生活的發(fā)現的作文4篇（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生活的發(fā)現的作文4篇，歡迎大家分享。

生活的發(fā)現的作文 篇1

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的.太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)，教師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為大家費心了!啊，多么好的教師，多么感人的情景呀!

　　應著(zhù)日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處，看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。

　　樓道里燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著(zhù)您們!啊，教師!是你給予大家無(wú)窮的知識，讓大家明白了做人的道理……

　　什么是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

生活的發(fā)現的作文 篇2

　　一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。

　　第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的.呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。

　　我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉，只有兩個(gè)轉得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來(lái)轉得快的是熟的。

　　原來(lái)生雞蛋里是液體，轉動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止狀態(tài)，所以轉得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉動(dòng)，所以轉得快。

　　生活中，我們要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，才會(huì )有新發(fā)現。

生活的發(fā)現的作文 篇3

　　暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。

　　記得那天的太陽(yáng)很毒，路兩邊的小草都被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力的，就算我戴著(zhù)太陽(yáng)帽，買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋也不解暑。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，一個(gè)奇怪的現象出現在我的視線(xiàn)里，那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒(méi)有下雨，這么熱的天，路上怎么會(huì )有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的話(huà)也早就應該被曬干了呀！我迫不及待地跑過(guò)去想一探究竟，可當我跑到那兒時(shí)，卻發(fā)現路面干干的，一點(diǎn)水的痕跡也沒(méi)有�！斑�，這是怎么回事呢？”我驚訝地說(shuō)。當我抬頭時(shí)，卻發(fā)現那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠，卻總是追不到它，也無(wú)法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時(shí)，我的腦子里也跳出了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號。

　　我趕緊跑回家，立馬問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣，媽媽親切地對我說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚，大概是太陽(yáng)光的反射而造成的`吧�！笨蔀槭裁雌綍r(shí)的柏油路上看不到這種現象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒(méi)看到這種現象呢？媽媽的回答并沒(méi)有完全滿(mǎn)足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。

　　通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我才恍然大悟：原來(lái)，夏天溫度高，太陽(yáng)光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時(shí)路面就像一面鏡子，將光線(xiàn)反射回空氣中，人們從遠處看，就以為是有水在地面上。這種現象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對太陽(yáng)光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。

　　謎團終于解開(kāi)了，我把這一發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指夸我真是個(gè)愛(ài)思考，愛(ài)探究的孩子。

　　處處留心皆學(xué)問(wèn)，我以后要做生活的有心人，發(fā)現生活中的更多奧秘，學(xué)得更多的知識。

生活的發(fā)現的作文 篇4

　　所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現，大家可能會(huì )想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現耐人尋味的科學(xué)現象。

　　在吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼，豎著(zhù)放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我習慣的用手按壓著(zhù)雞蛋，當雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，卻碎成了幾塊。這時(shí)，我突然想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題，爸爸想了一會(huì )兒說(shuō)：”應沒(méi)問(wèn)題�！�

　　爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。

　　我十分驚訝，“這里面有什么竅門(mén)呢?”爸爸說(shuō)：“竅門(mén)是……”爸爸話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被媽媽打斷了，“別急，等我做了一個(gè)小實(shí)驗后，你就能知道其中的竅門(mén)啦�！�

　　只見(jiàn)媽媽找來(lái)一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來(lái)一個(gè)打火機和一張紙，在準備的`空隙，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你這是要做什么實(shí)驗啊?”媽媽回答道：“我要做的實(shí)驗是‘拔火罐’。至于你想知道謎底，看完我這個(gè)實(shí)驗，你一定會(huì )明白的�！眿寢寽蕚渫旰笸炱鹦渥�，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來(lái)，老媽不慌不忙的把紙塞進(jìn)了瓶子里。過(guò)了一會(huì )兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過(guò)了一會(huì )兒，老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒(méi)有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著(zhù)把瓶子拔下來(lái)，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然拔不下來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦的樣子，笑著(zhù)向我解釋?zhuān)骸爱敿埲紵龝r(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會(huì )掉。在推雞蛋的實(shí)驗中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里�！�

　　生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們去探索、研究，任何迷團都會(huì )被解開(kāi)。

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