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六一作文

時(shí)間:2025-01-23 11:41:25 兒童節 我要投稿

六一作文匯總【5篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文匯總【5篇】

六一作文 篇1

  六一兒童節來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因為太激動(dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(cháng)說(shuō)的六一兒童節開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達不出來(lái)的!

  開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因為搶板凳是我們班的游戲,開(kāi)始了,隨著(zhù)鼓聲陣陣一直繞著(zhù)板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(cháng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機會(huì )!”我又對自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的'結果是我成了贏(yíng)家,我獲勝了!我贏(yíng)得了獎券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著(zhù)玩,接著(zhù)得到獎券,然后換美味可口的零食!

  這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè )!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!

六一作文 篇2

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì )。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè ),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎!

  最搞笑的莫數XX和XX表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了!XX幽默的動(dòng)作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的'茉莉花真的展現在我們面前!

  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,XX力氣大,憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè )的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè )的境界……

  最有表演力的是XX,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調”的XX,居然會(huì )演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

六一作文 篇3

  又是一年“六一”到。在這多彩的節日里,親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙杂勺栽诘刈鲎约合矚g做的事情,我想自己安排我的“六一”節目。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著(zhù)小書(shū)包,揣著(zhù)攢了一年的私房錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,悄悄地走出家門(mén)找樂(lè )子。

  首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個(gè)夠!睹斯适隆、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養,像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。

  接著(zhù),我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢(qián)包,我要把他們買(mǎi)下來(lái),送給媽媽爸爸,感謝他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué),我相信購物的感覺(jué)一定很爽!

  隨后,我們要到兒童樂(lè )園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的'彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺(jué)一定很不錯!

  最后,我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國,祝愿我們的明天更加美好。

六一作文 篇4

  六年光陰轉瞬即逝,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué);貞涍@六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個(gè)金色的六月,又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日;今天將是一個(gè)難忘的日子,也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。

  這個(gè)六一,我們將共同完成最后對母校的留戀。

  在這個(gè)屬于我們的節日里,我們又怎能不為這生機勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來(lái)到,這個(gè)美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué),告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音,彷徨明天,那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折,我的背后還有你們堅不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的.地方;乜唇袢,我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。

  這個(gè)六一,就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學(xué)會(huì )了成熟;在這里,我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立;在這里,我們學(xué)會(huì )了自強。

  在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ),有大樹(shù)為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵,有微風(fēng)給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

六一作文 篇5

  今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專(zhuān)屬我們的節日——六一兒童節。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。

  一到學(xué)校,同學(xué)們滿(mǎn)心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節課。課上完后,我們“祈盼”著(zhù)廣播通知!艾F在請各個(gè)班主任組織好隊伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽(tīng)見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。

  一進(jìn)場(chǎng),歡快的音樂(lè )就響了起來(lái),讓我們也融入了音樂(lè )的歡樂(lè )中。第一個(gè)節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著(zhù),一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目展現在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節目后面,老師還將藝術(shù)節獲獎名單公布了。

  學(xué)校聯(lián)歡會(huì )結束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開(kāi)了一次班級聯(lián)歡會(huì )。

  帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì )就已經(jīng)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書(shū)櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開(kāi)場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的`“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”,F在進(jìn)入了正是環(huán)節,我和黃書(shū)櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無(wú)二”的歌,讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點(diǎn)。

  下一個(gè)節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中,她們常常忘詞,而且還會(huì )起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們全班都笑了。

  時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學(xué)校里好好學(xué)習,不辜負我們對他們的期望。

  這天是我在小學(xué)階段的倒數第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!

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