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六一小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-06 07:46:44 兒童節 我要投稿

六一小學(xué)作文精品[6篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

六一小學(xué)作文精品[6篇]

六一小學(xué)作文 篇1

  太好了,一年一度的兒童節終于到來(lái)了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!

  早上,我們開(kāi)了一次校會(huì ),其實(shí)也不能算是校會(huì )。我們班和其他班被音樂(lè )老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì )的背景,統一穿著(zhù)橘黃色的襯衫、橘黃色的.背帶褲,坐在主席臺上。

  中午的午自習,班主任劉老師開(kāi)始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè )新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎狀,受到同學(xué)們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著(zhù)我鼓掌,我跑到講臺邊領(lǐng)過(guò)獎狀,說(shuō)了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會(huì )比我今天過(guò)“六一”兒童節還要高興呢!

  回家之后,我把獎狀亮出來(lái)時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會(huì )電腦,又在客廳看了一會(huì )電視.太陽(yáng)下山了,我迫不及待的抱著(zhù)籃球,換上運動(dòng)鞋.叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。

六一小學(xué)作文 篇2

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝全校兒童節日快樂(lè )”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿(mǎn)了一片片樹(shù)葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍色的,五彩繽紛,上面寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的幸福寄語(yǔ)。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。坐在自己的位子上,等待著(zhù)節目的開(kāi)始。所有的.老師和同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。節目結束了,“哇!”低年級的同學(xué)們大叫著(zhù)仰望天空,我也不由自主的跟著(zhù)抬起頭,原來(lái)是同學(xué)們把氣球解開(kāi)了,一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,我真希望天天都這么開(kāi)心愉快!

六一小學(xué)作文 篇3

  “啦啦啦......”我哼著(zhù)小曲,踏著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,因為今天是我們的節日——六一兒童節。

  學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著(zhù)凳子、拿著(zhù)水杯,懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀(guān)賞表演。節目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛(ài)的小白兔,我看了一遍,還不過(guò)癮呢!

  下午,就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的場(chǎng)面很壯觀(guān)哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿(mǎn)了“小攤位”,有賣(mài)吃的、喝的、玩的`、用的....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi)呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡.....

  今天真是一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一兒童節”,剛過(guò)完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂(lè )!

六一小學(xué)作文 篇4

  同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準備主持稿,又是排練節目,又是打掃教室……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,盼望著(zhù)這天早一點(diǎn)兒到來(lái)。

  星期一(六一節),我早早的就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口兩邊站著(zhù)鼓號隊的大哥哥、大姐姐,他們正吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓迎接我們。

  到了教室已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了,還有幾位特邀來(lái)參加我們活動(dòng)的家長(cháng)。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來(lái)了,大家才安靜下來(lái)。

  活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人宣布第一個(gè)節目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽(yáng)山歌》。只聽(tīng)她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是顧一典等人給我們帶來(lái)的對唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚美妙,同學(xué)們都跟著(zhù)她們的歌聲點(diǎn)頭、打節拍……

  節目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了,按道理我應該高興才對,但這時(shí)我的.心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時(shí)傳來(lái)了主持人的聲音:“下面有孔陽(yáng)給我們來(lái)一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》,掌聲有請!蔽铱觳阶呱狭酥v臺,臉漲得通紅,說(shuō):“大家好,今天我給大家來(lái)一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》!笄謇显,摜著(zhù)書(shū)包……’”剛開(kāi)始有些緊張,感覺(jué)自己的聲音都有一些發(fā)抖,后來(lái)越說(shuō)越有信心,越來(lái)越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。

  接下來(lái)還有許多節目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……

  下午,我們還做了個(gè)游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了,而且我的頭上還撞了一個(gè)大包,但是我的心里仍覺(jué)得非?鞓(lè ),畢竟“友誼第一,比賽第二”嗎!

  在我們的歡聲笑語(yǔ)中我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

六一小學(xué)作文 篇5

  一年四季有那么多的節日,有一個(gè)節日是真正屬于我們的——那就是兒童節!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè )的——那就是六月一日!

  今年的“六一”兒童節,我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬,讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會(huì )活動(dòng)。早晨,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的標語(yǔ)。比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!

  在整個(gè)活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是觀(guān)眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負的責任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì )到我們是多么的幸福呀!

  最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎環(huán)節了。當聽(tīng)到主持人宣讀我的'名字時(shí),我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎臺,教育局長(cháng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結束了,可喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……

六一小學(xué)作文 篇6

  六一兒童節已經(jīng)過(guò)去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。那么,老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節作文寫(xiě)作嗎?以下是六一兒童節作文:六一,我愛(ài)你。供廣大小朋友參考學(xué)習。

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節。學(xué)校為我們設計了“歌舞會(huì )”、“表彰會(huì )”、“游園活動(dòng)”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì ),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著(zhù)悠揚的歌聲引吭高歌;;

  至于表彰會(huì )可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒(méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì )沒(méi)入選吧!會(huì )的,我一定會(huì )入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(cháng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的`。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì )吧!我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我幾乎要喊出聲來(lái)了!我帶著(zhù)我那勝利的微笑,沉穩地走上了講臺,之后又帶著(zhù)我的獎狀和獎品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng )造》,走下講臺!昂樵(shī)奇!”不會(huì )吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè )手甲組’一等獎!”!對了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節。

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