螞蟻的發(fā)現作文【精華3篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻的發(fā)現作文 篇1
有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō):“把核給螞蟻吃!
我聽(tīng)了說(shuō):“現在是冬天,哪有螞蟻?”
媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說(shuō):“你看,就在這里!
我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去,
我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì ),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。
它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,
它們碰碰觸角,繼續往前走一直爬到洞里。
過(guò)了一會(huì )兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。
它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì )兒,然后又爬回洞里去
我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!
不一會(huì )兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì )有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路?
一連串的.問(wèn)題出現在我的腦子里。
為了弄清楚這些問(wèn)題,我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
經(jīng)過(guò)仔細查找,我終于得到了所有問(wèn)題的答案,
冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物,
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味,
當它返回時(shí),只要沿著(zhù)氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì )迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮,只有細心觀(guān)察,才能獲取更多的知識。
螞蟻的發(fā)現作文 篇2
國慶節的一天,我去陽(yáng)臺澆花,在花盆下發(fā)現了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀(guān)察起來(lái)。
我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的`:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來(lái)一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開(kāi)始沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì )兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái),嘗了一口,便回到了大部隊里。接著(zhù)又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開(kāi)始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中,我發(fā)現螞蟻做什么事情都會(huì )跟大部隊說(shuō),從來(lái)都不私自行動(dòng)。
那天過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團結起來(lái),力量就會(huì )變大,團結力量大!
螞蟻的發(fā)現作文 篇3
在我童年里,有許多的發(fā)現,其中有一次發(fā)現讓我銘可在心。
那是三年級時(shí),一天下課后,我正在玩耍,突然我的.腳很癢癢,一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上,仔細觀(guān)察,它的身體分為三部,胸部一節,腿部一節,頭部一節。我心想:螞蟻走這么遠,不怕迷路嗎?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),放學(xué)回家后,我找來(lái)幾只螞蟻,把它們放在一個(gè)盆子里,把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見(jiàn),有一只螞蟻沿著(zhù)盆子走了一圈,找見(jiàn)了面包渣,他把面包渣放在自己的身上,轉了一個(gè)小圈,然后又轉了一個(gè)圈,我發(fā)現螞蟻是按著(zhù)自己的路走的,想到螞蟻是不是有種氣味,它聞著(zhù)回家呢。我一查電腦原來(lái)真的是。
觀(guān)察螞蟻,我知道了:只有從小留心觀(guān)察每一個(gè)事物,才會(huì )有新的發(fā)現,才會(huì )有所發(fā)明創(chuàng )造。
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