兒童六一作文（匯編3篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兒童六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文 篇1

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼望著(zhù)這嶄新的'一天�！敖裉煸趺催^(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。

　　今年，初夏的陽(yáng)光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區的每個(gè)角落，尋找這垃圾“開(kāi)!哪有垃圾�！眿寢屘嵝盐��！笆菃�!”我飛快的奔去，卻發(fā)現那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著(zhù)腮幫子，瞪著(zhù)眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區里頓時(shí)洋溢著(zhù)我們的笑聲。

　　在那個(gè)寒冷的六一兒童節，我過(guò)得很充實(shí)。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)，我看到我們的家園美麗、和諧。

　　這不是一個(gè)有意義的六一兒童節嗎?

兒童六一作文 篇2

　　同學(xué)們，你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的`嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!

　　我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂(lè )園和其他地方都是免費進(jìn)出，使兒童們玩個(gè)痛快。這天將會(huì )是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著(zhù)一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節日終于來(lái)到了。教室里，總是會(huì )傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(cháng)都會(huì )在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì )有不足，我們會(huì )有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè )的記憶!!

　　這就是我夢(mèng)想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂(lè )!

兒童六一作文 篇3

　　盼望已久的“六一”兒童節終于到來(lái)了，我們都很開(kāi)心!整個(gè)校園都彌漫著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。

　　我們穿著(zhù)漂亮的.衣服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興地從四面八方涌進(jìn)校園，今天是我們的快樂(lè )節日，每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶�；顒�(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)，老師給我們化妝，不一會(huì )兒，我們就變成了漂亮的小天使，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮，就怕一個(gè)動(dòng)作出錯連累整個(gè)班級，我時(shí)刻告訴自己要放松，一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位，直到臺下想起了一片掌聲，我才停止緊張。

　　我們今天度過(guò)了一個(gè)精彩又快樂(lè )的“六一”。

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