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玩的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-07-02 11:19:59 發(fā)現 我要投稿

精選玩的發(fā)現作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的玩的發(fā)現作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選玩的發(fā)現作文5篇

玩的發(fā)現作文 篇1

  星期天,我在家玩氣球。

  忽然,我看見(jiàn)氣球上有幾根頭發(fā),我輕松的一拉頭發(fā)就被我拉下來(lái)了。我想頭發(fā)肯定能掉下去?墒菦](méi)想到的是頭發(fā)又粘了上去,我非常生氣。我覺(jué)得把頭發(fā)拉遠一點(diǎn),會(huì )怎么樣呢?我就試了一下,結果是頭發(fā)掉到了地上。我就這樣讓頭發(fā)掉了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),我還想試一試別的東西呢。我找了一個(gè)本子,我把本子放在了氣球上,我把氣球返了過(guò)來(lái),本子就快速的掉到了地上。我想應該找一些輕的東西試一試。我就找了一個(gè)透明的袋子,放在了氣球上面,結果真的吸引住了袋子。我說(shuō):“這肯定是吸力!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這不是吸力,是靜電!痹瓉(lái)氣球又產(chǎn)生靜電的能力。

  這就是我通過(guò)玩氣球發(fā)現的東西。

玩的發(fā)現作文 篇2

  踢足球是我們常常見(jiàn)到的一種體育項目,在奧運會(huì )上也會(huì )出現。

  足球是大家熟悉的'一種球,今天我準備給大家講我踢足球中的發(fā)現。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說(shuō)法,也可以叫“大腳”。在飛起來(lái)的時(shí)候,我突然想問(wèn)自己,為什么足球踢起來(lái)的時(shí)候可以飛得那么高?于是我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續踢球,球在我腳上,我特意盡量把球踢高。啊,終于知道了。原來(lái)是足球里面有氣,就像氣球一樣充足了氣就飛向藍天。不過(guò),我踢一會(huì )兒又有疑問(wèn),這個(gè)疑問(wèn)是為什么氣多的足球反而踢的矮,標準氣的足球就能飛得高?在過(guò)的幾天我細心觀(guān)察,發(fā)現重的足球比較笨重,標準氣的足球比較輕盈,像蜻蜓點(diǎn)水,所以飛得比較高!

  經(jīng)過(guò)這次對比實(shí)驗我明白了,凡事都要細心觀(guān)察和思考,才能得出真正的答案!請大家加油,為世界創(chuàng )造新的東西!

玩的發(fā)現作文 篇3

  去年,爸爸和媽媽從外面抓回了一只螳螂,剛抓回來(lái)時(shí)我怕它,慢慢地我不怕了。

  現在,我天天和螳螂一起玩,我讓它從我的腳上一直爬到我的頭上,它以從我的頭上跑回了葉子上,我非常喜歡它。突然有一天我發(fā)現,螳螂早上的眼睛是綠色的,中午的時(shí)候眼睛里有個(gè)小黑點(diǎn),剩下全是綠色的,到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“雌螳螂要生小螳螂時(shí)都要吃掉雄螳螂的!蔽矣X(jué)得雄螳螂太可憐了。

  我還發(fā)現他愛(ài)吃螞蚱,那次,媽媽從外面抓了一些螞蚱,他用了三天的時(shí)間就吃了10只螞蚱呢!!!!!

  可是,幾天之后我的螳螂死了。爸爸說(shuō):“明年我還給你抓一個(gè)!”我太高興了

玩的發(fā)現作文 篇4

  一天,我和小伙伴一起拔河。

  拔著(zhù)拔著(zhù),我們拔累了,一個(gè)小伙伴說(shuō):”我們休息一會(huì )兒吧!“因為繩子的一頭在一個(gè)小伙伴手上,繩子的另一端在我的手上,所以我就無(wú)意識的上下晃動(dòng)著(zhù)繩子。這時(shí),我驚奇的發(fā)現,繩子好像在向前移動(dòng),可是,仔細的觀(guān)察之后,我又發(fā)現繩子的波浪并不是向前移動(dòng),而是上下?lián)u擺,不信你可以試試看。先將一條長(cháng)繩的一端系在樹(shù)上,再在長(cháng)繩的中間系一個(gè)彩色絲帶,最后用手抓住長(cháng)繩的另一端,上下?lián)u晃。你就會(huì )發(fā)現,那條彩帶并沒(méi)有向前移動(dòng),而是上下?lián)u擺。但繩子給人的整體視覺(jué)感受是在向前移動(dòng)。

  這就是我玩耍中的發(fā)現!

玩的發(fā)現作文 篇5

  我是個(gè)好玩的孩子,也是個(gè)好奇心重的孩子。用媽媽的話(huà)說(shuō),什么東西在我眼里,就都是好玩的。不管什么,只要是平時(shí)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我都要過(guò)去好好把玩一番。

  水,是我最喜歡玩的了?刹,夏天的時(shí)候,那可是我玩水的大好時(shí)機。除了夏天,平時(shí)媽媽可不許我盡情地玩水哦。她呀,總是擔心這擔心那的,一句話(huà),怕我因為玩水而著(zhù)涼。再說(shuō)啦,她認為玩水是件很不安全的事。不過(guò),現在是夏天,她可沒(méi)辦法管我了。

  這不,我抱著(zhù)家里的那把超大型水槍又玩開(kāi)了。哇,可真好玩,灌滿(mǎn)水,站在走廊門(mén)口,把槍口對著(zhù)外面一頓狂射。我感覺(jué)自己就是一位英勇的解放軍戰士,抱著(zhù)機槍正對著(zhù)一群敵人一陣亂掃,好刺激啊?墒强傔@么玩,有些膩了。我這個(gè)人喜歡玩點(diǎn)稀奇的。不管玩什么,我總能玩出點(diǎn)花樣。但也因此經(jīng)常叫媽媽大傷腦筋。玩什么呢?一回頭,正好瞅到我洗澡的大澡盆,有了。我的好辦法來(lái)了。瞧我拿了些什么來(lái)了。哈哈,什么都有。全是我的各種玩具。我不管三七二十一,一古腦兒全扔進(jìn)裝滿(mǎn)水的澡盆里,嗨,我現在長(cháng)大了,得給它們洗洗澡,要不,多臟啊!

  才拿起一只塑料小鴨,我就發(fā)現一個(gè)奇怪的現象:咦,滿(mǎn)滿(mǎn)一澡盆水里,怎么有的玩具浮在水面上,像艘小輪船,可還有些玩具像個(gè)小調皮,躺在水底下,賴(lài)著(zhù)不起來(lái)。它們?yōu)槭裁磿?huì )有不一樣的姿態(tài)呢?怎么不都沉下去啊?記得我去水庫玩,扔的石頭可都是全沉下去了的。正在我納悶時(shí),媽媽推門(mén)回來(lái)了,一看我在衛生間望著(zhù)大澡盆發(fā)呆,忙說(shuō):“又發(fā)現什么啦,小寶貝?”哈,媽媽可真了解我,不愧是我的好媽媽?zhuān)灰矣惺裁葱碌陌l(fā)現,她總是能從我的臉上發(fā)現一些什么。

  于是我把剛才看到的現象告訴了她。媽媽說(shuō),“別急,還有能讓你更驚訝的事情呢!闭f(shuō)著(zhù),媽媽拿起塑料小鴨,輕輕用力往水下壓,壓到水底時(shí)她把手放了,讓我仔細觀(guān)察;然后,她又讓我模仿她剛才的動(dòng)作,用手按住小鴨也往水下壓,接著(zhù)問(wèn)我,有什么感覺(jué)沒(méi)有。怎么會(huì )沒(méi)感覺(jué)呢?我在往下壓小鴨的時(shí)候,力氣小了還不行呢。壓到水底放手時(shí)更感覺(jué)到水里有什么東西向上頂我的手……

  我把我的發(fā)現跟媽媽說(shuō)了,媽媽高興地笑了,說(shuō):“孩子,你知道嗎?塑料小鴨為什么能浮在水面上?是因為它受到了一個(gè)向上的力,這個(gè)力就是水的浮力!痹瓉(lái)水里面還有知識呀,我真羨慕媽媽的知識豐富,她常常能解答我心中的困惑?墒俏疫是有個(gè)問(wèn)題不大明白,既然水有浮力,那為什么澡盆里還有一些玩具沒(méi)有浮起來(lái),而是沉到水底了呢?

  我帶著(zhù)疑問(wèn),向媽媽求教,媽媽可沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她丟下一句:“你自己到知識百問(wèn)百答里去尋答案吧,我可有事去了! 嗨,這個(gè)媽媽呀!我早熟悉她這個(gè)套路了,還不是想讓我自己看書(shū)。哼!看就看唄。我不服氣地找來(lái)《百問(wèn)百答》,在書(shū)上找起答案來(lái)------

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