快樂(lè )六一作文[通用14篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的快樂(lè )六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂(lè )六一作文 篇1

　　六一兒童節到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了，大家都很高興，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的`小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

　　時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�動(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

　　不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。

　　快樂(lè )六一作文 篇2

　　兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節日，在這一天，同學(xué)們歡聚一堂，慶祝自己的生日。

　　我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì )，早上8點(diǎn)30分，老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著(zhù)東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(cháng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節開(kāi)幕，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導講話(huà)，輪到同學(xué)們表演了，有四年級同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》，三年級同學(xué)表演的《快樂(lè )寶貝》，一年級同學(xué)表演的《春曉》，我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的《哆來(lái)咪》，老師也給我們送來(lái)了節日的快樂(lè )，跳起了《健美操》。

　　其中給我印象最深的是一年級同學(xué)表演的.《春曉》，別看他們個(gè)子矮，但是可活潑了，一個(gè)個(gè)身著(zhù)喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著(zhù)兩個(gè)綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著(zhù)旋律跳了起來(lái)。

　　下午，我們收看了外語(yǔ)節的節目，在班中也和老師一起慶�！绷�一”

　　哎，放學(xué)了，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這一天，期盼著(zhù)明年的“六一”快快到來(lái)。

　　快樂(lè )六一作文 篇3

　　今年的六一兒童節又要到了，可是在去年的六一兒童節爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的`老虎，它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應該要對自己有自信，要有一種不屈不饒的學(xué)習態(tài)度。

　　中午爸爸帶我們去吃魚(yú)丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長(cháng)頸鹿站在又高又美麗的長(cháng)頸鹿身邊照了相，迅間長(cháng)頸鹿飛快的跑走了，接著(zhù)又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物，漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉，這時(shí)爸爸帶我們準備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái)，講一些今天遇到有趣的事情，一會(huì )兒我們就到家了。

　　我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè )有趣的六一兒童節。

　　快樂(lè )六一作文 篇4

　　今年，我們的節日又降臨在這個(gè)世界上，我們小孩非常高興快樂(lè )，而我們全校的學(xué)生也不例外，也非�？鞓�(lè )高興。有的同學(xué)外出游玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學(xué)一起玩。

　　早上，我早早地起來(lái)，首先打開(kāi)了窗戶(hù)呼吸一下新鮮的空氣，頓時(shí)感到了一股新的'血液直線(xiàn)上升。然后，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然后打開(kāi)電視機看了一會(huì )兒電視，看了兩個(gè)小時(shí)以后，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準備。到了地方，誰(shuí)知他不在，然后，我又去了楊濤同學(xué)家，我讓他給我開(kāi)門(mén)時(shí)，李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì )兒就去吃熱干面了。一人一碗，吃完飯，我們在小區轉了一會(huì )兒，又去了楊濤家，又玩了一會(huì )兒，然后我們三個(gè)又去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)已是3點(diǎn)多了，我玩到4點(diǎn)半就走了。

　　家里沒(méi)人，我就看電視節目和未來(lái)有約。越看越入迷，都忘了時(shí)間，然后老媽打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)讓我出來(lái)，我就出來(lái)了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐��！

　　快樂(lè )六一作文 篇5

　　當鬧鐘響起時(shí)，我極不情愿地睜開(kāi)雙眼。突然，我發(fā)現枕邊放著(zhù)一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。

　　我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著(zhù)腦袋瓜，我轉著(zhù)圈一個(gè)勁地想�！鞍パ�！快帶上演出服，時(shí)間到了，得走了！”我大聲喊著(zhù)。我想起了今天我要到會(huì )展中心去參加“慶六一節日演出”。

　　來(lái)到會(huì )展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著(zhù)演出。我們的節目是第十九個(gè)，當快到我們的節目時(shí)，我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“伙伴們，今天是我們的節日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開(kāi)心就好！”小伙伴們聽(tīng)后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來(lái)。不知不覺(jué)，節目表演完了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的.掌聲。感受著(zhù)老師和家長(cháng)們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

　　為了表彰我一年來(lái)的進(jìn)步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺(jué)天已經(jīng)很晚了，我躺在床上很快睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了許多歡樂(lè )的事情……

　　快樂(lè )六一作文 篇6

　　今天是六一兒童節，是我們的節日！

　　今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節感到高興吧！過(guò)了一會(huì )兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見(jiàn)三{1}班張燈彩，它們班的節目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。我又來(lái)到達三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去，這當然三年級的有些同學(xué)在排隊呀！過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規則，三（2）班的'游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè )。

　　今年的六一兒童節過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。

　　快樂(lè )六一作文 篇7

　　兒童節的前一天下午，我們的教室已經(jīng)被打扮的煥然一新，看到變樣的學(xué)校和教室，我和同學(xué)們都迫不及待的希望六一快點(diǎn)到來(lái)，期盼著(zhù)和幼兒園不一樣的“六一”兒童節，我們的`“星星游園會(huì )”。經(jīng)常一學(xué)期的努力，我攢了滿(mǎn)星60顆大星星，并提前和同學(xué)一起商量和規劃好游玩的路線(xiàn)。

　　星期五，陽(yáng)光明媚，我背著(zhù)空書(shū)包高高興興的去學(xué)校參加游園會(huì )。游園會(huì )有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風(fēng)火線(xiàn)、先鋒隊訓練營(yíng)、虛擬現實(shí)的游戲，換了萬(wàn)花筒、樂(lè )高積木等禮品，還吃了大西瓜。期間，胡老師還讓我和同學(xué)張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋，我們倆個(gè)從一樓跑到四樓，把整個(gè)學(xué)校都跑了一遍，后來(lái)由于同學(xué)出了點(diǎn)小狀況，我獨自一人去派送，最后順利完成任務(wù)，胡老師獎勵了我們倆個(gè)每人兩冰淇淋，吃的我非常開(kāi)心。

　　半天的活動(dòng)很快就結束了，我的星星還剩下好多沒(méi)用完，好期待下一次的星星游園會(huì )，我會(huì )繼續努力好好學(xué)習再攢個(gè)滿(mǎn)星。

　　快樂(lè )六一作文 篇8

　　在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

　　那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來(lái)到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……

　　這里廣播響了，說(shuō)：“同學(xué)們，請聽(tīng)好，活動(dòng)正式開(kāi)始，找好你的伙伴玩吧�！�

　　我們聽(tīng)到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。

　　我和她玩的`第一個(gè)項目是兩人背對背夾球，我們開(kāi)始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái)，我們就從出口走了出來(lái)。

　　我和她玩的第二個(gè)項目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒(méi)套著(zhù)，就只好走了。

　　我和她玩的第三個(gè)項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開(kāi)始了，我們倆斗了起來(lái)，當我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開(kāi)給了我一顆，我們倆笑了。

　　你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎？

　　快樂(lè )六一作文 篇9

　　今天是我們學(xué)校特殊的節日。

　　“終于可以玩了！”今天是我們學(xué)校的六一兒童節，這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好，這時(shí)候我看見(jiàn)靠運氣的抽獎?dòng)螒�，我開(kāi)始排隊，終于輪到我了，我隨便一抓，竟然沒(méi)有中獎，我便有些不甘心了，結果又抽了一次，還是沒(méi)有抽到，我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲，這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲，只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券，一共有三個(gè)球，扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券，我便二話(huà)不說(shuō)的走向前去。輪到我了，我將球一扔，“哎！沒(méi)有投進(jìn)去！不對！還有兩個(gè)球！”我扔！還是沒(méi)有中，我吸取之前教訓，瞄準之后就扔，“Yes！球扔了進(jìn)去！”我終于獲得了獎券，我拿到獎券之后就去換零食，我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了，玩游戲時(shí)間快結束了，我有去排隊抽獎了，可是今天的'手氣實(shí)在是太差了，三次都沒(méi)有抽中，只好回教室去了。

　　到了下午，我們來(lái)到五樓報告廳看電影，這個(gè)電影名叫《九條命》，我看了之后感觸很深，因為這個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

　　今天六一玩的可真是快樂(lè )呀！

　　快樂(lè )六一作文 篇10

　　過(guò)完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什么節日？對！那就是盼望已久的`六一兒童節。

　　那天我去了叔叔老家，老家門(mén)前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著(zhù)早已準備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見(jiàn)桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點(diǎn)偏，因此我們又換了一臺。表哥開(kāi)始發(fā)球啦！只見(jiàn)他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來(lái)像一個(gè)人在蹦極一樣，球在臺上彈了一下時(shí)，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著(zhù)球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過(guò)去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有辦法接住，只好認輸。不過(guò)我還有兩個(gè)球，這一次是我發(fā)球，我只是很輕的拍一下球就過(guò)去嘍。但球過(guò)去的，不是很遠。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發(fā)球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來(lái)，我完全驚呆了。

　　快樂(lè )童年，快樂(lè )六一，六一兒童節，真好玩。

　　快樂(lè )六一作文 篇11

　　今天是六一兒童節，我非常高興。因為，老師要帶我和同學(xué)們去郊外游玩，一路上我和同學(xué)們高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，車(chē)子上了公路。一眨眼的功夫，車(chē)子就開(kāi)到了慶豐公園。

　　我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書(shū)包里的好吃的，通通的拿了出來(lái)。哇，好多呀！老師說(shuō)可以開(kāi)始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開(kāi)心地玩鬧著(zhù)。

　　不一會(huì )，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說(shuō)：“尋寶時(shí)間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫(xiě)的`去做�！庇谑�，我和同學(xué)們就開(kāi)始尋寶了。我仔仔細細地找老師說(shuō)的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開(kāi)了紙條，紙條上面有的寫(xiě)著(zhù)請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫(xiě)著(zhù)在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂，再從山頂走下來(lái)�；顒�(dòng)結束后，我們來(lái)到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累��！”可是老師說(shuō)饒了我們了，聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們，我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了！

　　我今天可真高興��！

　　快樂(lè )六一作文 篇12

　　我們盼望已久的六一兒童節終于到了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

　　節目很快開(kāi)始了，臺上表演的節目真是豐富多彩，有器樂(lè )、銅管樂(lè )合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩(shī)歌朗誦等。

　　最讓我心動(dòng)的是區、街道領(lǐng)導為《十佳南府好少年》頒獎的`隆重場(chǎng)面，我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一�！鞍�，別做夢(mèng)了！但我相信：機會(huì )是留給有準備的人的�！�

　　最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

　　臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節目，把快樂(lè )帶給了每一個(gè)人，臺下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，享受著(zhù)節日的氣氛。

　　“放飛童心，快樂(lè )童年”，兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè )！

　　快樂(lè )六一作文 篇13

　　今天，是一個(gè)高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個(gè)日子是我們人人都過(guò)過(guò)的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過(guò)的是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈，一個(gè)小品。

　　今天天氣特別好，同學(xué)們的特別高興，都早早的來(lái)到了學(xué)校。終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。

　　作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來(lái)了一段演講。后來(lái)開(kāi)始表演，首先上場(chǎng)的`是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì )跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來(lái)了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最后一節課，慶祝會(huì )圓滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在班級中。

　　六一給我帶來(lái)了快樂(lè )，六一給我帶來(lái)了歡笑，六一給我帶來(lái)了展示自己的機會(huì )，六一讓我高興萬(wàn)分，讓我激動(dòng)萬(wàn)分！真期待下次的六一兒童節！

　　快樂(lè )六一作文 篇14

　　今天，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——“六一兒童節”，一大早我們就心花怒放了。

　　“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了，我們先走進(jìn)304班，他們班的游戲可簡(jiǎn)單了，就是轉呼啦圈。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起呼啦圈，轉了起來(lái)，不一會(huì )兒就轉了30個(gè)，我得到了十分，開(kāi)心地一蹦三尺高！之后，我們又玩了一個(gè)夾彈珠的.游戲，這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了，我想去挑戰一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準備。計時(shí)開(kāi)始了，我心里可慌張了，手一直發(fā)抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時(shí)候，我靈機一動(dòng)，心想：如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn)，然后把碗立起來(lái)一點(diǎn)，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調皮的小孩兒，滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗，最后我終于找到了感覺(jué)，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點(diǎn)少，但是我已經(jīng)盡力了。接著(zhù)，我把其他班級的游戲都玩遍了，最后在獎品區得到了一個(gè)小獎品，心里比吃了蜜還甜。

　　啊，今天真快樂(lè )，我真希望每一天都是“六一兒童節”��！

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