【優(yōu)秀】快樂(lè )六一作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一作文 篇1
今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去朝陽(yáng)公園玩,我倆可高興啦!
我們來(lái)到了多姿多彩的游樂(lè )園,這里可以說(shuō)是尖叫聲喝快樂(lè )的聚集地。各個(gè)游戲項目真是太有趣了,有兒童過(guò)山車(chē)、勇敢者轉盤(pán)、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目是高空降落傘,它是朝陽(yáng)公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的`跳傘觀(guān)光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著(zhù)降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點(diǎn)停頓一小瞬間的時(shí)候,我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的美景盡收我們的眼底,簡(jiǎn)直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒(méi)欣賞夠美景的時(shí)候,降落傘已經(jīng)開(kāi)始向下滑行。哇,好刺激呀!簡(jiǎn)直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個(gè)精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí),媽媽帶著(zhù)弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂(lè )乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動(dòng)著(zhù)。好像有用不完的力氣。很快,游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來(lái)。我們四個(gè)商量好,準備去挑戰更多更有意思的游戲項目。后來(lái),我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車(chē)和激流勇進(jìn)等游戲。
時(shí)間可過(guò)得真快呀!一天很快就過(guò)去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡(jiǎn)直是太歡樂(lè )了。
快樂(lè )六一作文 篇2
盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了,媽媽答應我,這一天會(huì )帶我去吃自助餐,給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū),因為這一天是我的節日。
六一節的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(cháng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個(gè)對國家有用的人。
中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F在的.自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買(mǎi)什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了,不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了,”媽媽夸我長(cháng)大了,不再亂花錢(qián)了。
快樂(lè )六一作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然,今天天公不做美,下起了雨,但還是打不到我們那興奮、快樂(lè )的心情。
一早,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到教室里!鞍 ,我們的教室煥然一新。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶,還有一新系著(zhù)蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩,教室上方也掛著(zhù)長(cháng)彩帶形成一個(gè)大三角形。長(cháng)彩帶上還系著(zhù)一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球……教室里充滿(mǎn)節日快樂(lè )的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我先到自已班玩。教室里外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過(guò)!钡挠螒。我踮著(zhù)腳,昂起頭看他們怎么玩。原來(lái)是這樣玩,很簡(jiǎn)單嘛:一個(gè)人有三個(gè)機會(huì ),把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利,可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒(méi)有糖。我看他們都很難似的,沒(méi)幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想:“他們怎么這么差勁?這么簡(jiǎn)單都拍不過(guò),真差!陛喌轿伊,我拿起氣球,把球用力往上一拋!鞍ρ健,氣球怎么沒(méi)掉下來(lái),好像故意和我做對似的,等氣球掉下來(lái)時(shí),我伸手去打,已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大!,“沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次,我可總結上次的失敗,不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說(shuō):“不要泄氣,相信你一定會(huì )成功!蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌,“唉呀,”我拍得太重,氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會(huì )了。上次我拍得太重,被彩帶搶走,這次,我打得輕輕的!鞍Α,氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海,犧牲了。我發(fā)覺(jué)臉上辣辣的,真是“看花容易,繡花難啊!”
接下來(lái),我又來(lái)到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒(méi)得一顆糖啊。終于輪到我了,一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著(zhù)水的塑料瓶大約一米的`地方。第一個(gè)圈我挺著(zhù)腰,把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔,鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次,我彎下腰,眼睛看著(zhù)塑料瓶,一扔,鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來(lái)。唉!真可惜,又失敗了。第三次,我總結前兩次的經(jīng)驗,彎下腰,把身體盡量往前靠,翹起左腳,眼睛盯著(zhù)塑料瓶,“一、二、三”,我默默數著(zhù),我伸長(cháng)手,不輕也不重地向前一扔!叭 ,投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來(lái)。最后,我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。
后來(lái),我又玩了四(1)班的穩中求勝,四(2)班的鉤魚(yú),四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!
快樂(lè )的的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我將會(huì )永遠記住這快樂(lè )的一天!
快樂(lè )六一作文 篇4
今天是六一兒童節,學(xué)校里要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
今天下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始表演節目了,今天的節目有《龍舞鳳凰城》、《走模特》等。
我最喜歡的是龍舞鳳凰城,演鳳凰的`是三年級的,演龍的是二年級的。鳳凰扇動(dòng)著(zhù)金光閃閃的翅膀,向龍飛去。在鳳凰組合的里面,我看見(jiàn)了我的朋友王子路,她揮舞著(zhù)兩扇翅膀下腰,那動(dòng)作讓我目瞪口呆。我想:她是怎樣下腰的呢?她是用什么辦法表演的如此神奇呢?
聯(lián)歡會(huì )結束了,但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上。
指導教師 崔梅茹
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