會(huì )不會(huì )感到身體馬上就放松了?你會(huì )不會(huì )感覺(jué),自己正處于一個(gè)美妙的仙境?那是大自然賜予我們的,世界送給我們的。這種美,和前幾種美是完全不同的,這種美是來(lái)自外界的來(lái)自外界的,這種美,是你需要用心去感受才會(huì )發(fā)現的美。

  美是什么?如今還有人這樣問(wèn),其實(shí)美就在我們身邊,你細細去品味我們的生活,才會(huì )發(fā)現,隱藏在你身邊,那些小小的美……

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文2

  曾有人說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  沒(méi)錯,處處都有美,它就像空氣一樣,無(wú)處不在。

  美點(diǎn)一:街頭

  看!迎面走來(lái)一個(gè)摩登女郎,一頭亞麻色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)灑脫地飄動(dòng)著(zhù),一副酒紅色的太陽(yáng)鏡毫不遮掩她靈動(dòng)的雙眼,輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂(lè )的喜悅,一身標準的長(cháng)短款:里面是一件帶有條紋的長(cháng)款T恤,外面是一件仿舊的牛仔馬甲,真夠fashion!在時(shí)尚界可謂是獨領(lǐng)風(fēng)騷的搭配。

  她從我身邊飄飄然走過(guò),我不由得轉過(guò)頭去癡望(這里有一點(diǎn)點(diǎn)夸張成分,我可不是花癡)她遠去的背影,一看周?chē)虐l(fā)現,回頭率為百分之九十九,剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對玩具感興趣的小孩。

  這就是美——外表美。

  美點(diǎn)二:垃圾場(chǎng)

  那天,我和父母到親戚家走訪(fǎng),走到路上時(shí),聞到一陣惡臭,尋味望去,原來(lái)是一個(gè)垃圾場(chǎng),誒?那里好像有一個(gè)人影(沒(méi)戴眼鏡),好奇心蓋過(guò)臭味,走近一看,是一個(gè)六七歲的小女孩,也許你會(huì )說(shuō):“這么小出來(lái)倒垃圾呀!”那你就大錯特錯啦!

  只見(jiàn)她全身臟兮兮的,衣服上有很多洞,但眼里卻閃著(zhù)靈澈的光,她身前有一個(gè)大口袋,已到她的下顎,我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺(jué),忍不住多看了她幾眼,她不停在垃圾堆中翻來(lái)翻去,我向口袋張望了一眼,是些破舊的'東西,大多數廢物回收站都會(huì )回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。

  這也是美——堅強美。

  美點(diǎn)三:?翟罚ㄟ@是我所居住的小區)

  這雖是初秋時(shí)節,但小區里的柳樹(shù)并未凋零,一片片綠樹(shù)成蔭,小橋流水,乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀!各色菊花慢慢打開(kāi)花瓣,一瓣、兩瓣、三瓣,好不嬌氣!看了就讓人心生愛(ài)憐,仿佛輕輕一觸碰就會(huì )碎了似的,不過(guò)它始終帶著(zhù)驕縱的寒意來(lái)臨了!

  這亦是美——景色美。

  世界充滿(mǎn)精彩,充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數綻放的美!

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文3

  著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿(mǎn),抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。

  有句古話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!碧崾玖艘粋(gè)客觀(guān)的真理:自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評家們永遠不愁無(wú)事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒(méi)有笑容,沒(méi)有追求,如果還樂(lè )此不疲,便成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)或錯誤了。

  懂得欣賞的人才會(huì )生活,才能發(fā)現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來(lái),斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱(chēng)為藝術(shù)品,只是一堆廢石膏?蛇@個(gè)斷臂的愛(ài)神不知讓多少人著(zhù)迷,她那柔和的線(xiàn)條,美麗的姿態(tài),自然的神情無(wú)不透出一種高貴的美。這種美難以用言語(yǔ)表達,卻使每個(gè)人看到時(shí)都產(chǎn)生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用。

  小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹(shù)苗。在父親沒(méi)發(fā)現時(shí),他主動(dòng)地承認了錯誤。父親沒(méi)有一味地批評他的錯誤,因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實(shí)的品德,他所犯的錯誤與誠實(shí)比較起來(lái),則顯得微不足道了。我們不能說(shuō)華盛頓因此而上了總統,但不可否認,這一定給他的'成長(cháng)帶來(lái)了影響?梢(jiàn),懂得欣賞不僅給自己帶來(lái)愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人。

  美是生活中一切快樂(lè )的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現美,才能找到快樂(lè )。想成為一個(gè)快樂(lè )的人嗎?那么,學(xué)會(huì )欣賞吧!

  學(xué)會(huì )欣賞的人,走進(jìn)玫瑰苑,見(jiàn)到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿(mǎn)叢……

以“發(fā)現”為話(huà)題的作文4

  時(shí)光一旦過(guò)去就無(wú)法重來(lái),可當我們細細品味時(shí),又會(huì )發(fā)現許多不一樣的東西,可它終究還是過(guò)去了。

  一題記

  小時(shí)候父母工作忙,沒(méi)時(shí)間帶我。我就被爺爺奶奶,外婆外公輪流帶著(zhù)長(cháng)大,星期一到星期五住爺爺奶奶這邊,周末就去外公外婆那邊,如此復返。

  這樣一來(lái),爺爺變成了帶我最多的那個(gè)人。他每天六點(diǎn)半起床,為我做好早餐,再幫我穿好衣服才把我叫醒。本來(lái)扎頭發(fā)這個(gè)任務(wù)一直是我奶奶做的,后來(lái)奶奶每天五點(diǎn)多就去做操,扎頭發(fā)這個(gè)任務(wù)自然就落到了爺爺身上。每天爺爺幫我笨拙的扎好頭發(fā),再陪我一起坐公交車(chē)上學(xué)。下午放學(xué),爺爺有時(shí)坐在學(xué)校酸奶店門(mén)口的椅子上,酸奶店生意好時(shí)就坐在學(xué)校升旗臺的水泥臺階上,等著(zhù)我放學(xué),一坐就是幾個(gè)小時(shí)。等我出來(lái),就自然地牽起我的手,把書(shū)包背在了自己肩上,六年風(fēng)雨無(wú)阻。

  這一幕幕都變成了今生無(wú)法忘記,也無(wú)法重來(lái)的回憶……

  還有一件事,我現在也無(wú)法釋?xiě)眩盒r(shí)候我每天吃完晚飯都會(huì )去小區對面的公園玩一會(huì ),爺爺天天陪著(zhù)我。有天我與爺爺吵架,什么原因,現在也不太記得了,腦海中只剩下那天我一個(gè)人義無(wú)反顧地向馬路對面沖,爺爺大驚失色地跟在我身后趕的場(chǎng)景。爺爺那緊張兮兮的樣子一直在我心里揮之不去。

  其實(shí)那次是我第一次一個(gè)人過(guò)馬路,說(shuō)不怕都是假的,但是當時(shí)我不知道為什么爺爺比我還緊張;叵肫甬敃r(shí)的一些細節,我現在發(fā)現:爺爺對我的愛(ài)多么深沉。

  那天馬路上并沒(méi)有多少車(chē),我猜這才是爺爺讓我一個(gè)人過(guò)去的原因。爺爺沒(méi)有沖上去牽著(zhù)我的`手,而是跟在我的身后,緊盯著(zhù)我的背影,警惕地看著(zhù)身邊過(guò)去的每輛車(chē)。我當時(shí)不知他的用意,現在卻清楚地知道了。爺爺怕叫我我會(huì )更加任性地向前沖,又想培養我獨立自主的能力,讓我學(xué)會(huì )一個(gè)人過(guò)馬路。

  如今,我己長(cháng)大,早已經(jīng)學(xué)會(huì )一個(gè)人過(guò)馬路,也學(xué)會(huì )一個(gè)人做很多事了,遺憾的是爺爺沒(méi)能陪我長(cháng)大!我一直想念爺爺,曾在過(guò)馬路的時(shí)候悄悄回頭看看身后;曾在夜晚因想念爺爺而偷偷哭泣……我懷念爺爺陪我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  于是,在我的生命里深深烙下了這樣一行文字:

  ——憶舊年,悔過(guò)往。

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