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六一兒童節作文精彩
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節作文精彩1
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門(mén),道路的上空懸掛著(zhù)五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門(mén)口,穿著(zhù)卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣(mài)自己寫(xiě)的童話(huà),來(lái)到樓下售賣(mài)場(chǎng)地,把書(shū)擺得整整齊齊。熱情地介紹著(zhù)自己的童話(huà),吸引別人來(lái)買(mǎi)書(shū)。我用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了別人出版的.童話(huà),還拿出一部分錢(qián)捐給需要幫助的人。
我們還在操場(chǎng)上玩游戲:猜謎語(yǔ)、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單,有的非常難。但你只要動(dòng)腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來(lái),然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著(zhù)手小心翼翼地走著(zhù),把球送到了終點(diǎn)站。爭先恐后排排坐是有三個(gè)凳子,有四個(gè)人在搶座位,誰(shuí)搶到了,給誰(shuí)蓋章。當時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低?zhù)頭,彎著(zhù)腰,伸出一只手扶著(zhù)凳子,隨時(shí)準備坐下。等悠揚的音樂(lè )停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說(shuō):“哈哈,這個(gè)座位是我的啦!”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠,位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。
六一玩得真開(kāi)心,我期待著(zhù)下次六一兒童節的到來(lái)。
六一兒童節作文精彩2
兒童節前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著(zhù)好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!
激動(dòng)人心的.那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊長(cháng),跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著(zhù)氣球,載歌載舞,當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊主席宣布:現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。
時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中!
六一兒童節作文精彩3
“六一”兒童節前夕,學(xué)校里舉行了有趣的慶!傲弧被顒(dòng)。
一早,操場(chǎng)上已經(jīng)布置一新,搭起了精致的舞臺。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校都興奮不已,期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始!8點(diǎn)鐘,同學(xué)們都有序的站到了操場(chǎng)上,活動(dòng)開(kāi)始了!首先是少先隊員入隊儀式,接下來(lái)就是我們最期待的自由活動(dòng)環(huán)節了,有金色小舞臺、集體8字跳繩、呼啦圈過(guò)山車(chē)、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)、棋類(lèi)世界、水果拼盤(pán)、友情購物等環(huán)節。
邁入操場(chǎng),一眼就能看到金色小舞臺,我們班同學(xué)吳思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老師要求,我們各自找到各自的比賽場(chǎng)地。我呢,要參加集體8字跳繩比賽,等低年級比賽完,我們就上場(chǎng)了。雖然經(jīng)過(guò)一周的訓練和準備,但由于繩子不好使,太長(cháng),又沒(méi)有家長(cháng)給我們幫忙甩繩子,只有兩個(gè)五年級的'大姐姐幫我們甩繩子,可她們和我們沒(méi)默契,我們也有自己的失誤,沒(méi)跳過(guò)去。結果呢,唉!輸了。
友情購物最有趣了,同學(xué)們在走廊里“擺攤”,就跟街上大人一樣進(jìn)行著(zhù)買(mǎi)賣(mài)。同學(xué)們把不用的筆呀書(shū)啊雜物啊統統拿來(lái)了,擺在墊子上,吆喝著(zhù),等候同學(xué)來(lái)買(mǎi),買(mǎi)的同學(xué)根據自己的需要進(jìn)行選擇,還可以討價(jià)還價(jià)。大家來(lái)到攤前,問(wèn)一問(wèn),瞧一瞧,摸一摸,非常熱鬧。我花了5角錢(qián)買(mǎi)到了自己喜歡的小本子,特別小,很可愛(ài),上面有一些心情便條,第一次在友情購物買(mǎi)了東西,真高興!
“六一”真開(kāi)心,朋友們,你們怎么過(guò)的呢?
六一兒童節作文精彩4
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六,也是六一兒童節,我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半,數學(xué)沒(méi)有,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的`和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì )更快樂(lè )了。
上午,我將英語(yǔ)的基礎訓練做完,又看了一會(huì )兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù),爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù),哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓,我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著(zhù)上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好,我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節,我覺(jué)得很開(kāi)心。
六一兒童節作文精彩5
又到了一年一度的“六·一”兒童節了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自己。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給我們放著(zhù)電影,我們吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著(zhù)愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開(kāi)眼界。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的.同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的六一兒童節的到來(lái)。
這一次六一兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節!
六一兒童節作文精彩6
六一兒童節來(lái)了,我們都有爸爸媽媽送給我們的禮物,甚至和家人們到外面游玩?伤械暮⒆佣寄敲葱腋?不是的,還有些家里窮的孩子,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物。他們更需要我們的關(guān)心。
六月二日,我和媽媽參加了臺州義工組織的“關(guān)愛(ài)貧困生,愛(ài)心奉獻社會(huì )”的愛(ài)心活動(dòng)。我們早早就出發(fā)了,8點(diǎn)半,我和來(lái)自四面八方的義工叔叔、阿姨們一起到椒北接來(lái)了十六名貧困生。和我結對的是個(gè)小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。當我把精心包裝的'書(shū)送給她時(shí),她可高興了!很快,我們就成了好朋友。
我們首先去太陽(yáng)城玩。雖然,太陽(yáng)城我玩過(guò)好幾次了,他們卻一次都沒(méi)玩過(guò),就連看都沒(méi)看到過(guò)。海盜船、碰碰車(chē)、摩天輪、搖擺轉椅、旋轉木馬……我們一起玩得好開(kāi)心,就連大人們也好像回到了童年。
中午,大家來(lái)到了肯德基。平時(shí),他們只能眼睜睜地看著(zhù)別的小伙伴吃,他們做夢(mèng)也沒(méi)想到今天自己也吃上了,真是又激動(dòng)又高興。
吃完午餐,我們來(lái)到了黃巖永寧公園,玩起了老鷹捉小雞、紅綠燈等游戲。路過(guò)的小朋友也和我們一起玩,就連工作人員也都停下手中的活看我們做游戲。笑聲、歌聲在整個(gè)公園里回蕩……
可是時(shí)間過(guò)得真快,我們還玩得正高興,就到了他們要回去的時(shí)間了。我們依依不舍地告了別,每個(gè)人的心里都盼望能再一次一起玩。
今天,我們給他們帶來(lái)歡樂(lè ),而看著(zhù)他們的笑臉,我們自己也很開(kāi)心,這真是一次有意義的活動(dòng)!
六一兒童節作文精彩7
六一兒童節馬上要來(lái)臨了,我既激動(dòng)又不免有些失落。因為今年我已經(jīng)六年級了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,對我來(lái)說(shuō),這將是我后一個(gè)兒童節。
懷著(zhù)對兒童節的向往,我心里有數不清的心愿,而我希望的,就是大家可以永遠地把這份快樂(lè )的童年珍藏。
歲月如流水,不經(jīng)意從我們身邊溜走。告別了純真的童年,步入青澀而美好的少年時(shí)期,回望六年,同學(xué)們一個(gè)個(gè)天真的笑臉,將是我美好的回憶。
在兒童節那天,我希望大家做一些禮物,與同學(xué)們交換。當老的時(shí)候,再拿出來(lái)看看,就會(huì )回憶起大家在一起的美好時(shí)光。這個(gè)心愿看上去也許很簡(jiǎn)單,但我要告訴你們,人會(huì )變老,但回憶永遠不會(huì )變老,它就像老照片一樣,隨時(shí)可以拿出來(lái)看。
有矛盾的同學(xué),希望可以在兒童節那天,握手言好,讓大家在所剩不多的小學(xué)生活中快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
我想在兒童節的那天,在校園的一角種下一棵小樹(shù),把自己的`心愿寫(xiě)在紙條上,裝進(jìn)塑料袋,將它深埋在小樹(shù)下,讓我的愿望同小樹(shù)一起生長(cháng)。希望當小樹(shù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)時(shí),我的愿望也能實(shí)現。
生活是多姿多彩的,我們充滿(mǎn)了對美好生活的憧憬和向往。兒童節,愿美夢(mèng)成真。
六一兒童節作文精彩8
一年一度的兒童節終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著(zhù)自己覺(jué)得漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。
桌子上還擺著(zhù)自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節目,一邊來(lái)吃東西。
首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱(chēng)贊,我們的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的'是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的。歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對他連連稱(chēng)贊都說(shuō)他好。因為他之前十分的內向,好不容易這上了臺,所以老師都給他獎勵了一個(gè)巧克力。再接著(zhù)就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對他連連稱(chēng)贊。然后就是……
在教室里表演完了結束,我們校長(cháng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話(huà)大冒險等等。
六一可真快樂(lè )啊,我們真希望天天都是六一。
六一兒童節作文精彩9
“六一”我們的新起點(diǎn)
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光,集結在隊旗下,聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學(xué)們:
一年四季有那么多的節日,有一個(gè)節日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè )的——就是“六一!”
小伙伴們都說(shuō),這一天,七彩的.陽(yáng)光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō),這一天,彩霞載著(zhù)我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著(zhù)友誼的花環(huán),踏著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn),童心連著(zhù)童心,笑臉映著(zhù)笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說(shuō),這一天,隊旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊員的自豪!
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光,集結在隊旗下,聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!
“六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧
六一兒童節作文精彩10
今天是一年一度的六一兒童節,看著(zhù)一張張天真無(wú)邪的笑臉,我仿佛又回到當年我的六一。
思緒翻飛,我的六一沒(méi)有現在的孩子們過(guò)的繁華,記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節,提前一個(gè)月就開(kāi)始準備了,我長(cháng)得最高,有幸被選為指揮手,走在最前面,指揮后面的`學(xué)校儀仗隊,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,孩子們身著(zhù)盛裝,隨著(zhù)我的指揮,儀仗隊鼓樂(lè )聲此起彼伏,長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)蛇逶迤前行,煞是壯觀(guān)。
儀仗隊過(guò)后,接下來(lái)是學(xué)校的慶六一文藝演出,不同類(lèi)型的演出,引得學(xué)生和家長(cháng)們駐足觀(guān)看,不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我不想看節目,兜里裝著(zhù)爸媽給的十元錢(qián),這些錢(qián)今天我可以隨便花,因為今天是我們小朋友的節日。我和幾個(gè)小朋友買(mǎi)了冰棍,拿冰棍剛拿在手里還冒著(zhù)氣,我們小心翼翼的用舌頭舔一下,瓦涼哇涼的,可真解渴。
然后找個(gè)陰涼地看會(huì )演出,別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結束,我們就各回各班,班主任會(huì )告訴我們,今天下午放假半天,說(shuō)一些注意事項,不能到河里玩,小心溺水,也不能到鐵路上玩,小心出現意外等等,老師一說(shuō)完,我們就想一窩蜂似的沖出教室,奔向回家的路。歸心似箭,因為我的媽媽今天為了慶祝我們的節日,會(huì )做一桌子好吃的,我們要趕緊回家吃個(gè)飽。
這就是我兒時(shí)的六一,平淡、樸實(shí)但卻充滿(mǎn)幸福,我愛(ài)我的六一,同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節快樂(lè )!
六一兒童節作文精彩11
“六一”對于有的小朋友來(lái)說(shuō)就應該好好地玩一玩?晌艺J為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那么這個(gè)“六一”就是快樂(lè )的。去年,我就過(guò)了一個(gè)快樂(lè ),也是有意義的“六一”兒童節。因為,那天下午我參加了“手拉手,我們永遠在一起”的活動(dòng),這是和四川的同學(xué)們結伴的活動(dòng)。
下午三點(diǎn)多鐘,電視臺的叔叔阿姨和一些人來(lái)到了我們班,我們的'心里充滿(mǎn)了喜悅;顒(dòng)開(kāi)始了,叔叔先發(fā)給我們每人一張愛(ài)心卡片,讓我們認認真真地填好,我們每個(gè)人都很開(kāi)心,拿起筆來(lái)認真書(shū)寫(xiě)。不一會(huì )兒,就寫(xiě)完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),我對著(zhù)那臺攝象機,激動(dòng)地說(shuō)出那一句句祝福的話(huà)語(yǔ),那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。其實(shí),我想對那些災區的朋友說(shuō)的話(huà)不止這些,我還想對他們說(shuō):“天災無(wú)情,人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園,可我們的心永遠在一起。只要我們心連心,手拉手,無(wú)論什么災難我們都能挺過(guò)去。祝你們幸?鞓(lè ),學(xué)業(yè)有成。加油!挺!我永遠和你們做好朋友!”
這雖然是小小的活動(dòng),可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆!
六一兒童節作文精彩12
昨天是六一兒童節,我不僅在玩中得到了快樂(lè ),我還得到了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。
六一開(kāi)始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯,沒(méi)有失敗,可是一到后面,我力氣太細小,被人從凳子上擠下來(lái)了,倒霉,我又去六年級那里玩,那里排著(zhù)大長(cháng)隊,等了十來(lái)分鐘也沒(méi)到我,我就走了,結果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當時(shí)我在那里站著(zhù)的一小會(huì )的話(huà)也許一張獎券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因為沒(méi)有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎券也沒(méi)有得到,我找到了自己沒(méi)有得到獎券的原因:每一次我作文都因為沒(méi)有耐心等待而走掉,所以一張獎券也沒(méi)有得到,我吸取了教訓,來(lái)到四年級那里的.一個(gè)叫“青蛙跳水”的游戲,玩這個(gè)我可是強手,想當年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏(yíng)得三張獎券,我等待著(zhù),這一次我沒(méi)有因為沒(méi)耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著(zhù)風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會(huì )就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒(méi)有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎券,棒極了。
這次六一讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。
六一兒童節作文精彩13
六一是一首歌,一首歡樂(lè )的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫(xiě)出了節目的精彩紛呈;六一是一幅畫(huà),一幅美好的畫(huà),畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節又來(lái)到了我們身邊。
今天的鳥(niǎo)兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節。同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝,臉上布滿(mǎn)了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對我們的祝福。
在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們穿著(zhù)美麗的校服,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,踏著(zhù)整齊的'步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著(zhù),在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊漸漸走來(lái),嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂(lè )的成長(cháng),我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著(zhù)獲獎同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著(zhù)鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動(dòng),感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無(wú)私奉獻和心血的結晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動(dòng),還有了一份堅定的信念,我一定要好好學(xué)
六一兒童節作文精彩14
小時(shí)候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快樂(lè )的,實(shí)際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時(shí)候,我就接觸過(guò)可怕的六一。幼兒園很小,沒(méi)有多余的位置供我們排練節目,老師站在樹(shù)蔭下,給我們這些頂著(zhù)烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天,不是涼快的短袖短褲,而是繁瑣的演出服。站在向陽(yáng)的舞臺上,媽媽坐在臺下很驕傲,但我卻沒(méi)有體會(huì )到臺上一分鐘,臺下十年功換來(lái)的傲人成績(jì)。
為什么呢?
雖然當時(shí)只有5歲,但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車(chē)送我回家,我摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)她:憑什么兒童節,讓我每天辛辛苦苦地排練,而你們只管觀(guān)看呢?媽媽一驚,倒也沒(méi)有說(shuō)什么,或許這個(gè)時(shí)候,她才會(huì )想到原來(lái)小孩子排練非洲舞也會(huì )喊累!
直到小學(xué)五年級,我才真正體會(huì )到什么是六一的快樂(lè )。同樣頂著(zhù)30多度的'高溫,不同的是,排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學(xué)們搬著(zhù)板凳、戴著(zhù)草帽、帶上水杯在操場(chǎng)上嬉戲了。那場(chǎng)面啊,再配合著(zhù)舞臺上那些自編自導的。節目,就更加愜意了。
時(shí)光轉眼即逝,還有一年我就不再是兒童了,六一也將從我的學(xué)生生活中消失了。倒是此刻,再總結一下自己過(guò)往的六一,沒(méi)有辛酸,留下的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀和美好回憶。
我過(guò)往的六一!
六一兒童節作文精彩15
六月的天空潔凈如洗,六月的草地綠草如茵,六月的學(xué)校大禮堂到處張燈結彩,喜氣洋洋,今天迎來(lái)了一個(gè)朝氣蓬勃的日子——六一兒童節。我們歡聚一堂,觀(guān)看精彩節目,把學(xué)校大禮堂變成了歡樂(lè )的海洋。
學(xué)校鼓樂(lè )隊的演奏嘹亮高吭,校大隊長(cháng)帶領(lǐng)全校同學(xué)高唱《少年先隊隊歌》,聲音響徹云霄,大隊輔導員老師宣布節目開(kāi)始,首先,表演的是一年級的小天使們,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)漂亮的裙子,像一只只美麗的花蝴蝶隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,顯得非?蓯(ài)。接下來(lái)的表演更是讓我們大飽眼福,有相聲,有跆拳道、有詩(shī)歌朗誦,還有獨舞表演……精彩紛呈。其中我最喜歡的是我們四年級的舞蹈表演,表演的'同學(xué)穿著(zhù)漂亮的演出服,熱情洋溢,加上音樂(lè )節奏動(dòng)感奔放,激情十足,簡(jiǎn)直太棒了!在歡快的舞蹈中,穿插著(zhù)李嘉琪同學(xué)的獨唱表演,更是精彩,大家聽(tīng)得如癡如醉,她那動(dòng)人的歌聲贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,歡呼聲……
今天的節目豐富多彩,我們唱啊,跳啊,真有些戀戀不舍。我喜歡屬于我們的節目——六一兒童節。
六一兒童節作文精彩16
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是同學(xué)們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過(guò),蔡老師就拎著(zhù)一大袋的拼圖向班級走來(lái),將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個(gè)作品。
開(kāi)始了,同學(xué)們興奮的拆開(kāi)了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來(lái)負責拼裝別墅,我和沈佳妮來(lái)負責準備材料。我們按照使用說(shuō)明書(shū),耐心地完成了每一個(gè)步驟,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)現少了其中一個(gè)最重要的零件,頓時(shí),我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說(shuō):“大家不用擔心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會(huì )把丟失的零件找回來(lái)的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地說(shuō)。最終,我們找回了零件,完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。
拼圖結束后,我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的'好朋友一較高下。就在這時(shí),朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒(méi)有氣餒,準備下次再次向他挑戰。
最后,老師為我們帶來(lái)了獎勵,哦!原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜?吹竭@些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。
六一兒童節作文精彩17
今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的。蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的`時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè ) 老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會(huì )經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)小時(shí)時(shí)間結束了,今天的六一給我們留下了快樂(lè )的時(shí)光。
六一兒童節作文精彩18
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì )議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節。
今年六一節的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著(zhù)我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì )是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說(shuō):今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽(tīng)完教官的.講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開(kāi)始進(jìn)入備戰狀態(tài)。首先是城市巷戰,在戰前由隊長(cháng)布署好戰略方案,只聽(tīng)教官一聲令下,激戰開(kāi)始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來(lái)我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰斗,我們隊取得了七勝一負的好成績(jì),這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。
這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團隊精神的不可戰勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰爭帶來(lái)了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰爭。
今天,我過(guò)了一個(gè)特殊的六一兒童節。
六一兒童節作文精彩19
正當梔子花盛開(kāi),玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時(shí)節——我們又迎來(lái)了快樂(lè )的“六一”兒童節。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的.大門(mén),首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門(mén)”,仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場(chǎng)“六一”慶祝會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。
首先是校長(cháng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí),我感到無(wú)比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個(gè)節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著(zhù)整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾,接下來(lái)是我們四年級表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著(zhù)微笑,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真是太快了,轉眼一上午就過(guò)去了,隨著(zhù)表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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