我發(fā)現作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現作文1
她，是一個(gè)六七十歲的老太太、她，滿(mǎn)頭銀絲、她，滿(mǎn)臉?shù)仢M(mǎn)皺紋、她，卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見(jiàn)她，那天，北風(fēng)呼呼，雪花鋪滿(mǎn)了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開(kāi)始注意起她，那蓬亂的頭發(fā)，蒼老的面孔，襤褸的破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心的笑顏啊，我看著(zhù)她的目光里充滿(mǎn)了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開(kāi)始向我這邊走來(lái)，我本能地閃在了一邊，看著(zhù)她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著(zhù)，我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來(lái)，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖跟暖跟吧，剛準備離開(kāi)，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么簡(jiǎn)陋，那么隨便，可是對需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天，我又看見(jiàn)了她，她走在白雪皚皚的地上，險些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒(méi)在雪地里的石頭撿起來(lái)，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來(lái)觀(guān)看。
不一會(huì )，來(lái)了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走的路線(xiàn)一模一樣，只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。
我瞬間明白了，原來(lái)他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
我發(fā)現作文2
三年級發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因為她是從外地來(lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當小霞遇到難題請叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì )想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習直線(xiàn)上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著(zhù)許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來(lái)做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。是你的話(huà)讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對她說(shuō)了很多令人傷心的話(huà)，她不但沒(méi)有責怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因為，我發(fā)現了她的美麗！
我發(fā)現作文3
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，它特別可愛(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“你自己再觀(guān)察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來(lái)問(wèn)我�！蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我帶著(zhù)這些想法來(lái)觀(guān)察小烏龜，希望能從觀(guān)察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手，但是，發(fā)現晴天的時(shí)候，小烏龜好像往常一樣快樂(lè )，因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然，我發(fā)現每次快下雨的時(shí)候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著(zhù)新發(fā)現去問(wèn)爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要快下雨的時(shí)候，小烏龜總會(huì )煩躁不安，因為下雨的時(shí)候，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現了小烏龜的這個(gè)秘密。原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
我發(fā)現作文4
打開(kāi)衣柜，一籃子粉粉藍藍的圍巾映入眼簾，這些都是小時(shí)候奶奶給我織的。
小時(shí)候一到冬天，奶奶就會(huì )念叨要給我織圍巾。她先去毛線(xiàn)紡織市場(chǎng)挑選毛線(xiàn)，從進(jìn)門(mén)的第一家店鋪就開(kāi)始挑了。每家店鋪的毛線(xiàn)要用手摸一遍，粗糙的不要，分叉的不要，材質(zhì)不好的不要，再把用毛線(xiàn)編織的毛衣搭在手上試試，不舒服的也不要。最好挑到的毛線(xiàn)總是十分柔軟，最合奶奶的心意。
買(mǎi)好兩種顏色的毛線(xiàn)，再挑上毛線(xiàn)針，奶奶一回家，就開(kāi)始織圍巾。她坐在沙發(fā)上，戴著(zhù)老花鏡，兩只手挑著(zhù)毛線(xiàn)針。先是一圈粉毛線(xiàn)，再加一圈藍毛線(xiàn)。奶奶時(shí)不時(shí)還要停下來(lái)，對著(zhù)書(shū)上的花樣紙，數數格子，一邊念叨：“可不能織錯數了！”奶奶在秋日明亮的陽(yáng)光下，膝邊是一卷卷線(xiàn)團，不停編織，就像在編織天上的彩虹。通常要一個(gè)星期，一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈，比比劃劃，嘴角微微上揚：“好看嗎？”又覺(jué)得不滿(mǎn)意，最后，奶奶在圍巾兩頭又加了兩團流蘇垂下來(lái)，才算大功告成。
我迫不及待地把圍巾圍在脖子上，跑到媽媽身邊顯擺：“好看嗎？奶奶織地！”媽媽豎起了大拇指，要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊，兩只手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道，軟軟的，香香的。奶奶笑盈盈地抱著(zhù)我，仿佛我是她懷里這世界上最珍貴的寶石。
每當我圍上奶奶的圍巾，總是會(huì )想到她慈祥的笑容和溫暖的環(huán)抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進(jìn)了圍巾，希望我永遠安康平順。
我發(fā)現作文5
一次，我和爸爸到奶奶家去玩，在路邊的池塘里我發(fā)現了幾只活蹦亂跳的蟲(chóng)子。在好奇心的驅使下，我不由得靠近了一點(diǎn)。
哪知蟲(chóng)子張有6支長(cháng)長(cháng)的腳，右邊又寬的腹部，瞪著(zhù)一雙大大的眼睛，嘴好像被蓋住了，怪嚇人的�！鞍�，這是什么蟲(chóng)子？”我沖爸爸喊。爸爸說(shuō)：“哦，那是水蠆！是蜻蜓的幼蟲(chóng)�！笨伤娮爝叺摹澳樕w”是什么？為什么水蠆生活在水里，而蜻蜓卻在天上飛？這些問(wèn)題老爸也搞不懂，他讓我回去查資料去。
回到家中，我翻閱了圖書(shū)，知道了那“臉蓋”其實(shí)是它嘴的上顎，當水里的小蟲(chóng)子一靠近它，它就迅速張開(kāi)嘴，把蟲(chóng)子吸進(jìn)肚里。水蠆之所以生活在水里，是因為蜻蜓點(diǎn)水 專(zhuān)注寫(xiě)作 ，許多人認為蜻蜓點(diǎn)水只是一場(chǎng)游戲罷了，其實(shí)是蜻蜓是在水里產(chǎn)卵，后來(lái)才生活在水里。
水蠆要脫掉十幾件外衣后才能羽化。水蠆要脫掉最后一件大衣才能成為蜻蜓，所以水蠆要爬到一根水草上，水蠆一動(dòng)不動(dòng)。一會(huì )兒，它的背上出現一道裂痕，露出了一點(diǎn)黃色的東西，那個(gè)東西動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)頭冒出來(lái)，那是蜻蜓的頭。蜻蜓艱難地脫去最后一件大衣，終于變成了蜻蜓。剛鉆出大衣后身體還很柔弱不堪，幾個(gè)小時(shí)后身體慢慢變硬……
蜻蜓起飛了，到處自由自在地飛翔。它的4片翅膀加起來(lái)僅僅只有0。005克重，但每秒能振動(dòng)30至50次，十分靈活。
我發(fā)現作文6
生活中，到處都有美的足跡。在大自然中發(fā)現美、尋找美，是我人生最大的樂(lè )趣。昨天，我來(lái)到了位于惠山腳下的錫惠公園游玩，我發(fā)現了種種美的表現。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了新挖造的人工河。河面波光粼粼，河水清澈見(jiàn)底。河岸兩邊長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草和各式各樣野花，有黃色的，有紅色的，有紫色的……難道這不美嗎?
現在是杜鵑花盛開(kāi)時(shí)期。遠看，一叢叢，一簇簇，像片深紅色的花海。走近一瞧，這紅紅的杜鵑花花團緊簇，大片的花瓣中露出根根花蕊。在陽(yáng)光的照射下，無(wú)論是遠看還是近瞧，這杜鵑花總是那么的耀眼。你說(shuō)，這不美嗎?
此時(shí)，萬(wàn)物生長(cháng)，生機勃勃。你看，那樹(shù)長(cháng)出翠綠的葉子，雖然沒(méi)有盛夏時(shí)那么茂盛，但充滿(mǎn)了生機。你再看，這草坪是如此地綠油油，上面還散發(fā)著(zhù)泥土的香味，噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。你瞧，那群在草坪上玩耍的孩子，有的仰望天空，有的在做游戲，有的在欣賞美麗風(fēng)光……個(gè)個(gè)沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)快樂(lè )，與大自然的“零距離”體驗。難道這不美嗎?
世界上還有著(zhù)許許多多的美，讓我們一起用發(fā)現的眼睛去尋找它們吧!
我發(fā)現作文7
我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟，大概是因為屬鼠的緣故吧，他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對他刮目相看。��！我發(fā)現了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著(zhù)。焦急地想著(zhù)。嘩啦啦，好大的雨��！咦，怎么突然不下雨呢？回過(guò)頭一看，原來(lái)表弟已經(jīng)撐著(zhù)雨傘不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著(zhù)，生怕這“無(wú)情”的老天欺負。在離家不遠有一個(gè)積滿(mǎn)水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著(zhù)好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚，只見(jiàn)表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫(xiě)著(zhù)：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著(zhù)表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說(shuō)：“啊，原來(lái)你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結一樣，怎樣也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 ��！這是我的發(fā)現！我為我有這樣的發(fā)現而感到自豪，因為表弟也有一顆金子般的心！
我發(fā)現作文8
“美”，包含著(zhù)許多含義，它說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但理解起來(lái)，也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽(tīng)我來(lái)講一講吧！
暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車(chē)水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文，正當我走過(guò)西小十字馬路時(shí)，發(fā)現了這樣一對“母子”，我的視線(xiàn)便被他們所吸引了。我發(fā)現那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來(lái)很危險。忽然，從對面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著(zhù)老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路，老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑，那位哥哥啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，會(huì )心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了，這種場(chǎng)面已很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了�！班�，嘀……”車(chē)聲驚醒了我，我回頭一看，出租車(chē)都排了一長(cháng)排了，我過(guò)了馬路，再回頭尋找那對“母子”時(shí)，可那位老奶奶已獨自一人走遠了。這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，很多。
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。對于我們自身來(lái)說(shuō)，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好��！
而如今，我發(fā)現了美，不僅用眼睛，還要用我的心！
我發(fā)現作文9
今天，我們去春游，走了一段路后，我們便坐下休息。我拿著(zhù)餅干，大口大口吃了起來(lái)，隨后，我發(fā)現有一長(cháng)串螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)它們在搬餅干屑。
接下來(lái)的路程我一邊走一邊留心觀(guān)察，發(fā)現油菜花開(kāi)了一地，活像一條金毛毯，一陣微風(fēng)吹來(lái)，像是掀開(kāi)了一層金色的波濤，美麗極了。
走呀走，我又發(fā)現，玉蘭花和迎春花都綻開(kāi)了粉紅的笑臉，玉蘭花張開(kāi)了美麗的花瓣，還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘似的�？茨怯夯�，嫩嫩黃黃的，掛在一串細枝上，多么像一串小金鈴。
還有那大樹(shù)，參差不齊的樹(shù)桿向天上伸展。嫩小的海棠花，像位亭亭玉立的少女，嬌小玲瓏。柳樹(shù)吐出了綠綠的嫩葉，像無(wú)數綠色的小星星，柳條在微風(fēng)的撫摸下，跳起了輕柔的舞蹈。
草兒也不甘示弱，長(cháng)出了小巧的新葉。在這新葉下，有一條蜈蚣勇士在穿梭，爬上爬下，像個(gè)頑皮的小孩在淘氣。
還有那狼蛛，迅速地爬著(zhù)，躲避危險的障礙，一直爬進(jìn)一個(gè)小洞里，顯得多么機靈可愛(ài)！蝴蝶翩翩起舞上下翻飛，炫耀自己的美麗。
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在天空中自由翱翔，一會(huì )兒上升，一會(huì )兒滑翔，一會(huì )兒俯沖，自由自在。一些小魚(yú)在河中穿梭，快樂(lè )嬉戲，甚至有幾條撲棱著(zhù)躍出水面，多么活潑自在！
美麗的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，悠悠的白云在空中飄蕩，輕柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的面頰，暖暖的，真舒服。
春天真美呀！我喜歡春天！
我發(fā)現作文10
雖然我是一個(gè)淘氣的男孩，但是我心中總是充滿(mǎn)了自信和快樂(lè )，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，我都會(huì )對自己默默地說(shuō)：“我一定行！”。在生活中，我發(fā)現風(fēng)雨后總會(huì )出現彩虹，我發(fā)現付出努力就一定會(huì )有收獲，我發(fā)現自信讓我享受著(zhù)快樂(lè )，讓我成為陽(yáng)光男孩。
在一次上數學(xué)課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們在下面議論紛紛，可當老師讓人回答時(shí)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，我心想：不管我的思考答案是對還是錯，我也要試一試。我思考片刻，勇敢地舉起手，老師請我站起來(lái)回答，我認真地把思路講了一遍，看著(zhù)老師的眼睛，老師欣慰地笑了，說(shuō)：“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的，雖然答錯了，但是思路是正確的！”我高興地坐下，不僅僅因為老師的鼓勵，而是因為我的自信讓我快樂(lè )。
四年級班里選小隊長(cháng)，因為我平時(shí)紀律不是太好，在提名中同學(xué)們沒(méi)有人提我，我心想：我也要為班集體服務(wù)。所以我舉起手站起來(lái)毛遂自薦，同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ)，老師也很吃驚，我的名字終于上了黑板，雖然同學(xué)們最終沒(méi)有選我，但是我沒(méi)有泄氣，在以后的學(xué)期中，注意紀律，我相信下次同學(xué)們一定會(huì )選我。
我發(fā)現自信就是向成功邁近了一大步，我發(fā)現自信讓我勇敢面對困難，我發(fā)現自信能讓我快樂(lè )地生活和學(xué)習。
我發(fā)現作文11
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空上飄著(zhù)朵朵白云。我和我堂哥的表弟劉衡一起到堂哥家里做客。
我們玩了一會(huì )兒，我的肚子 “咕咕”的叫了起來(lái)，正好，嬸母拿出一個(gè)麥香魚(yú)和一個(gè)麥辣雞腿漢堡說(shuō)：“一會(huì )兒把漢堡吃了�！� “這可真是‘雪中送炭’�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊迫不及待地抓起麥香魚(yú)，扒開(kāi)包裝紙，誘人的香味撲鼻而來(lái)，就在我準備將麥香魚(yú)往嘴里送的時(shí)候，忽然看到劉衡拿著(zhù)麥辣雞腿漢堡無(wú)可奈何地說(shuō)：“你既然要吃麥香魚(yú)，我別無(wú)選擇，只能吃麥辣雞腿漢堡了�！蔽蚁耄耗挲g較小的人不能吃得太辣，關(guān)心小同學(xué)、小朋友是中華民族的傳統美德，我也應該把不辣的漢堡讓給劉衡。于是，我把麥香魚(yú)讓給了他，吃麥辣雞腿漢堡的“任務(wù)”由我來(lái)“擔當”。
可我沒(méi)吃幾口，就辣得舌頭、喉嚨發(fā)麻，再吃幾口，全身出汗。劉衡津津有味地吃完麥香魚(yú)后，看到了我汗流滿(mǎn)面的樣子，立刻關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”、“吃得下去嗎？”我馬上收斂起臉上的愁云，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事的�！�、“吃得下去�！�
終于，我把麥辣雞腿漢堡吃完了，突然，我覺(jué)得這是一種美，是互相關(guān)心的美，這種美雖然平凡，但細細咀嚼：假如人人都能關(guān)愛(ài)他人，那溫馨便會(huì )布滿(mǎn)人間。
我發(fā)現作文12
我發(fā)現了，春天藏在寬廣的天空和潔白的云彩中�？�，天空藍的像染上去的一樣，上面飄著(zhù)幾朵潔白的云彩，風(fēng)一吹，云彩就悠然地向前飄動(dòng)。真美��！
我發(fā)現了，春天藏在小草和柳樹(shù)中�？�，嫩綠的.小草使足了勁兒，從泥土中探出小腦袋來(lái)，想看看外面的世界到底是什么樣子的。那樣子好招人喜歡啊。柳樹(shù)也在自己的秀發(fā)上點(diǎn)綴了好些小綠芽，使自己變得更加漂亮了，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
我發(fā)現了，春天藏在了滿(mǎn)山遍野的花中。你看，那一片片翠綠的草地中，透露出一些紅色、黃色、藍色的小花，走近一看，哇！真漂亮！一朵朵花兒散發(fā)出淡淡的清香，有的含苞欲放，有的開(kāi)得正艷，向你點(diǎn)頭微笑。它們姹紫嫣紅、嬌艷欲滴、爭奇斗艷。真是用詞還形容不了它們的美��！
我發(fā)現了，春天還藏在溪水里。聽(tīng)！溪水隨著(zhù)山勢，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。溪流唱著(zhù)歡快的歌兒，跑下山去了。
我發(fā)現了，春天還藏在風(fēng)箏搖曳的身影里�？�，小朋友們高興地迎著(zhù)春風(fēng)，放起風(fēng)箏來(lái)。瞧，他們把風(fēng)箏放起來(lái)了！他們一邊歡快的叫著(zhù)，一邊跑著(zhù)、放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，小朋友們玩得越來(lái)越高興！
我還發(fā)現了，春天藏在小鳥(niǎo)之間。瞧啊，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，他們有的在忙著(zhù)筑巢，有的在空中快樂(lè )地嬉戲，還有的站在電線(xiàn)上唧唧喳喳的聊著(zhù)天。好一派生機勃勃的景象��！
春天的藏身之地還有很多很多。
我發(fā)現作文13
植物王國里無(wú)奇不有，說(shuō)到花啊，你的腦子里一定出現了百花齊放的景象，這些花梨肯定有婀娜多姿的蝴蝶花，芬芳迷人的夜來(lái)香，還有雍容華貴的牡丹……但我卻告訴你今天我要介紹的花是會(huì )跳舞的，你們肯定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“不會(huì )！”那就聽(tīng)我慢慢講解。
我們老師拿來(lái)了幾朵干枯的梔子花，又在黑板上卸下來(lái)“我發(fā)現花會(huì )跳舞”這幾個(gè)字。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家糊里糊涂的，真是丈二和尚摸不到頭腦， 不知道老師賣(mài)什么關(guān)子。老師先拿出梔子花讓我們仔細觀(guān)察，它就像一位害羞的小姑娘縮在一起，又像一位上了年紀的老奶奶艱難地站立著(zhù)，接著(zhù)，老師把花放在杯子里，倒下一點(diǎn)熱水，梔子花像是被溫水叫醒了一樣，展開(kāi)了原本雪白而現在枯黃的花瓣，干花在杯子里一沉一浮，像是做著(zhù)跳躍類(lèi)的動(dòng)作，伸伸手伸伸腳，玩得不亦樂(lè )乎，又在水面上打轉，像是在天鵝轉。
梔子花不僅美麗，還有很多功能，可以美化環(huán)境、凈化空氣、做藥等。植物王國真是神奇，我也希望人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達，發(fā)明出不會(huì )枯萎的花，給每個(gè)角落都增加美，讓空氣更加新鮮。而這節課，我用自己的眼證明了花會(huì )跳舞！
我發(fā)現作文14
小時(shí)候，長(cháng)輩們都說(shuō)我善于觀(guān)察，將來(lái)成績(jì)一定不錯。為了保住這個(gè)美名，打那以后，對于周?chē)娜魏螙|西，我都多留了個(gè)心眼兒，希望能從它們身上找到“震驚世界”的發(fā)現。
記得有一年的盛夏時(shí)節，爸爸、媽媽常買(mǎi)一些黃澄澄的玉米棒子回來(lái)煮給我吃。每當聞到那悠悠的香味，我就會(huì )迫不及待地去搶玉米。有一次，我正坐在樹(shù)陰底下津津有味地啃著(zhù)玉米，忽然，只覺(jué)得腦中靈光一閃：咦，吃了這么久的玉米，我何不妨找找它身上會(huì )發(fā)生什么奇跡呢？
于是，我便抓起手中的那根玉米棒子，翻過(guò)來(lái)，覆過(guò)去地瞧了個(gè)遍，卻怎么也看不出個(gè)明堂來(lái)。我氣極了，干脆數起了玉米米粒的顆數來(lái)，可剛數到一半，我就兩眼發(fā)花分不清東南西北了。正當我無(wú)可奈何的時(shí)候，眼睛瞄到了玉米米粒的排數上，我一數，哦！是十二排。于是，我又拿起一根數了數，是十排。就這樣，折騰了好一陣子，不知數了多少玉米棒子，我才從它們身上發(fā)現了一個(gè)重大的奇跡：原來(lái)每根玉米的行數都是偶數。
這是為什么呢？我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌济Ｈ坏負u搖頭。為了解開(kāi)這個(gè)謎團，我跑遍了各大書(shū)店，查閱了許多資料，翻閱了大大小小的辭典，終于找到了答案，原來(lái)玉米是屬于雙數科植物的。
啊，原來(lái)是這樣，從這件事中我明白了：只要你善于觀(guān)察，就會(huì )有疑問(wèn)，有了疑問(wèn)，只要你動(dòng)腦筋想辦法，就一定會(huì )解得開(kāi)。
我發(fā)現作文15
生活中的美有苦也有甜，有酸也有辣，它就像調料包，使我們平淡無(wú)味的生活變得多姿多彩！
有一次，包干區的值周同學(xué)生病回家養病去了。那塊地久沒(méi)人掃了。一天，我的那位同學(xué)發(fā)現包干區總是扣分，就不吃午飯，跑上跑下，拿了把竹掃把，氣喘吁吁地跑到包干區，開(kāi)始清理垃圾了。那“刷刷”的聲音響在耳邊，炎炎夏日，她干得那么起勁，大把黃豆般的汗珠從她的臉頰落在了地上。我實(shí)在看不下去了，也上樓拿了掃把，用力地掃起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們紛紛拿起掃把、抹布、臉盆等勞動(dòng)工具來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的努力，地面和瓷磚變得跟新的一樣了！可是，還有花壇里邊呢！鐵鉗都被其他班借走了，我們怎么撿呢？她又轉出來(lái)，走到花壇旁邊，扒開(kāi)草堆，把探進(jìn)花叢里�！鞍�，可真臭！你們到底有沒(méi)有撿過(guò)里邊的垃圾呀！”她叫著(zhù)。負責包干區的同學(xué)們羞愧地低下了頭。她好不容易出來(lái)了！哈哈！她頭上滿(mǎn)是落葉，臉黑乎乎的、臟兮兮的，都成一個(gè)大妖怪了�？墒�，她卻滿(mǎn)不在乎！
還有一次，老師走過(guò)她的座位，不知是誰(shuí)把腳伸出來(lái)，把老師給摔青了！我們班的搗蛋鬼卻嘻嘻地笑著(zhù)。這時(shí)，她把老師扶了起來(lái)。
不抱怨，做力所能及的事情，這都是我從我這位同學(xué)身上所看到的美。