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小學(xué)六一作文大全（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一作文 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習生涯轉眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節。
最后一個(gè)六一，意示著(zhù)我們將告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)社會(huì )中的青少年。今天，我們畢業(yè)班以及其他年級的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng)，過(guò)屬于我們的六一�？粗�(zhù)比我們低年級的小朋友，我們感慨時(shí)間的稍眾即逝，因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著(zhù)小熊睡，只因我們長(cháng)大了。
也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)�！袑W(xué)，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新的知識的'灌溉。坐在教室里，老師站在講臺上吐沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
講臺下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的老榕樹(shù)。我還記得，我和幾個(gè)朋友圍著(zhù)那棵老榕樹(shù)玩游戲;我還記得，我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿(mǎn)夢(mèng)想的許愿瓶掛在老榕樹(shù)上。這許多許多，我都無(wú)法忘懷。 小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長(cháng)大，再長(cháng)高一點(diǎn)，就夠得著(zhù)櫥柜上的方糖�，F在，我終于長(cháng)高了，可是我卻失去了快樂(lè )的童年，告別了我的最后一個(gè)“六一”，告別了多姿多彩的童年。
別了，我的母校;別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會(huì )長(cháng)大，這是甜蜜的代價(jià)。
小學(xué)六一作文 篇2
今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物，紅魔號和魔龍號，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我那是六一節給我的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節，是我們的節日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn)，到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀(guān)，主席臺上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節”，我看到了十分高興，因為今天是六一兒童節！9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節開(kāi)幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的'是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩，我喜歡我們班的亡羊補牢，因為我演的是大灰狼。我們班的一個(gè)女生，她帶雪花噴霧來(lái)玩，突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里，我馬上告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)東西有毒，再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì )死啦，這就是我的六一，快樂(lè )的六一。
今年的六一兒童節我十分難忘，我十分感動(dòng)，在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力，更上一層樓。
評語(yǔ)：官栗同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順，內容充實(shí)，寫(xiě)出了自己過(guò)六一時(shí)的經(jīng)歷，寫(xiě)出了那種快樂(lè )的氣氛，還不錯，望繼續加油！
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中，我做了一個(gè)六一的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來(lái)，嚇了我一跳媽媽說(shuō)：“今天是屬于我們的節日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上，我早早的`起了床，我急忙洗了臉、刷了口，我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè )。我才知道今天是一年一度的國季兒童節，我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(cháng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì )我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演，每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩，我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )，然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì )我就回家了。
這就是難忘的六一我，我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè )的六一，我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年，我覺(jué)得還快了無(wú)比。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的.一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月�！傲粌和潯备俏覀兤诖芫昧说墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)我們就可以穿著(zhù)各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，我們的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，我們與伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節”這一天，我們盡情玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們都會(huì )與我們一樣快樂(lè )�，F在，就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂(lè )的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧！
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