高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱1
小時(shí)候，懵懂的我問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以長(cháng)大，媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí)，和小朋友一起玩丟手絹的游戲，回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前，看著(zhù)小學(xué)里的哥哥騎自行車(chē)回家，心中有一種期待。
那依偎在媽媽?xiě)牙锏男→�，如今在空中展翅翱翔；那在馬棚里躲雨的小馬，如今在草原上飛奔；那一棵棵幼小的樹(shù)苗，如今已長(cháng)成參天大樹(shù)；那嗷嗷待哺的孩子們如今在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏……這是成長(cháng)，有喜有憂(yōu)，有苦有甜，更有種種煩惱。
在老師的教育中，在父母的期望中，我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車(chē)，只得快速前進(jìn)，慢下來(lái)就會(huì )被炸得粉身碎骨。每天背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，踏進(jìn)校園的那一刻，聽(tīng)著(zhù)父母的聲聲叮囑，我的書(shū)包變沉重了，我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里，每天生活在叮嚀聲里，我很苦惱。不禁想到一首歌：“小小少年，背著(zhù)個(gè)書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的嘮叨，我要自己的生活，太煩！太煩！太煩！”
上次考卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)刺眼的“85”出現在我眼前。我知道世界末日來(lái)臨了。果不其然，放學(xué)回家，我把試卷交給媽媽。媽媽看著(zhù)分數，頓時(shí)變了臉，敲打著(zhù)我的錯題，嚴肅地對我說(shuō)：“你看看你，每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去，該怎么上好初中？我經(jīng)常對你說(shuō)要算算仔細，別看錯題，你就是不聽(tīng)，你哪次的成績(jì)讓我滿(mǎn)意？”
“就算考到‘優(yōu)’你也不滿(mǎn)意，說(shuō)什么這次考得還行，下次爭取更好，根本無(wú)法滿(mǎn)足你，哼�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“從今天開(kāi)始，每天晚上做一張試卷�！�
天哪，我慘了！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”，只有嘗盡成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣，今后才會(huì )綻放出最美麗的花朵。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱2
成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。同樣，我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)浪，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨涩F在一眨眼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返，剩下的都是升學(xué)給我帶來(lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級，就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力，剛一開(kāi)始，就是作業(yè)大量增加，做到深更半夜，導致第二天精神不佳，聽(tīng)課效率低下，被老師批評，回家還被媽媽爸爸罵，這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提，我成長(cháng)中的最讓我頭疼的煩惱，那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是，我每天都會(huì )很認真地復習，做好了充分的準備，就是為了考出最棒的成績(jì)�？僧斘艺娴淖诳紙�(chǎng)上，我就開(kāi)始慌了，有一點(diǎn)恐懼，有一點(diǎn)緊張，心里一直在吶喊：“我一定要考好，不能辜負老師和家人的期望�？墒翘觳凰烊嗽�，考得一塌糊涂，竟只考了90分，這與我的期望值相距太遠。對著(zhù)這個(gè)成績(jì)，我心里像被冰水澆筑了一樣，沒(méi)想到我竟然會(huì )考得這么差，當看著(zhù)老師對我失望的眼神，我非常傷心�；氐郊�，爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn)，仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補，想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰，想幫著(zhù)做點(diǎn)事，可是他們只會(huì )說(shuō)：“去去，把你的學(xué)習搞好再說(shuō)！”面對老師的眼神和爸媽的態(tài)度，我感到壓力山大。
成長(cháng)中的煩惱往往既讓我們抓狂，又催促我們奮進(jìn)，它是我們成長(cháng)路上的煉金石，更是我們駛向勝利彼岸的指明燈！
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱3
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開(kāi)放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè )，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來(lái)，如果我不適應新班級，學(xué)習下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及，而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號，面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì)，面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰(shuí)能告訴我該怎么辦��？
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jì)，我要堅持！果然，在第二次考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單，終于有一天成績(jì)下來(lái)了�！斑@次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名�！崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因為快樂(lè )和煩惱，它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為快樂(lè )和煩惱，它變得更加傳神。成長(cháng)如酒，或芳香，或辛辣，因為快樂(lè )和煩惱，它變得醇厚……
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱4
野花不種年年有，煩惱無(wú)根日日生。煩惱像浮萍一樣，雖無(wú)根但卻在不停地生長(cháng)。大人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。卻不知我們也有許多成長(cháng)中的煩惱。煩惱有的來(lái)自學(xué)習的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的來(lái)自同學(xué)交往中的“難題”……
時(shí)光荏苒，上學(xué)前可愛(ài)的我已蕩然無(wú)存。面對學(xué)習上的壓力與生活中的種種困擾，我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪，找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風(fēng)暴雨一般雜亂而猛烈地襲來(lái)，吹得我暈頭轉向，迷失了方向。面對學(xué)習上的壓力，我從來(lái)都是認真完成，雖然看起來(lái)非常用心，其實(shí)我每到學(xué)習的時(shí)候就很煩惱，但也無(wú)濟于事。每天面對小山似的作業(yè)，只有拼命寫(xiě)作業(yè)，到手腕酸痛也從來(lái)沒(méi)辦法停止。我雖然嘴上不說(shuō)，但心里卻直喊痛。學(xué)習就像一片枯萎的草地，沒(méi)有一絲生氣，非常乏味。我常常望著(zhù)枯萎的草地，想著(zhù)自己的學(xué)習生涯。上初中，上高中，上大學(xué)……天哪！要學(xué)習多少年呀？一想到這里，我就情不自禁地煩惱起來(lái)了。
但是面對煩惱我們不應給選擇逃避，而是要從中找出戰勝煩惱的方法，只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問(wèn)題，煩惱才會(huì )越來(lái)越少。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(cháng)就如陽(yáng)光普照的大地，但成長(cháng)中也避免不了有陰云出現。就像陽(yáng)光與彩虹，彩虹也是陽(yáng)光，應為它在風(fēng)雨后出現，所以總比陽(yáng)光更加絢麗多彩。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱5
如果家人沒(méi)我那該多好，如果是全世界都沒(méi)我多好，那該多棒。
我最煩的一件事情就是，我媽拿我和別人做比較。因為她的眼中，別人永遠是最好的，我永遠最差的。有一次，我考了全班前幾名，她問(wèn)：“全班第一是誰(shuí)？邵宇軒�！蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō)：“你看人家邵宇軒是你的好朋友，為什么人家可以考全班第一？你呢！��！”我氣憤說(shuō)：“你看哪家好上哪家去！”
又一次，考試超過(guò)邵宇軒，開(kāi)開(kāi)心心地回家報“喜”可我媽卻說(shuō)：“人家這一次是失誤�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“kao！”我媽說(shuō)：“kao什么kao！��！沒(méi)人家好，還不努力，快去給我讀書(shū)！”
下一次我又考過(guò)了邵宇軒，我對我媽說(shuō)：“又考過(guò)了邵宇軒，這次是實(shí)力吧！”當我準備嘲笑我媽的時(shí)候，我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話(huà)：“你要和全年級比�！蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f(shuō)了一句：“kao”我真的瘋了，難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠是失誤嗎？��！但是古人云：“多行不義，必自斃！”果然不久之后，我媽就遭報應了。
但是，后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當我妹先犯錯誤時(shí)，我妹就惡人先告狀，還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候，她也不會(huì )讓我看，上來(lái)一句：“為什么哥哥能看？”我媽直接給電視關(guān)掉，當我有好吃的東西時(shí)，她對我媽說(shuō)：“我也要吃�！蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō)：“她吃不了多少�！�
在家長(cháng)眼里永遠我都沒(méi)別人好，在我妹眼里，就從來(lái)不怕哥哥，目中無(wú)人還捉弄我。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱6
煩惱是什么？如果成長(cháng)是一杯果汁，那煩惱就是干澀無(wú)味的果渣；如果成長(cháng)是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風(fēng)；如果成長(cháng)是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個(gè)人在成長(cháng)時(shí)都會(huì )體會(huì )到煩惱，有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過(guò)，那就是——胖，可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號，列如：胖子、小胖。而家人也會(huì )催我去減肥，于是我從此開(kāi)始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點(diǎn)起床跑步，飲食注重健康，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動(dòng)。
一次，我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來(lái)時(shí)，想起媽媽說(shuō)帶五個(gè)包子回來(lái)，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感覺(jué)肚子都在“咕咕”的叫了。接過(guò)包子后，我小心翼翼的捧著(zhù)，心里想著(zhù)：我堅持那么久都沒(méi)瘦，就偷偷的吃一個(gè)吧！
我的手剛要去拿，另一只手有拍了一下腦袋，想著(zhù)：都堅持那么久了，很快就會(huì )有成效了，現在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費了嗎？堅決不能吃。另一只手又把袋子打開(kāi)，想著(zhù)：吃一個(gè)吧！又不會(huì )有多胖，再說(shuō)了，世界上胖的人多了去了呀！最后，我還是沒(méi)能忍耐住，吃了一個(gè)包子。
雖然堅持了那么久，但還是沒(méi)有太多成效，不過(guò)以后還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢(qián)。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱7
我感受到成長(cháng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(cháng)大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，有個(gè)好地位做準備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì )地位，便會(huì )有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì )像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì )有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心里想，也沒(méi)錯，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著(zhù)想，媽媽決不會(huì )害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現這些話(huà)好像對，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著(zhù)自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識，為祖國建設服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習？地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚(yú)，捉知了，回到家，趴在床上，翹著(zhù)小腳丫，哼著(zhù)自編歌曲，翻翻連環(huán)畫(huà)，看看童話(huà)書(shū)，自由自在�，F在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔、去思索。
班級選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺說(shuō)說(shuō)自己愿當某個(gè)職位�；氐郊�，一說(shuō)這事，媽媽開(kāi)口了，去努力當班長(cháng)，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當了班長(cháng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當班長(cháng)不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。那天我上臺演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當班長(cháng)，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當過(guò)宣傳委員，后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強，可我想，人生就應該不斷完善自我，所以，若當上班長(cháng)，我會(huì )盡力幫助班級，盡自己所能。走下講臺，很不舒愉，心想剛才那些話(huà)簡(jiǎn)直是假話(huà)，廢話(huà)，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著(zhù)頭皮去做，真是件痛苦的事。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱8
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了，因為他已經(jīng)成年，所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(cháng)中，而這些成長(cháng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮，其實(shí)滿(mǎn)足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí)，埋藏在心靈深處的那種不能滿(mǎn)足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當中不斷成長(cháng)，什么力量都不能阻止這種細胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天，我們沒(méi)能得到我們想要的，或許是因為一個(gè)長(cháng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔憂(yōu)成為了現實(shí)，也或許是一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去，更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現實(shí)的世界�？傊�，我們再一次煩惱了。這次是劇烈的，是沉重的，是不可預期的，是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，它會(huì )將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面，而你就是攀著(zhù)繩索卻因為重力在一點(diǎn)點(diǎn)的靠近那件本來(lái)就要觸及的事物；而往往有時(shí)候，時(shí)間會(huì )像曲線(xiàn)一樣讓你無(wú)法琢磨，因為你會(huì )朝著(zhù)你要去的方向一直奔走，卻到頭來(lái)發(fā)現你早已沒(méi)有了目標。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們在一次堅強的對峙中勝利了，完成了自己制訂的目標，還沒(méi)來(lái)得及高興，卻又開(kāi)始為更遠的一個(gè)獵物焦躁不安，似乎我們此刻停滯半刻去慶幸，都會(huì )導致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻，你煩惱嗎？
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱9
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習、休息和鍛煉。
這周有教師節。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì )，1班的家長(cháng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現了，其中一位老師對她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計劃每天晚自習后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計劃進(jìn)行。除了周五晚的`散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話(huà)告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機場(chǎng)，電話(huà)里也無(wú)法和她詳細溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請老師同意請假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因為羊西線(xiàn)交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀(guān)原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現，也讓我們發(fā)現她最近在思想上有些松懈，導致行動(dòng)上拖沓、計劃性不強。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱10
若成長(cháng)是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長(cháng)是一片藍天，那煩惱便是隨風(fēng)飄來(lái)的幾朵烏云。
當老大的苦
那是我5歲的時(shí)候，妹妹來(lái)我家玩，我們只相差一歲，她總愛(ài)霸占我的東西，然后扔在地上。那天，她玩完我的玩具，竟揣在口袋里，不拿出來(lái)，我氣極了，追著(zhù)她要，最后還打了起來(lái)，她打不過(guò)我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因為柜子的搖動(dòng)和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿(mǎn)了房間。媽媽走進(jìn)房間，問(wèn)都不問(wèn)，指著(zhù)我就罵，“你大一點(diǎn)，就應該學(xué)會(huì )謙讓人，怎么能推脫責任呢？”硬說(shuō)是我打破的，我真是有苦說(shuō)不出……
當組長(cháng)的苦
若說(shuō)科代表是最輕松的，那組長(cháng)便是最忙的。因為數學(xué)老師更換的問(wèn)題，我被選上了數學(xué)組長(cháng)。我既發(fā)愁又興奮，被選上了，當然是好事，但是，記得有一次數學(xué)考試，我考了89分。因為考砸了，進(jìn)辦公室都低著(zhù)頭，早上交完作業(yè)，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數學(xué)老師拉著(zhù)我說(shuō)：“你現在是組長(cháng)，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經(jīng)不低了，可誰(shuí)讓我是組長(cháng)呢！又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)伸著(zhù)懶腰，向每棵大樹(shù)問(wèn)好，捧起書(shū)本，深吸一口氣……“喂，快點(diǎn)加分！”看，那群“加分班”又開(kāi)始了，望望窗外，雖還有陽(yáng)光，但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習慣了這樣的生活，但這當組長(cháng)的恐懼又有誰(shuí)知？
若成長(cháng)是一件潔凈的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)……
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱11
小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著(zhù)時(shí)間過(guò)得快些。
細想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過(guò)的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。
現在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復著(zhù)和以前的日子相同的故事：上課，做題；做題，上課……唉，我就像那可憐的陀螺似的旋轉個(gè)不停。
想想看，小時(shí)候，多快樂(lè )，多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！每天放學(xué)回家，可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(cháng)啦！可是現在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著(zhù)讓我學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì )感到累，感到厭煩，也會(huì )偷偷地看上一日半日的電視。每當這時(shí)候，媽媽就會(huì )數落我，什么讀書(shū)不用功啦，每天只知道看電視啦之類(lèi)的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì )跟媽媽頂上幾句，甚至會(huì )跟她吵起來(lái)。
這些還算不上什么。最可惱的是爸爸媽媽老是疑神疑鬼的，說(shuō)什么不許同男同學(xué)出去玩啊，交朋友要慎重��！雖然他們的話(huà)說(shuō)得很婉轉，但只要是明白人，一下就聽(tīng)出來(lái)他們是在說(shuō)早戀的問(wèn)題。唉，如果只是說(shuō)說(shuō)也就罷了，可是有好幾次，他們像審犯人一樣地審我。你說(shuō)，這時(shí)候的我是該哭還是該笑？我知道，爸爸媽媽所做的一切都是為了我好，可有些做法是不是也太過(guò)火了一點(diǎn)？
……
“小小少年，很少煩惱……”以前聽(tīng)到這歌聲，我心里會(huì )覺(jué)得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音；可現在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱��！
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱12
在成長(cháng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖�，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號，維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì )到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱13
成長(cháng)，是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一首激情四射的詩(shī)篇，更是一本精彩的書(shū)�；貞浶r(shí)候，我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為，長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服，男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險，去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情�？墒俏覀儏s沒(méi)有想到，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。
那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日，我和媽媽去買(mǎi)東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕，白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上，周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力，上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著(zhù)就讓人直流口水，真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō)，“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕，給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽沂峙d奮，可媽媽卻說(shuō)，“你看你多大了，又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買(mǎi)東西，要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)��！”我一聽(tīng)，委屈極了，一個(gè)蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買(mǎi)我就不走啦�！眿寢屔鷼獾牡芍�(zhù)我，我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人，我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，“你看多大了，還這樣任性�，F在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事�！蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái)，心想：對啊，我都這么大了，還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應該了。我紅著(zhù)臉，連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長(cháng)大也許不是件好事呀。
成長(cháng)的過(guò)程中，雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱14
在成長(cháng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂(yōu)愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(cháng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負著(zhù)很大的壓力，還得時(shí)刻保持著(zhù)我們優(yōu)異的成績(jì)。
就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當時(shí)他們只顧著(zhù)抄答案，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受，只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的破壞？一向愛(ài)書(shū)如寶的我，怎么會(huì )眼睜睜地看著(zhù)它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰斗模式＂轉化到了＂討好模式＂，他們把我的書(shū)撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì )錯��！”當時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì )把我淹沒(méi)。我十分惱怒，又不是我哭著(zhù)喊著(zhù)要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人��！人活在世界上，難道一個(gè)錯誤都不會(huì )犯嗎？面對我的發(fā)怒，他們竟然對我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了��？
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。
高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱15
俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽易罱那椴幻利�，因為我最近也是遇到了不少煩心事呢!
你知道嗎?這幾天，讓我最煩惱的事就是數學(xué)小數簡(jiǎn)算!我們的數學(xué)包老師就像一位“說(shuō)理家”�？偸墙o我們講大道理，她說(shuō)，她批評我們只是想讓我們更堅強。這不，昨天的簡(jiǎn)算成績(jì)出來(lái)了，什么!我只考了68分，看到68這個(gè)數字時(shí)，我的眼淚就情不自禁地在我眼眶里打轉。眼淚快要掉下來(lái)的那一刻我又想起了包老師說(shuō)，她對我們嚴格。是想讓我們更堅強，于是我使勁忍住不讓眼淚掉下來(lái)，再看一眼錯題，媽呀!一題6分!我驚訝極了，心理也在暗暗地抱怨自己真是太粗心了。靜下心來(lái)回顧總結一下這幾天的丟分題都十分“值錢(qián)，”總之，分值都在3到6分之間。一張張分數極差的考卷被塞進(jìn)了書(shū)包。
還有一件事讓我的“小火山”爆發(fā)了好幾次。由于學(xué)習緊張，我的扁桃體發(fā)炎，不可以運動(dòng)，就這樣，我一連好幾天都沒(méi)上體育課，這也讓我的好朋友屠奕凡起了疑心：“喂!沈俊怡，你的病是裝的吧?”我聽(tīng)了，先是好聲好氣地說(shuō)：“不是呀，我是真的生病了!”可她不僅不相信，反而變了臉色，問(wèn)道：“那你怎么可能這么久都不上體育課?”聽(tīng)了她這話(huà)，我實(shí)在壓不住內心的怒火了，高聲爭辨道：“你不信就算了!要你信干嘛!要是我上體育課，病情嚴重了，你付醫藥費呀!”我們還是好朋友嗎?這么不信任我……而她呢?聽(tīng)見(jiàn)我朝她發(fā)火，也不忍了，我們就在走廊里你一句，我一句地吵了起來(lái)。接著(zhù)，她又向別的同學(xué)訴說(shuō)。搞得大家都用瞧不起的眼神看我。真煩!
經(jīng)過(guò)了這些事，我也認識到自己的錯誤：面對煩惱時(shí)，應該冷靜去面對想辦法解決，而不是一味地發(fā)脾氣。
【高考滿(mǎn)分：成長(cháng)的煩惱】相關(guān)文章：
關(guān)于成長(cháng)的煩惱滿(mǎn)分作文6篇01-08
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)作文13篇03-07
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)作文6篇04-16
成長(cháng)是煩惱的作文02-22
成長(cháng)的煩惱作文 【熱】12-16
成長(cháng)的煩惱作文 【精】04-10
成長(cháng)的煩惱作文 【推薦】04-10
成長(cháng)的煩惱勵志作文04-02