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月考反思作文

時(shí)間:2023-07-03 17:28:19 反思 我要投稿

月考反思作文[精選]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的月考反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考反思作文[精選]

月考反思作文1

  這次的月考已然全軍覆沒(méi)了,盡管語(yǔ)文成績(jì)和政治成績(jì)還尚未揭曉,但是根據自己以前這兩門(mén)學(xué)科的成績(jì)來(lái)看,這兩門(mén)分數大概也不會(huì )太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ),在以往,英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20,但是這一次的英語(yǔ)考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時(shí)候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見(jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì )錯誤的錯,事實(shí)也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會(huì ),但卻因為這樣的粗心而導致全盤(pán)失敗。

  物理在這次甚至都沒(méi)有及格,甚至有一道題是因為字給寫(xiě)的不規范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時(shí)的心態(tài)是怎樣的,居然都沒(méi)有檢查,看著(zhù)這張卷子,心底十分的'難過(guò),我恨自己,恨自己的大意和粗心。數學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認真檢查,那是我自滿(mǎn)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的自滿(mǎn)居然導致自己的成績(jì)一落千丈!

  我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會(huì )何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!

  知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假?

月考反思作文2

  這一次的月考成績(jì)我很不滿(mǎn)意,本來(lái)我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jì),因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會(huì )也不止這一次。

  這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實(shí)我是會(huì )做的,但就是由于我的`這些的不好的缺點(diǎn),導致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。

  還因為我語(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫(xiě)那些人物的名字,而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對那些人物的稱(chēng)呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。

  然后我的數學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀(guān)察的,而我也沒(méi)去問(wèn)數學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì )做的題沒(méi)有去問(wèn)老師,導致了我的這次月考成績(jì)很不理想。

  在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)的總成績(jì)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn),向著(zhù)自己的目標前進(jìn),因為我相信巴金的那一句話(huà):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。

月考反思作文3

  月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)到達了夢(mèng)想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。

  人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,經(jīng)過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自我的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的.理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應當的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

  例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一齊報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,最終成為一代大學(xué)者。

  榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

月考反思作文4

  月考是什么呢?對自己的評價(jià)?認識自己?接受表?yè)P?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺(jué)得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去,一開(kāi)始是激動(dòng),緊接著(zhù)是擔心,后來(lái)有是深思,深思過(guò)后呢?該振作了,該努力了,忘掉過(guò)去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來(lái)啦!

  從小到大,總有人對我們說(shuō):“努力啊,學(xué)習是自己的事,不要應付!边@句話(huà)早已毫無(wú)含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì )是殘酷的',想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車(chē),才高八斗,才能高人一等。社會(huì )也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì )關(guān)心你,會(huì )可憐你,可這太沒(méi)有骨氣了,誰(shuí)甘心?

  因此我們要努力學(xué)習,讓自己的學(xué)識豐富起來(lái),讓自己的能力高超起來(lái),讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長(cháng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎?

  考試留給我的并不僅僅是成績(jì),更多的是思考,我雖然稱(chēng)不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì ),我們的路只有一條,學(xué)習,從這一刻開(kāi)始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。

  考試之后,讓我們繼續加油吧!

月考反思作文5

  學(xué)習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績(jì)都不錯,但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的,這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。

  語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過(guò)的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來(lái)審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

  數學(xué)雖然都是考得原題,按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理,但是別說(shuō)滿(mǎn)分了,就連高分都沒(méi)有得到,這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的.落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。

  思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯,但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的,還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì )受人尊敬,做不成也問(wèn)心無(wú)愧,因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。

  學(xué)習路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。

月考反思作文6

  “冰凍三尺,非一日之寒!蔽艺J為此次歷史月考的失利,絕不是一日之工。確實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,出國正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)知識點(diǎn)的背記,每一次簡(jiǎn)單的作業(yè),每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的.基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。

  為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向老師表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。以后我一定改過(guò)自新,好好學(xué)習,天天向上。

月考反思作文7

  隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì )兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,(。)既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì)。

  月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的.強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很

  長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考反思作文8

  這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來(lái)說(shuō),不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

  這次月考感覺(jué)最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒(méi)有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時(shí)不是很有把握,也沒(méi)有技巧去答這些題,況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺(jué)歷史這個(gè)科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

  通過(guò)這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時(shí)或許可以,而到了中學(xué)就應該當天學(xué)完的東西應該當天復習與進(jìn)行背誦,而我卻沒(méi)有這樣做,也沒(méi)有根據自己定的`學(xué)習計劃去做。不會(huì )做學(xué)習的小主人,等到這次月考來(lái)臨時(shí),老師跟我們說(shuō)了哪些是要背的、哪些是會(huì )定考的,一個(gè)月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來(lái)是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點(diǎn)才睡,真叫苦啊,而在十一點(diǎn)前我都在針對某科進(jìn)行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。所以,以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的知識當天解決,認真做好學(xué)習的小主人,我要輕松學(xué)習,嘻!

  以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的知識認真復習,不會(huì )再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會(huì )按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習的!因為只有心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,一定會(huì )考出好成績(jì)的!

月考反思作文9

  月考成績(jì),三科總分放同學(xué)仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說(shuō)自開(kāi)學(xué)以來(lái),他的學(xué)習狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著(zhù)用功來(lái)彌補低效率,在高三被甩下來(lái)的風(fēng)險很高,F在有些同學(xué)雖然總分差一點(diǎn),可別人只用了7成,8成的力氣,放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說(shuō),我完全不贊成老師的'看法。學(xué)習上孩子從沒(méi)有松懈過(guò),相反我覺(jué)得他的心態(tài)調整上這學(xué)期有很大的進(jìn)步,不再盯著(zhù)考試名次,心情也比較放松,沒(méi)有以前的焦慮,堅持鍛煉,沒(méi)有出現睡不著(zhù)的情況,學(xué)習也非常自覺(jué)。

  回到家反復思考,老師說(shuō)的一定有老師的道理。找來(lái)兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著(zhù),沒(méi)做出來(lái)的。這明擺著(zhù)課堂效率不好。放同學(xué)不以為然,“我平時(shí)作業(yè)都這樣,考試就好了!薄皠e人抄作業(yè),我不會(huì )做就是不會(huì ),絕不會(huì )抄的!边@個(gè)認識態(tài)度也很有點(diǎn)問(wèn)題。一時(shí)找不到合適的話(huà)反駁,回到我的桌前,很有點(diǎn)郁悶。

  找了他的輔導老師,說(shuō)了我的發(fā)現,老師聽(tīng)了,首先并沒(méi)有覺(jué)得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài),他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功,也很同意要注意同新課進(jìn)度的匹配,必須新知識及時(shí)掌握好,圍繞老師的進(jìn)度提高,不要自搞一套。放同學(xué)終于認可這是一個(gè)問(wèn)題,把改進(jìn)上課效率做為下階段的主要目標。

月考反思作文10

  “月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99。5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。

  我默默的`坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0。1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考反思作文11

  這次學(xué)校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著(zhù)實(shí)開(kāi)心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問(wèn)題。

  不用月考就不能很好地檢驗我們前段時(shí)間的學(xué)習情況,也會(huì )讓我們對學(xué)習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來(lái)臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問(wèn)自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!

  因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn):

  1、看似在學(xué)習,實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的精力。

  2、總是在埋怨中浪費時(shí)間,作業(yè)太多心里煩躁時(shí),總是把灑在氣父母身上,在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。

  3、上課沒(méi)有付出所有的投入,課后不能有效復習。

  4、有時(shí)候過(guò)于粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也著(zhù)急。

  5、不能自主學(xué)習,沒(méi)有做好預習和復習的工作。

  6、遇到不懂的`裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問(wèn)老師,不會(huì )不恥下問(wèn)。

  看得更長(cháng)遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試,還有中考高考,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法學(xué)習計劃,又怎能在社會(huì )中立足,聽(tīng)了段老師的課后,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分,我使人驕傲的成績(jì)告訴家長(cháng)同學(xué)們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!

月考反思作文12

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提,一般我都是考70——85,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想我的古文翻譯,和詞語(yǔ)翻譯,這點(diǎn)也同樣想到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。

  這一會(huì )數學(xué)前幾次考試都還行,就想到這回月考的題不會(huì )太難,于是我月考前一天就復習了幾科,也沒(méi)有復習數學(xué)公式,還有一些題看錯了圖,也就寫(xiě)錯了題,有時(shí)候我往往看著(zhù)前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的'空上,錯了很多。

  英語(yǔ)主要錯在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。

  只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題,不懂的一直藏著(zhù),不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué)。

月考反思作文13

  二十八號月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。

  二月底開(kāi)學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌,學(xué)習生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺(jué)對學(xué)習不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應該是一個(gè)好的預兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節課到后半節課就有點(diǎn)坐不住了,現在偶爾會(huì )出現一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。

  還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復習工作已全面展開(kāi),希望這不是暫時(shí)的。

  回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的`反思報告,我想,這應該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫(xiě)成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應付自己,可是最近我發(fā)現了,如果我不他們寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成反思報告,最少不把它們記下來(lái)的話(huà),很快我就會(huì )忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì )從中反思出更深層次的東西。

  總之,新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。

月考反思作文14

  我們在快樂(lè )中嘗到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般?珊蠡诘淖涛队质侨绾?后悔是面對美好卻不小心錯過(guò)的事,后悔是牙齒與舌頭在一起,后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,后悔是鼻子酸溜溜的那樣,后悔是明知如此卻還是這樣做了……

  后悔到底是怎樣的.?誰(shuí)知道?后悔已經(jīng)發(fā)生了的事,后悔已經(jīng)注定了的事,后悔已經(jīng)沒(méi)有了的是。我們所后悔的事只有一件,那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎?

  對于學(xué)生的后悔,無(wú)疑就是寫(xiě)作業(yè)、考試等等。當然,想要避免后悔是不可能的,但減少后悔卻是非常有可能的。

  做題時(shí)必須認真,不可三心二意。聽(tīng)課時(shí)務(wù)必認真、一絲不茍。溫習學(xué)過(guò)的知識一定要有規律。把自己做錯了的題目在仔細看看,為何會(huì )錯。還有一個(gè)最重要的就是,考試時(shí),一定要放平心態(tài),別緊張,認真答卷,不會(huì )的題就跳過(guò),別停留在原地。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創(chuàng )造今日的輝煌成就!耙环指,一分收獲”。只有自己努力并且把知識融會(huì )貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會(huì )給你多少。

  沒(méi)有以前的努力,怎么可能會(huì )有今日的你?若無(wú)昨日的懶惰,怎會(huì )有今日無(wú)成的你?我們出生時(shí)擁有的一切都是平等的,但后天的努力卻是不同的。你的努力會(huì )讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會(huì )讓你更加無(wú)知。

月考反思作文15

  月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,這下可以玩個(gè)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的.同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

  我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

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