（經(jīng)典）六一的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　六月一日是國際兒童節，在這一天是孩子們最快樂(lè )的一天。

　　我們學(xué)校六一這天，舉行拍賣(mài)會(huì )。拍賣(mài)會(huì )是什么呢？是我們把自己不看的書(shū)出高價(jià)賣(mài)出或者是批一些東西想方設法地賣(mài)出去掙錢(qián)。

　　這個(gè)六一我稿（搞）了兩項：

　　1、賣(mài)棒冰。

　　2、抓獎。

　　別看這是很不其（起）眼的工作，其實(shí)可掙錢(qián)了！光在上午就掙了二十三塊五毛錢(qián)呢。上午，我先賣(mài)的是棒冰，我剛上來(lái)生意做得不太好，突然，我想起了爸爸給我說(shuō)的臺詞（宣傳廣告語(yǔ)）來(lái)：“棒冰，五毛錢(qián)一根兒，有可樂(lè )味的、有草莓味的、還有荔枝味的，不貴只有五毛錢(qián)，用五毛錢(qián)就可以買(mǎi)到一只冰涼的'棒冰……”買(mǎi)得人越來(lái)越多了，我的生意就越火了，最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣(mài)光了，還有人拿錢(qián)跑到我這里來(lái)買(mǎi)棒冰，我很客氣地說(shuō)：“對不起，我的棒冰賣(mài)光了，請你們到別處去買(mǎi)吧！”

　　賣(mài)完棒冰以后，我就去經(jīng)營(yíng)抓獎的去了。我拿著(zhù)一個(gè)摸獎的大箱，箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著(zhù)箱子（到）處亂溜（遛），一邊溜（遛）一邊喊：“抓獎了！抓獎了！光有獎沒(méi)有罰，如果抓到罰的重新抓，快來(lái)抓呀！”過(guò)了一會(huì )兒從四面八方跑來(lái)了許多人，都來(lái)抓獎，有的見(jiàn)中了一兩毛錢(qián)就喜得活蹦亂跳的，有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開(kāi)了，前來(lái)抓獎的人越來(lái)越多了，過(guò)了一會(huì )，我身邊就擠滿(mǎn)了人都是來(lái)抓獎的。一個(gè)大個(gè)看見(jiàn)我的生意這么紅火，就來(lái)找我的麻煩，那個(gè)大個(gè)說(shuō)：“我抓一次，給你五元錢(qián)，如果你找不開(kāi)，我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說(shuō)：“大哥，我能把你的錢(qián)找開(kāi)，我就從袋子里細細的找錢(qián)，他賺（嫌）我找的太慢又說(shuō)：“快點(diǎn)找！”我說(shuō)：“找好了”我說(shuō)著(zhù)就把錢(qián)遞給他，（他）接過(guò)錢(qián)就走了。等他走以后，我就到別處去抓了。當我走到二年級五的時(shí)候，有些孩子好奇地問(wèn)：“大哥哥這是什么�！蔽艺f(shuō)：“這是抓獎，五毛錢(qián)一抓，光有獎沒(méi)有罰�！币粋�(gè)小朋友說(shuō)：“我抓一次，給你五毛錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)他（她）把錢(qián)遞給了我，他（她）隨變（便）抓了一個(gè)，我一看是獎兩毛，我就從袋子里拿出兩毛錢(qián)遞給了他（她），還有一個(gè)小女孩他（她）拿著(zhù)錢(qián)來(lái)摸獎，她說(shuō)：“我抓四次，看見(jiàn)能中多少錢(qián)，她抓完四次總共才中了六毛錢(qián)。她抓完以后就放學(xué)了。

　　下午，我又拿了一部分棒冰去賣(mài)了，在班車(chē)上，我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣(mài)光了，我又拿著(zhù)錢(qián)去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回來(lái)一看，賣(mài)棒冰的人特別多。我一想：“完了，賣(mài)棒冰的人這么多，人肯定不買(mǎi)我的棒冰了�！庇谑�，我就提高了聲音，大聲叫賣(mài)，放學(xué)的時(shí)候，我的喉嚨都喊啞了，還剩下四支棒冰了。

　　六一是我掙錢(qián)的節日，我真的很高興。

六一的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了六一兒童節！為什么？哈哈，因為我們班要舉行親子游園活動(dòng)啦！

　　親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊，有運西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要數套圈了。

　　只見(jiàn)套圈游戲周?chē)鷶D滿(mǎn)了正在排隊的家長(cháng)和同學(xué)，他們時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣。

　　終于輪到我了，我得意洋洋地說(shuō)：“套圈這還不簡(jiǎn)單，看我大顯身手吧�！蔽移炔患按�的從楊左宜媽媽手中接過(guò)五個(gè)套圈，站到黃線(xiàn)后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具：“好，就選它了�！蔽铱粗辛艘粋�(gè)最閃亮的小熊。

　　我拿起第一個(gè)套圈，往前一扔，“啪”，圈套飛到了界外。我心想：應該是我扔得太重了，也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知，圈套砸在了小熊的.頭上，又彈了出去。我又連著(zhù)扔了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有套中�！把�，只剩一個(gè)套了，我得認真點(diǎn)才行�！蔽夷弥�(zhù)最后一個(gè)圈套，用手比劃了好幾下，才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚，正好套中了小熊的頭�！耙�，我套中了，我套中了！”我興高采烈地歡呼起來(lái)，沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊，得意洋洋地走了。

　　親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節呀？！

六一的作文 篇3

　　難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的'小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……

　　王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。

六一的作文 篇4

　　“六一”兒童節要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來(lái)，有的和好朋友交換著(zhù)吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書(shū)包，還有的用餅干來(lái)吸水喝（因為有的餅干是空心的像一根吸管）……

　　老師在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們，我們則在下面愜意地吃著(zhù)，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著(zhù)吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！要放學(xué)了，可我們卻都沒(méi)有平時(shí)著(zhù)急要走的`樣子，排路隊時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。

　　今天真是快樂(lè )的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)！

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