關(guān)于發(fā)現作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于發(fā)現作文1
寒冷的冬天被春天的暖風(fēng)吹走了，春姑娘也就占領(lǐng)了冬婆婆的地盤(pán)了！
樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。輕輕地扒開(kāi)草地里的草你回發(fā)現一群螞蟻排列著(zhù)整整齊齊的隊伍向他們的新家走去，再看看草地上的草長(cháng)出了新的草苗，正茁壯成長(cháng)呢！
草原上，一望無(wú)際的花兒。各種各樣有蘭花、野花、牽�；�、蒲公英、郁金香……成片的花兒的香味彌漫在大地里的每一個(gè)角落。一片片的花兒像一道道五顏六色的彩虹，漂亮極了！咦！我發(fā)現了蝴蝶和蜜蜂都在采蜜，只有一只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。為什么只有這兩只蝴蝶和蜜蜂不用采蜜呢？哦，原來(lái)它們是領(lǐng)導人呀！
小河里，一群小魚(yú)頂著(zhù)水過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。我發(fā)現一只小魚(yú)靠邊慢慢的游在隊伍后面。我想小魚(yú)也應該累了吧！我抬起頭看到了湛藍的天空飄著(zhù)美麗的流云，幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，突然我發(fā)現一群群小燕子正往北方飛翔。不是每年燕子都會(huì )回來(lái)過(guò)北方的嗎？
瞧！在春天里我發(fā)現了很多吧！我愛(ài)春天！
關(guān)于發(fā)現作文2
童年在我們的一生中是最快樂(lè )的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著(zhù)各種各樣的發(fā)現。
在小的時(shí)候，我總是能發(fā)現在下過(guò)雨出太陽(yáng)時(shí)，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。那精美程度，就像有人用畫(huà)筆刻意勾勒出來(lái)的一樣�？吹侥且坏澜k麗的彩虹，我總是蹦著(zhù)跳著(zhù)去告訴媽媽?zhuān)巡屎缰附o她看。
可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì )出現彩虹呢？于是我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后笑著(zhù)對我說(shuō)：“那是因為天上有個(gè)神仙，那彎彎的彩虹就是他手中的弓，到了他睡覺(jué)時(shí)，就把弓隨手放在枕邊，這就是你現在看的彩虹�！�
我抬頭看看天上的彩虹，還真有點(diǎn)兒像是一個(gè)大弓。我得到了滿(mǎn)意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對彩虹的出現有了一個(gè)根深蒂固的解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級。
有一次，我手中拿著(zhù)一本科普讀物，正津津有味地看著(zhù)。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因為剛剛下過(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。
這時(shí)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，不禁笑出了聲。
關(guān)于發(fā)現作文3
大自然如一本圖文并茂的教科書(shū)，蘊藏著(zhù)許多奧秘;大自然像一張張照片，融入了種種真情實(shí)感;大自然猶如一座座寶庫，鎖著(zhù)無(wú)數的珍寶……在一次偶然的發(fā)現中，我找到了大自然的“寶藏”。
我是一個(gè)“植物迷”。聽(tīng)說(shuō)爺爺要上山種蔬菜了，我便偷偷地拿了一把種子，悄悄地在后院里種下了一個(gè)個(gè)生命，并視它們如寶貝一樣對待，我經(jīng)常隔三差五地觀(guān)察，少不了給它們澆水施肥�？墒�，在這樣優(yōu)良的“待遇”下卻時(shí)常有幾株枯萎了。我擔心極了，一有時(shí)間就來(lái)。
一次，我剛放下書(shū)包，就去看望那些“寶貝們”。又有幾株倒下了，我的眼淚在眼眶中打轉，充滿(mǎn)了無(wú)奈與挽惜。在不經(jīng)意間，我發(fā)現幸存活的植物的莖上有一團白米粒似的東西。我把眼睛湊了過(guò)去，原來(lái)那團“米�！笔且恢恢话咨∠x(chóng)。莫非這些小蟲(chóng)就是罪魁禍首?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺，爺爺卻搖搖頭，但我沒(méi)有停下來(lái)。我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，久久尋求中，看到那群小蟲(chóng)正映入眼簾�！霸瓉�(lái)那是蚜蟲(chóng)，專(zhuān)吸食植物的汁液，難怪我的植物枯萎了”。我帶著(zhù)一種成就感，消滅它們。
一次偶然的發(fā)現中，我解救了那些植物，學(xué)到了許多知識。
大自然如一本書(shū)，含有許多知識，等著(zhù)我們去發(fā)現，去提問(wèn)，去探索，去研究，才會(huì )有所收獲!
關(guān)于發(fā)現作文4
今天，媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給切成兩瓣。我好奇地問(wèn)：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“等一會(huì )兒你就知道了！”
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“好了，把碘酊拿過(guò)來(lái)吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個(gè)奇怪的媽媽?zhuān)∥野训怍眠^(guò)來(lái)了。媽媽把碘酊涂在切開(kāi)的半個(gè)蘋(píng)果上面，蘋(píng)果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個(gè)蘋(píng)果拿去洗。我把這半個(gè)蘋(píng)果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋(píng)果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉�？粗�(zhù)我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來(lái)一片圓圓的藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個(gè)蘋(píng)果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋(píng)果又恢復成原來(lái)的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問(wèn)媽咪：“媽咪，這個(gè)藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會(huì )增強抵抗力呢�！毖�！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個(gè)實(shí)驗后，我一定要按時(shí)地吃它了。
今天這個(gè)小實(shí)驗真是太有趣了，還讓我增長(cháng)了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現��！
關(guān)于發(fā)現作文5
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@句話(huà)說(shuō)得真好啊，也許以前我是沒(méi)有認真的去體會(huì )生活中的美，所以今天我要走出家門(mén)去發(fā)現生活中的美。
我剛剛走出家門(mén)，一股寒意迎面撲來(lái)，當我抬起頭看，漫天枯黃的樹(shù)葉劃出了季節更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙，留給了我們滿(mǎn)眼的'金黃。我在路上輕輕地走著(zhù)，并不想打擾還未南飛的鳥(niǎo)兒，也不想破壞這寧靜的美好，只想靜靜地感受著(zhù)這美好，這是我平常感受著(zhù)卻沒(méi)有察覺(jué)的美好。那是大自然的美。
來(lái)到我熟悉的校園，青春就在這里蔓延。同學(xué)們在打籃球、踢足球，她們在嬉戲，揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著(zhù)青春的飄逸。青春多美好啊，有快樂(lè )有傷心，但正是這多姿多彩的青春，讓我體會(huì )到了青春的美。
走過(guò)老師窗前，她們在埋頭備課或是在批改作業(yè)，即是節假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o(wú)暇去跟家人們一起過(guò)一個(gè)好好的日子，開(kāi)心一下。老師把我們從一個(gè)什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負他們的期望。我體會(huì )到了奉獻的美。
回到家，立刻體會(huì )到了一種溫馨，是啊，那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛(ài)。爸爸雖然在外地，但電話(huà)里的問(wèn)候也包含著(zhù)爸爸的愛(ài)。父母的無(wú)私奉獻讓我體會(huì )到了父母的愛(ài)。
美，是漫天飛舞的樹(shù)葉，是飄逸的青春，是老師無(wú)私的奉獻，是父母深沉的愛(ài)。生活，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是生活中卻到處都是美。
關(guān)于發(fā)現作文6
星期天，我和爸爸兩個(gè)人在家。今天的天氣預報說(shuō)，今天有三十四度，我想，天氣一定很熱。
于是，我打開(kāi)電風(fēng)扇，果然覺(jué)得涼快了許多。
在一旁看書(shū)的爸爸見(jiàn)我打開(kāi)電風(fēng)扇，就問(wèn)：“你知道電風(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上為什么覺(jué)得涼快嗎？”我細細想了想，還真不知道為什么，只好搖了搖頭。
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為電風(fēng)扇的風(fēng)吹在人身上，會(huì )把人身上的熱量帶走，所以人就會(huì )覺(jué)得涼快了�！痹瓉�(lái)是這么回事。爸爸又問(wèn)我：“冷毛巾擦在身上，我們也會(huì )覺(jué)得涼快，這又是為什么呢？”
我想了想，對爸爸說(shuō)：“是不是冷毛巾擦在身上，冷水也會(huì )帶走熱量呢？這兩個(gè)道理應該差不多�！卑职致�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“道理是一樣的�！边^(guò)了一會(huì )兒，爸爸又問(wèn)：“你知道冬天，棉衣穿在身上，人為什么會(huì )感到暖和嗎？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我想也和上面的道理差不多，棉衣穿在身上，人體散發(fā)的熱量不會(huì )散失，這樣人就會(huì )覺(jué)得暖和，是不是這樣��？”
爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“我們家的寶貝真聰明！”
現在，我才明白，生活中處處有學(xué)問(wèn)，需要我們用心去體現。
關(guān)于發(fā)現作文7
我喜歡吃洋蔥，可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事，會(huì )讓你不自覺(jué)的“淚流滿(mǎn)面�！�
一次放學(xué)，我扔下書(shū)包跑進(jìn)廚房，發(fā)現媽媽一邊切著(zhù)洋蔥 ，一邊哭著(zhù)，“媽媽?zhuān)阍趺戳�？有什么事嗎？”“沒(méi)事呀！”“那沒(méi)事你為什么哭了？”媽媽實(shí)在是忍不住了，扔下菜刀，“我不切了！”“那我不是沒(méi)得吃了，不行，我來(lái)幫你切！”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿(mǎn)面，這可不行，我得想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
于是把家里的書(shū)全都檢查了一遍，哈，功夫不負有心人，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢？有什么辦法解決它嗎？答案是：把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時(shí)間，再拿出了切……我按照書(shū)上的提示，把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個(gè)小時(shí)，拿出來(lái)再次試驗，果然解決了這個(gè)難題 ，我終于又可以吃到洋蔥了。
還過(guò)還有另一個(gè)困難的事，就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求，媽媽才無(wú)可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發(fā)現問(wèn)我怎么辦到的，我說(shuō)：“我查了十萬(wàn)個(gè)為什么�！�
通過(guò)這次發(fā)現，我受到了教育：遇到困難不能后退，只要細心研究，就能突破這個(gè)難題。
關(guān)于發(fā)現作文8
兩年前我發(fā)現了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí)，我經(jīng)常抓一些小動(dòng)物回來(lái)。
有一天放了學(xué)回家看見(jiàn)幾只小螞蟻在飛快的‘奔跑’著(zhù)，一下子就不見(jiàn)了身影。我仔細地觀(guān)察，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，才看見(jiàn)路旁有一個(gè)洞。它們是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前靜靜的守候著(zhù)�！袃芍恍∥浵仭瘡亩蠢锖坪剖幨幍刈叱鰜�(lái)……它們好像很著(zhù)急似的。我想這么多的螞蟻好像在搬家，它們認為要發(fā)生什么事了嗎？我猛一抬頭，天空中的烏云密布，要下雨了，我馬上往家跑，到了家就想起了螞蟻它們會(huì )不會(huì )被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹死，我便拿起雨傘向小洞跑去，到了小洞，我發(fā)現它們都轉移到了高地，螞蟻怎么會(huì )知道要下雨了，難道它們都是預言嗎？我心中充滿(mǎn)了疑惑。我再去一次小洞探個(gè)究竟。那天，我提前看了天氣預報，知道會(huì )有一場(chǎng)大雨，我一到洞旁螞蟻正在搬家。我一回家查了資料，終于明白了是怎么回事了，在下雨的時(shí)候螞蟻的家很悶，再加上螞蟻對家里的溫度變化非常的敏感。我無(wú)意中發(fā)現了螞蟻搬家這個(gè)奧秘可真有趣，在生活中還有許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，讓我們留心觀(guān)察每一件事，讓它們成為我們的發(fā)現吧。
關(guān)于發(fā)現作文9
這幾天我一直很興奮，因為我發(fā)現一個(gè)大秘密，那就是鯊魚(yú)吃不了比目魚(yú)。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂(lè )園去玩。當走到鯊魚(yú)池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買(mǎi)的寵物比目魚(yú)掉到防護鐵絲罩上，并眼睜睜地看著(zhù)我的小比目魚(yú)從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。我想：這下我的比目魚(yú)可是“羊入虎口”了。鯊魚(yú)肯定會(huì )一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚(yú)居然對比目魚(yú)看也不看，只顧忙著(zhù)吞吃其它小魚(yú)。難道比目魚(yú)還有威力強大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過(guò)程中，我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。
回到家里，我立刻打開(kāi)電腦查了起來(lái)，想解開(kāi)我心中的謎團。原來(lái)比目魚(yú)是有毒的，如果鯊魚(yú)把比目魚(yú)吞到嘴巴里，比目魚(yú)就會(huì )放出毒素。這種毒素會(huì )讓鯊魚(yú)的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚(yú)就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚(yú)居然能讓兇猛的鯊魚(yú)束手無(wú)策，看來(lái)，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
關(guān)于發(fā)現作文10
生活中驚奇的事情很多，需要人們那雙明亮的眼睛，與那雙勤勞的雙手去探索，去實(shí)驗。這些發(fā)現可能讓人歡喜，可能讓人驚訝，又可能讓人失望。而我也有一個(gè)讓人驚訝的發(fā)現，不信，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我正面臨著(zhù)蚊子一波接一波的掃蕩，弄得我許久都睡不著(zhù)，于是，我就站了起來(lái)，使勁抖，想把它給抖下來(lái)。沒(méi)想到身上的蚊子還在拼命地吸食著(zhù)我的血液。我頓時(shí)疑惑重重，蚊子怎么會(huì )沒(méi)有掉下來(lái)呢？于是，我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。
首先，我抓來(lái)了五只蚊子，然后把它們的小腳拿起來(lái)仔細觀(guān)察。我發(fā)現每只腳上都有一個(gè)吸盤(pán)狀的皮。我想，是不是就是它們的存在才使蚊子不會(huì )掉呢？說(shuō)干就干，我第一個(gè)小實(shí)驗就是把三只蚊子的小腳取下來(lái)，隨之放飛。于是，我觀(guān)察到它始終在天上飛，好不容易吸在墻上，卻又立馬掉了下來(lái)。第二個(gè)小實(shí)驗我把剩下的兩只蚊子的腳取下一部分，然后再放飛它們，它們還是吸不住。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗說(shuō)明蚊子腳上有吸盤(pán)。為了更加確定這個(gè)實(shí)驗結果。我又查閱了各種書(shū)本資料，更加證明了蚊子的確腳上有吸盤(pán)。
這個(gè)發(fā)現讓我驚訝，我相信你們也有一些小發(fā)現，你們能夠告訴我嗎？
關(guān)于發(fā)現作文11
生活中的許多美，也許你沒(méi)去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現的。
今天，朱老師帶著(zhù)我們去一個(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀(guān)察。到了那里，我深深地吸了一口氣，��！這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著(zhù)許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵似縮小版的太陽(yáng)，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有似映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來(lái)的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔，就似一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好似我是它們從遠方來(lái)的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀(guān)察中，同學(xué)們都摘一些花回來(lái)，我卻沒(méi)有。因為我覺(jué)得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺(jué)得，踩太重的話(huà)，小草也是會(huì )痛的。因此，我覺(jué)得，小草小花也是需要我們去好好地愛(ài)惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛(ài)護它。
關(guān)于發(fā)現作文12
世間萬(wàn)物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境，豐富的感情，美好的生活，給了我們野花爛漫的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，銀裝素裹的冬天。
記得那一次，五一放假，父母帶著(zhù)我們到山里游玩。那是春天的尾聲，我們來(lái)到山里，看著(zhù)一朵朵花瓣飄落：紅的，粉的，綠的，黃的，都是那么美麗�？粗�(zhù)一株株萌發(fā)的小草，感到大自然是那么的親切。聽(tīng)到一只只野豬的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味著(zhù)那青草的芳香，望著(zhù)一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了，小鳥(niǎo)在林間歌唱，小雨滴滴答答的下著(zhù)，山谷的霧彌漫著(zhù)，我們發(fā)現大自然是那么的和藹而又親切，那么的美麗又使人沉浸其中。
我發(fā)現大自然是有生命的，大自然是和藹的，是親切的，我發(fā)現大自然是美麗的，大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個(gè)巨人，將我們籠罩在他的臂彎里，是我們擁有安居樂(lè )業(yè)的生活和大自然的奇觀(guān)異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘，他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去，夏天的驕陽(yáng)似火，冬天的寒風(fēng)刺骨，為我們帶來(lái)充滿(mǎn)花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們許許多多的祝福，她是無(wú)私的，她不求任何回報，她默默無(wú)聞的為我們奉獻，就好像我們的母親……
我們應該感恩大自然的厚愛(ài)，保護大自然，愛(ài)惜大自然。我們生長(cháng)在這塊土地上，就應該為她奉獻，讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美，讓生活更美好，讓她更加美麗。
后來(lái)，我發(fā)現大自然真的很美……
關(guān)于發(fā)現作文13
要提起我，可是十足的“破壞大王”，就連會(huì )“害羞”的含羞草經(jīng)過(guò)我的加工也變成了“厚臉皮”，怎么回事呢?假期可真沒(méi)意思呀!悶死我了，能干些什么呢?東瞧瞧，西轉轉，實(shí)在沒(méi)什么好玩的。
“對了!”我腦筋一動(dòng)，到陽(yáng)臺上破壞花草!用鏟子這盆挖挖，那盆鏟鏟。突然，我的視線(xiàn)被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送給我的害羞草。這下我來(lái)了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起葉子，低下了頭。真有意思，我一個(gè)勁的“羞”它，看著(zhù)一次次張開(kāi)，又一次次合攏的葉片，我樂(lè )得合不攏嘴了!突然，害羞草仿佛和我賭氣似的，不動(dòng)了，怎么回事?我又用手碰了碰它，還是沒(méi)有反應，我被這一現象驚呆了!腦袋里畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號，含羞草怎么會(huì )“不害羞”了呢?我連忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查資料。
原來(lái)這只是假象，過(guò)一會(huì )就會(huì )恢復正常。果然，一段時(shí)間過(guò)后，我再“羞”它時(shí)，含羞草又開(kāi)始收攏葉片了。到底是怎么回事，還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因為它是由小葉柄、大葉柄、復葉柄組成的，在它們之間與軸相連的地方叫葉枕，葉枕內部細胞含有水分。當我們觸摸它時(shí)，葉枕內部水分便流到其他細胞的空隙中了，葉枕上部就褶了起來(lái)，就出現“害羞”的樣子。為什么到后來(lái)變成“厚皮臉”了呢?那是因為我們無(wú)休止地“羞”它，葉枕中的水分流光了，就出現“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
關(guān)于發(fā)現作文14
夏公公剛走，秋姑娘帶著(zhù)一身金黃邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我們的身邊。
樹(shù)葉開(kāi)始凋落了，一片接著(zhù)一片，飄飄灑灑，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，不一會(huì )兒，大地就像披上了一件金色的外套。楓葉就像在一夜之間全染了紅色，那火紅的葉子就像是一顆顆跳動(dòng)的火苗。
公園里，菊花都爭相開(kāi)放了，有紅的，有白的，有黃的，有紫的……爭奇斗艷，五彩繽紛，漂亮極了！桂花樹(shù)上的桂花也開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
果園里，水果都成熟了。你看，這邊的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又圓的蘋(píng)果，那紅通通的臉蛋就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。那邊的葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫色葡萄，在陽(yáng)光的照耀下，那一顆顆葡萄就像是一顆顆寶石在閃爍。柿子樹(shù)上的柿子一天比一天紅了，遠遠望去，就像一盞盞亮亮的燈籠掛在樹(shù)梢。
田野里一片金黃，莊稼成熟了。金燦燦的稻子笑彎了腰，從那沉甸甸的稻穗里我仿佛看到了農民伯伯喜悅的笑臉。今年又是一個(gè)豐收年！
啊，秋天真美��！我喜歡這碩果累累的秋天！
關(guān)于發(fā)現作文15
在我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)奇妙的發(fā)現，雖然這個(gè)發(fā)現對于現在的我來(lái)說(shuō)，不是特別的奇妙，但是當時(shí)的我們感覺(jué)很是奇妙，當時(shí)的內心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。
那一節是課外活動(dòng)，因為學(xué)校的學(xué)習生活很是枯燥，所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動(dòng)，讓我們勞逸結合，不要太累了，我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的時(shí)候，我們發(fā)現了一個(gè)特別的發(fā)現，我們看著(zhù)草在亂動(dòng)，一開(kāi)始我們以為是風(fēng)刮的，當時(shí)的風(fēng)也是特別的大，我們一開(kāi)始就沒(méi)怎么關(guān)系，可是到后來(lái)，我們越看越不像，仔細往前一看，居然是一直老鼠，我們趕忙胡跑，可是有一個(gè)人卻說(shuō)這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來(lái)，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著(zhù)去找老師，當老師看見(jiàn)的時(shí)候，也是特別的不舒服，你們抓著(zhù)刺猬干什么，我們第一時(shí)間聽(tīng)到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時(shí)我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時(shí)候的發(fā)現，也是對于我們來(lái)說(shuō)是奇妙的發(fā)現，更是只屬于我們自己的發(fā)現。
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