六一的作文[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的.“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？

　　我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！

六一的作文 篇2

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六一國際兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始了游行。游行過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè )極了！當我們到了大戲院時(shí)校長(cháng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始。第一個(gè)節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，到了最后，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時(shí)，臺下響起了熱列的掌聲，我們的.心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。

　　今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！

六一的作文 篇3

　　天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學(xué)生最好的節日，我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情！

　　到了那一天，我們7點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，這可是一個(gè)有趣的情景劇，當我們見(jiàn)到班里的那些演員時(shí)，忍不住要笑場(chǎng)，因為他們男生化的太搞笑了，有人說(shuō)：“他們化的像一個(gè)妖精�！�

　　當我們入座以后。表演就快開(kāi)始了，我坐在座位上靜靜地等待著(zhù)她們的表演，表演正式開(kāi)始了，首先開(kāi)場(chǎng)舞蹈是一年級小朋友帶來(lái)的《花兒向太陽(yáng)》，表演完之后，她們的舞蹈把我們全場(chǎng)的氣氛全都帶起來(lái)了，又掀起來(lái)了一個(gè)小高潮。

　　我們班每個(gè)人都期待著(zhù)他們的.表演，在最低落的時(shí)候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來(lái)了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節奏！

　　等了一場(chǎng)之后，終于輪到我們班啦！我們的節目那叫一個(gè)好！那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會(huì )搶鏡！

　　就這樣，我們跟這快樂(lè )度過(guò)了一個(gè)美好的上午，這個(gè)六一真讓人難忘��！

六一的作文 篇4

　　我期盼已久的六一兒童節終于到了。

　　早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。

　　到了班級，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )，班主任李老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到了后操場(chǎng)。

　　節目馬上開(kāi)始了，我們班的節目排在第六，前面是一年級的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開(kāi)心了。我還在專(zhuān)心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊，馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請欣賞二（1）班帶來(lái)的《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話(huà)同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂(lè )一響起，我們就全身心地投入了表演之中。

　　表演結束，我們都會(huì )到了臺下的觀(guān)眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級。

　　雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開(kāi)心，我相信這個(gè)六一會(huì )給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。

六一的作文 篇5

　　一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，新的一天開(kāi)始了！今天是六月一日，是“六一”兒童節。我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到學(xué)校舉行活動(dòng)。

　　哈，學(xué)校里可熱鬧了！活動(dòng)也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……

　　我最喜歡的活動(dòng)就是托球接力賽了。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，等待著(zhù)玩游戲。就準備輪到我了！我的心像揣著(zhù)只小兔子一樣“砰砰砰”跳個(gè)不停，我想：如果我的球在途中掉了怎么辦？會(huì )被大家取笑嗎？我摔跤了怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)就輪到我了，我深深地吸了一口氣，拿穩球拍，把乒乓球小心翼翼地放在球拍上，向終點(diǎn)走去。才剛走幾步，球就在球拍上不聽(tīng)使喚地滾來(lái)滾去，好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿(mǎn)頭大汗，看準球，它往左滾，我就往左移，它往右跑，我就往右移，它往前，我也往前……抬頭一看，終點(diǎn)就在前方！我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲，我鎮定情緒，邁著(zhù)有節奏的'步子，把球運到了終點(diǎn)。接著(zhù)我興高采烈地向老師跑去，老師給了我兩顆糖，我把其中一顆含在嘴里，甜甜的，香香的……

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感到很開(kāi)心，懂得只要付出就會(huì )有所收獲，這是我最快樂(lè )的“六一”。

六一的作文 篇6

　　六月一日下午，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和小弟弟來(lái)到百花劇場(chǎng)，觀(guān)看一場(chǎng)我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

　　我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場(chǎng)，哇!太氣派了!我望著(zhù)寬大的舞臺，心里有說(shuō)不出的喜悅。兒童劇開(kāi)演了，劇中憨厚可愛(ài)的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià)，從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執著(zhù)的精神而感動(dòng)的寒影大師，以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了大牛來(lái)拜寒影大師為師，并拯救了沉迷于酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí)，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個(gè)過(guò)程演員把人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，充分展現出了高超的演技，還和我們一起互動(dòng)，帶動(dòng)了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節奏的渲染著(zhù)整個(gè)舞臺，觀(guān)眾臺下一片寂靜，現場(chǎng)氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時(shí)，我心里可高興了，一顆懸著(zhù)的心也終于放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的'中間，走近了動(dòng)漫人物的心中，體驗著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。

　　兒童劇在孩子的掌聲中結束了，但是它卻使我明白了一個(gè)道理：人要堅持不懈，名氣不是重點(diǎn)，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標，有理想，并且正在向夢(mèng)想大跨步，那么你就會(huì )成功!這個(gè)六一兒童節，我懂的知識還真不少呢!

六一的作文 篇7

　　今天是六一兒童節，爺爺和我去參加畫(huà)畫(huà)班組織的'萬(wàn)名少兒明城墻現場(chǎng)繪畫(huà)。我畫(huà)的是花園。

　　到下午了爺爺送我區上劍橋英語(yǔ)課。上完以后，爸爸帶我去看電影，電影的名字是《鋼鐵俠3》。

　　晚上，我和爸爸回到家里，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鋒速戰警玩具，我很喜歡這個(gè)玩具。

　　今天很忙很累，不過(guò)我很開(kāi)心，今天是一個(gè)難忘的六一兒童節。

六一的作文 篇8

　　六一兒童節當天，我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

　　下午，“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”，樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲�？ㄆ�藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無(wú)所獲，正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí)，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來(lái)全不費工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊尋找，沒(méi)多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團結協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè )無(wú)窮。

　　傍晚，學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話(huà)。夜幕降臨，傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著(zhù)五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著(zhù)夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現場(chǎng)立即沸騰起來(lái)，猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè )趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著(zhù)手中五光十色的熒光棒，唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、歡呼著(zhù)，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的.營(yíng)火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘��！

六一的作文 篇9

　　每年的六一是我們最快樂(lè )日子，它的到來(lái)給孩子們，無(wú)限的歡樂(lè )，愉快的心情，不是爸媽給的禮物，也不是奶奶寵愛(ài)，最重要的這是我們自己的節日。

　　說(shuō)起禮物，我還是很興奮，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的單輪車(chē)，像雜技團的小丑一樣，自由自在的在馬路邊行駛，在路上好多人都看我，有個(gè)爺爺還說(shuō)，這孩子騎的車(chē)子，真特別，還好玩，也給我孫子買(mǎi)一輛，看著(zhù)孩子騎的很棒��！我聽(tīng)了心里美滋滋的，胸脯也挺了老高了，媽媽謝謝您，我快樂(lè )更希望您也快樂(lè )。

　　還有我最敬愛(ài)的奶奶，我的節日到來(lái)，她好像比我還要興奮，就不停的問(wèn)我，寶貝你要什么禮物，大膽給奶奶說(shuō)，我會(huì )滿(mǎn)足你的，我樂(lè )滋滋說(shuō)，奶奶我媽媽給我買(mǎi)了單輪車(chē)，我就不要了��！奶奶高興地說(shuō)，哦，我家孩子這么懂事��！那奶奶就請你吃飯吧，看看我的`奶奶多愛(ài)我啊。

　　還有爸爸，大爺，大媽都給了祝福，我真的好開(kāi)心，真的感謝他們，對我的關(guān)愛(ài)，到了他們的節日，我也會(huì )給他們最美好的禮物和祝福。在這快樂(lè )節日里，我學(xué)到很多的知識，也得到很多愛(ài)，我相信同學(xué)們也會(huì )和我一樣過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

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