兒童節的作文8篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的兒童節的作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文1
一年一度的兒童節終于被我盼到了,這是全國兒童的節日。
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,我看到許多小朋友陸陸續續地走進(jìn)了學(xué)校,有的人手上拿著(zhù)氣球,有的'人拿著(zhù)禮花棒,我沖沖地走進(jìn)教室,把今天要表演的節目準備了一下。
我們班組織了抽獎活動(dòng),不過(guò)有一個(gè)條件,表演完節目以后才能抽獎。
等啊等,終于輪到了,我上臺朗誦了一首白居易的唐詩(shī),朗誦完以后,我把手放進(jìn)盒子里抽了一張紙,打開(kāi)一看是二等獎,老師獎給我一本作文本,我很高興。
后來(lái),我還參加了吹泡泡糖比賽,我又得了第一名,老師又獎了一塊橡皮,今年的六一過(guò)得真有意義!
兒童節的作文2
今天我一大早就起床了。外面陽(yáng)光明媚。我的心情特別好。因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節活動(dòng)。我帶著(zhù)盆'太陽(yáng)帽'水'報紙'抹布'開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。薛老師先報了禮儀標兵是誰(shuí),可是沒(méi)有我。然后又報了跳繩健將有我,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我們回到教室就開(kāi)始捏彈彈泥。姚老師說(shuō):前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛(ài)的小熊。我跟老師說(shuō):"我可不可以捏小熊"?老師說(shuō):"不行,要按規定"。我只好花了很長(cháng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。
活動(dòng)結束后,我開(kāi)開(kāi)心心的.回家了。
兒童節的作文3
星期五,我們在學(xué)校舉辦了第三屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨,我們穿著(zhù)整齊的校服,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,到了教室后,我們搬著(zhù)凳子,來(lái)到了美麗的操場(chǎng)上,等待著(zhù)節目的'開(kāi)始,不一會(huì ),主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著(zhù)紅裙子,在臺上翩翩起舞。
我最喜歡的還要數第三個(gè)節目,歌曲聯(lián)唱:《燭光里的媽媽》、《愛(ài)在天涯》、《童年在成長(cháng)》、《夢(mèng)中的格桑梅朵》了,他們都是在校園之星風(fēng)采大賽聲樂(lè )的獲獎選手。
看完了所有的節目后,還在回想著(zhù)那些節目。
這一天,我們的六一真是豐富多彩。
兒童節的作文4
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節日,所以每當到六一的這個(gè)日子,我都會(huì )倍感珍惜,倍感歡樂(lè )。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛。
說(shuō)到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!
今年的六一或許是我人生的`一個(gè)小的驛站,但當我長(cháng)大后回首之前的往事,則會(huì )使我更加難忘那一段段的人與事,還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
兒童節的作文5
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著(zhù)一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著(zhù)紅色的外衣,下面掛著(zhù)兩個(gè)更小的小腳丫,就像媽媽帶著(zhù)倆寶寶。表盤(pán)正中是一只美羊羊,仔細看得話(huà),還能在表的`下方發(fā)現寫(xiě)著(zhù)HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運動(dòng)軌跡轉動(dòng)著(zhù)告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì )將我叫起,該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著(zhù)我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費時(shí)間。這小腳丫就象我成長(cháng)的足跡,滴答滴答,它伴隨著(zhù)我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!
小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
兒童節的作文6
“六一兒童節”到了,我們全家去公園玩。我們先劃船,這個(gè)船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著(zhù)。媽媽讓我們小心一點(diǎn),我們答應了。
劃了一會(huì ),我們就去玩碰碰車(chē),我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)跳得高,最后還是哥哥贏(yíng)了,哥哥說(shuō):“你還是比不過(guò)我的!”
最后,我們去釣魚(yú),媽媽說(shuō):“把竿扔下去,不要說(shuō)話(huà),在那靜靜的等!蔽液透绺邕^(guò)一會(huì )每人都釣上來(lái)一條大魚(yú)。媽媽說(shuō):“你們真棒,連我都釣不到這么大的'魚(yú)!”
這個(gè)“六一兒童節”真快樂(lè ),我希望下一個(gè)“兒童節”還這樣過(guò)。
兒童節的作文7
太好了!今天又盼到六一兒童節了,這可是咱們小孩子自己的節日!
記得那天上午,上完第二節課,班主任周老師說(shuō):“同學(xué)們,下一節課我們一起來(lái)慶祝六一吧!”這句話(huà)讓我們盼望已久了。開(kāi)始上課了,我們安靜的坐在自己的位子上,等待著(zhù)老師跟我們一起慶祝節日。老師走進(jìn)教室后,首先讓我們每人表演一個(gè)節目,然后我們又開(kāi)始做游戲了,游戲的名字是“給小人畫(huà)像”。游戲規則是,在黑板上畫(huà)上圓圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上臺的是劉怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)在了圈外,董一鳴就畫(huà)的太靠下了,我就畫(huà)的太靠上了。引的.同學(xué)們一陣陣大笑。就這樣時(shí)間就很快的過(guò)去了,下課鈴聲響了,游戲只好結束了。
這次我們玩得太開(kāi)心了,我們真希望明天還是六一兒童節。
兒童節的作文8
早上,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,校園里插滿(mǎn)了彩旗,在微風(fēng)的`吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè )!
同學(xué)們排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀,接著(zhù)舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式,從今日起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。因為阜陽(yáng)EV71病毒,今年的六一大會(huì )沒(méi)有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員和感恩教育先進(jìn)個(gè)人。來(lái)自52
爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定爸爸這個(gè)好消息告訴他。
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