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六一的作文

時(shí)間:2025-05-19 10:33:25 兒童節 我要投稿

六一的作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一的作文,歡迎大家分享。

六一的作文匯編15篇

六一的作文1

  這是我們的最后一次,在人生中我覺(jué)得會(huì )有很多的第一次和最后一次,而這次對我來(lái)說(shuō)是難忘的,是快樂(lè )的,是驕傲的。

  我是先在我們班玩兒,我們班是套圈,距離分別是2米,3米,4米,每個(gè)人3個(gè)圈,我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!沒(méi)套上,我氣極了,又連扔了兩個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品獎券三張。

  我還參加了很多六一兒童節的'游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節過(guò)得非常的開(kāi)心。

六一的作文2

  “快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),清倉大甩賣(mài),心動(dòng)不如行動(dòng)!边!是誰(shuí)在叫賣(mài)?歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì )之跳蚤市場(chǎng)”節目現場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

  首先,我們要聽(tīng)老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢(mèng)之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢(qián),浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

  我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。

  只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢(qián),詢(xún)問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣(mài)?“在不遠處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會(huì )堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。

  嗨!我原本可以使出我的.營(yíng)銷(xiāo)手段?墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾!

六一的作文3

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。

  今天,陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著(zhù)幸福的氣息。

  這次活動(dòng)的內容五花八門(mén),上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。

  中午睡午覺(jué),我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對大家說(shuō):“活動(dòng)現在開(kāi)始!鳖D時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫(huà)眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。有可愛(ài)的鉛筆、嬌小的`橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來(lái)?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

六一的作文4

  六月一號是國際兒童節,在那一天所有的孩童都會(huì )很快樂(lè )的玩耍,轉眼間自己已經(jīng)進(jìn)入青年時(shí)代,回頭望著(zhù)那些年的兒童節,是多么的高興,讓自己多么的懷念啊。

  我還記得在自己十歲的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽在這一天都會(huì )請假陪自己玩耍,那時(shí)候自己經(jīng)常去的地方就是游樂(lè )園,而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過(guò)山車(chē)。雖然自己很害怕,但是有父母陪伴在身邊就覺(jué)得很高興很快樂(lè ),轉眼坐著(zhù)過(guò)山車(chē)就長(cháng)大了,自己很少在去游樂(lè )園了,哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。

  想著(zhù)兒童節的快樂(lè ),回到家還會(huì )和朋友伙伴一起玩耍,現在大家都長(cháng)大了,有的也只是各自忙各自的學(xué)習和事情。除了一些節日或者其他的事情,還少匯聚在一起了,畢竟我們都已長(cháng)大。還記得那年我們都很快樂(lè ),現在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了?粗(zhù)自己身旁的'假期作業(yè),低頭繼續走進(jìn)題海之中,我想自己應該繼續奮斗,而不是徒徒的懷念過(guò)去。一些方程,所謂的幾何根本算不出也畫(huà)不出我們的青春,但是只有這樣的去度過(guò),雖然很想逃脫。

  六一兒童節已經(jīng)不屬于我們了,看著(zhù)弟弟妹妹你們珍惜現在吧。

六一的作文5

  今天陽(yáng)光燦爛,我一大早就迅速的起了床,然后上學(xué)去了。到了學(xué)校,老師說(shuō):“今天下午,我們要參加拔河比賽!蔽覀兇蠹乙幌伦泳透吲d了起來(lái)。

  終于到了下午,老師領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)拔河。開(kāi)始比賽了,先是二四班和二五班比,不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來(lái)是二四班和我們二二班比賽,我覺(jué)得這一次二四班毫無(wú)力氣,因為我就使勁一“啦”,二四班果然輸了。后來(lái)是我們二二班和二五班比,他們班力氣好像很大,可是我們班的吳老師也來(lái)給我們加油,啦啦隊隊員越喊越響亮,運動(dòng)員越來(lái)越有力氣,和二五班比,我們又獲勝了,我們得了冠軍;氐浇淌,我們都很激動(dòng)和興奮,一邊說(shuō)話(huà)一邊玩,不知道有多開(kāi)心!

  我感覺(jué)今天這場(chǎng)比賽很爽,運動(dòng)員累的`滿(mǎn)頭大汗,啦啦隊隊員也忙得不亦樂(lè )乎,我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來(lái)的。

  這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一兒童節!

六一的作文6

  一年一度的“六一”兒童節是我們最喜歡的節日了,去年的兒童節讓我印象很深刻,同學(xué)們還記得嗎?

  記得去年的“六一”兒童節那天,一大早,同學(xué)們就各自議論紛紛,熱鬧極了!家委們趁我們出去彩排的時(shí)候,把教室精心布置了一番,紅白相間的格子桌布擺著(zhù)各種各樣的美食,擺放得特別有創(chuàng )意,就像大酒店里的自助餐臺,不同口味的飲料,誘人的.奶油蛋糕,饞得同學(xué)直咽口水。黑板上寫(xiě)著(zhù)“童心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”幾個(gè)美術(shù)字,非常顯眼。彩排回來(lái)的我們看到眼前的景象,頓時(shí)歡呼雀躍,開(kāi)吃嘍!

  拿著(zhù)盤(pán)子,飛奔向美食,開(kāi)始大快朵頤起來(lái),爆米花、蛋糕、薯片……全是同學(xué)愛(ài)吃的,我選了好幾樣,還嘗到了同學(xué)媽媽親手做的愛(ài)心飲料,別提心里有多高興了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。老師還切了蛋糕分給大家,上面寫(xiě)著(zhù)慶祝語(yǔ):“筍芽?jì)褐嘘犃豢鞓?lè )!”教室里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  “祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )……”生日歌突然響起,這一天還是三位同學(xué)的生日呢!我們歡快地唱起了生日歌,三位壽星許愿,這個(gè)“六一”過(guò)得真算是豐富多彩!

  不知道下一個(gè)“六一”會(huì )怎么過(guò)呢?好期待,真想快點(diǎn)到“六一”呀!

六一的作文7

  真是個(gè)特別的日子,因為今天是六一兒童節,我們帶著(zhù)快樂(lè )走進(jìn)教室。老師說(shuō),今天下午我們要舉行一場(chǎng)熱烈的六一活動(dòng),我們聽(tīng)了一蹦三尺高,有的同學(xué)站在椅子上歡呼,有的同學(xué)趴在地上打滾兒,有的同學(xué)干脆站在桌子上跳起舞來(lái),一轉眼就到了下午,我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上。沒(méi)過(guò)多久,參加觀(guān)看演出的`人已經(jīng)到齊了,我們找好位置剛坐下,節日就開(kāi)始了,第一個(gè)節目是說(shuō)相聲,他們說(shuō)的頭頭是道,讓我聽(tīng)的心服口服。遇到搞笑的地方我們會(huì )哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)小朋友穿著(zhù)美麗的服裝走上舞臺,他們站好路隊,看見(jiàn)主持人發(fā)號,他們就跳起舞來(lái)他們一會(huì )兒這跳跳,一會(huì )那跳跳,真像一只蝴蝶在那里翩翩起舞,就在主持人看的津津有味的時(shí)候,臺上的同學(xué)們表演結束了,主持人讓所有演員止臺合影留念,最后同學(xué)們都走上舞臺讓拍照的老師給他們拍一張合照。節目表演完了我和同學(xué)們一起拿著(zhù)椅子走回教室。

  啊,這次六一多么難忘啊,要是我也能參加在其中就好了,我以后一定要努力,等到下一次表演的時(shí)候能走上舞臺。大大方方的表演一回。

六一的作文8

  今天是“六一”兒童節。我們班舉行了有趣的活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)叫“頭腦風(fēng)暴”,就是你如果能闖過(guò)猜謎語(yǔ)、計算24點(diǎn)、拼七巧板這幾關(guān),就能獲得特等獎,還有豐厚的獎品呢!

  期盼已久的'活動(dòng)終于要開(kāi)始了。同學(xué)們已經(jīng)把教室打掃干凈了,比賽的場(chǎng)地已經(jīng)布置好了,教室外擠滿(mǎn)了人。

  只聽(tīng)“活動(dòng)開(kāi)始了”,所有的人都涌進(jìn)了教室。他們有的算起了24點(diǎn),有的猜謎語(yǔ),還有的在認真地擺七巧板,他們都很認真,估計都想拿一個(gè)特等獎吧!不一會(huì )兒,只聽(tīng)到里面“哇”的一聲歡呼聲,原來(lái)是第一個(gè)特等獎?wù)Q生了。

  看著(zhù)里面精彩的表演,我很羨慕。于是我就請來(lái)“桃子”代替我做工作,自己也走進(jìn)了教室參加活動(dòng)。我先去算24點(diǎn),結果沒(méi)算對,然后再去拼七巧板,也沒(méi)有拼出來(lái),最后我去猜謎語(yǔ),總算輕而易舉地猜了出來(lái)。我得了二等獎的好成績(jì),還得到了一塊橡皮作為獎勵,真開(kāi)心呀!

  不知玩了多久,漸漸地人越來(lái)越少,活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  今天的活動(dòng)真讓人難忘!

六一的作文9

  六一節快到了,爸爸媽媽說(shuō)要送我一個(gè)特殊禮物,昨天晚上,吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來(lái)到了大通書(shū)店,我對媽媽說(shuō):“哦,我知道你們要送我什么禮物了,給我買(mǎi)書(shū),對不對?”媽媽說(shuō):“你只說(shuō)對了一半,你先自已去挑二本喜歡的書(shū)吧,等下再告訴你!蔽倚睦镆贿叢轮(zhù)媽媽所說(shuō)的意思,一邊去挑我喜歡的書(shū)了。經(jīng)過(guò)挑選,我挑了二本我最喜歡的'童話(huà)書(shū)給媽媽看,媽媽沒(méi)說(shuō)什么就付了錢(qián)。來(lái)自

  走出書(shū)店,我就迫不急待地問(wèn)媽媽剛才說(shuō)得意思。媽媽說(shuō):“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書(shū)送給四川災區的小朋友的六一節禮物,就算我們給你的六一節禮物,你說(shuō)好嗎?”我一下子高興的跳了起來(lái):“好!好!我早就聽(tīng)別的小朋友們說(shuō)了,要給災區的小朋友們送一份六一節禮物,這下可好了,爸爸,媽媽?zhuān)衲甑牧还澏Y物真太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說(shuō)都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。

六一的作文10

  期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的.節日!同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

  伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。

  文藝匯演結束后,朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

  我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!

六一的作文11

  有人說(shuō)歲月如歌,童年為曲;人生如畫(huà),童年為色;青春如夢(mèng),童年為景。不知不覺(jué)間,又快到了我們最?lèi)?ài)的六一兒童節了,可是因為一些影響,今年學(xué)校的六一兒童節活動(dòng)取消了,這個(gè)消息,對我來(lái)說(shuō)無(wú)凝是一個(gè)打擊,帶著(zhù)這份猶傷,我的思緒回到了去年的六一兒童節

  記得那是一個(gè)明媚的大早上,那時(shí)我們表面上是在早讀,可實(shí)際上,是在討倫六一兒童節的事,這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)眼前的一幕,沒(méi)有生氣,反而笑瞇瞇的,指不定是勾起了老師的.美好回憶,接下來(lái),老師發(fā)話(huà)了,說(shuō)同學(xué)們,快搬著(zhù)凳子去操場(chǎng)吧!聽(tīng)到這話(huà)我們便快步走向了操場(chǎng)觀(guān)看著(zhù)節目,節目很多,但我最喜歡一個(gè)老爺爺和動(dòng)物們的對白。它告訴了我們只有付出才有回報,如果想天上掉餡餅,是不可能的。節目很好看,可結束的很快。我們便回到教室,可是還沒(méi)下棵呢!我和好朋友便主動(dòng)請纓,為大家表演了一個(gè)情景劇,同學(xué)們笑得很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;童年,天真爛漫;童年,如一塊美玉;潔白無(wú)暇。如果時(shí)光有暫停鍵,我多想停留在這一天!

六一的作文12

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的'四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

六一的作文13

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù),一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的'項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

  我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望,終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

六一的作文14

  今天陽(yáng)光明媚,我們舉行了有趣的六一兒童節活動(dòng)。

  第一個(gè)游戲是“歡樂(lè )搶答”,我們糖果隊和堅果隊各派出三名同學(xué)進(jìn)行比賽,但是我們小組明顯“技不如人”。

  “非常展覽”是我最喜歡的游戲了!當老師說(shuō)拿出兩個(gè)書(shū)包時(shí),堅果隊眼疾手快,他們個(gè)個(gè)都抓起自己書(shū)包就往外扔,結果他們組的書(shū)包堆成了一座小山,想收回卻來(lái)不及了!而我們小組看準了才慢吞吞地扔出兩個(gè)書(shū)包,結果不費吹灰之力就贏(yíng)了,這就是“心急吃不了熱豆腐”!

  接下來(lái)是“薯片跳舞”。有的`薯片像自己養的寵物一樣,他指哪,薯片就乖乖走到哪;有的像腳下生了根一樣,怎么也不動(dòng);還有的薯片自暴自棄,“啪”地一下摔在了地上,粉身碎骨了。我們最后以三比零打敗了堅果隊。

  這次我還得到了一個(gè)彩虹圈,看著(zhù)這個(gè)彩虹圈,我高興極了!

  真快樂(lè ),希望每次課都這樣豐富有趣。

六一的作文15

  又是一個(gè)盼望已久的節日,那就是我們的`——六一兒童節。

  那天早晨,我馬上從床上起來(lái),穿好衣服,洗好臉。我就問(wèn)“奶奶,今天是什么節日?”我問(wèn)道。奶奶說(shuō)“今天是六一兒童節,節日快樂(lè )”。我又去問(wèn)爺爺“今天是什么節日啊?”爺爺也說(shuō)“節日快樂(lè )!蔽腋吲d地走出了房間。

  我吃好早飯,爺爺帶我去抓魚(yú),抓好魚(yú),我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  一轉眼的時(shí)間,就到了下午,我記得我媽媽說(shuō)晚上帶我去銀泰,我就早早的等在門(mén)口,等媽媽下班。媽媽帶我在銀泰里買(mǎi)了一套樂(lè )高,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于把樂(lè )高拼完了,在我拼第二次的時(shí)候,我媽媽說(shuō)要睡覺(jué)了,我只好乖乖睡覺(jué)了。

  啊,真是美好的一天,我愛(ài)六一兒童節。

  希望下一個(gè)六一快快到來(lái)!

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