快樂(lè )的六一作文【通用9篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的六一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的六一作文 篇1

　　在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

　　那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來(lái)到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……

　　這里廣播響了，說(shuō)：“同學(xué)們，請聽(tīng)好，活動(dòng)正式開(kāi)始，找好你的伙伴玩吧�！�

　　我們聽(tīng)到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。

　　我和她玩的'第一個(gè)項目是兩人背對背夾球，我們開(kāi)始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái)，我們就從出口走了出來(lái)。

　　我和她玩的第二個(gè)項目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒(méi)套著(zhù)，就只好走了。

　　我和她玩的第三個(gè)項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開(kāi)始了，我們倆斗了起來(lái)，當我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開(kāi)給了我一顆，我們倆笑了。

　　你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎？

快樂(lè )的六一作文 篇2

　　我盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了！

　　我邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)悠揚的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的`筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對我說(shuō)：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著(zhù)一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著(zhù)！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區……

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節��！

快樂(lè )的六一作文 篇3

　　這個(gè)星期的星期五是兒童節，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當第七根扔中時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節永遠不要過(guò)去。

　　晚飯后，我們去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，

　　我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。

　　然后，爸爸又帶我們去了游樂(lè )場(chǎng)，到了游樂(lè )場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著(zhù)隊玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤(pán)，還好，那里的`人不是很多，排了一會(huì )兒就輪到我們了，我坐在轉盤(pán)上，轉盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀！不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè )園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著(zhù)我們高高興興的回家了。

快樂(lè )的六一作文 篇4

　　盼望已久的六一節終于來(lái)到了，我們很開(kāi)心。早上，我們都起得很早，很早。吃完早飯，我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來(lái)了以后，她笑瞇瞇地跟我們打招呼：“同學(xué)們，今天是你們的節日，祝你們六一快樂(lè )！”我們大聲地說(shuō)：“謝謝LIBBY老師！”LIBBY老師帶我們去青春廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。

　　到了游園的.場(chǎng)地后，我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊伍上了。輪在我了，我鼓足勁“呼呼呼”地，幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了，老師獎勵了我一張獎票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”，結果，也得了幾張獎票呢。我拿著(zhù)這幾張獎票去換獎品，我換了一把水槍和一個(gè)漂亮的溜溜球。于是我和同學(xué)高興地玩起玩具來(lái)。游園玩了，老師又帶著(zhù)我們在教室里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，還發(fā)很多零食給我們吃呢！我們和老師盡情地又唱又跳，教室里熱鬧極了。上午我們過(guò)得開(kāi)心極了！

　　晚上，小學(xué)部還有一臺精彩的六一晚會(huì )，我還非常榮幸地當上了節目主持人呢！這可是我第一次當節目主持人，我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻詞”，再參加了三年級《知榮明恥品德歌》的朗誦，在我表演完民樂(lè )合奏《追逐》后，我就變得非常貪玩了，我在一旁玩起了溜溜球，連主持節目的事也給忘了，張老師急得到處找我，最后終于找到我了，生氣地說(shuō)：“做一件事要有責任心，不能三心二意，主持的時(shí)候不可以玩球�！痹�(huà)音剛落，張老師就把我的球給沒(méi)收了。不過(guò)她說(shuō)，只要好好主持節目，會(huì )把球還給我的。我聽(tīng)了張老師的話(huà)，就一心一意地主持節目，在臺上，我一點(diǎn)也不緊張，大膽地表現自己，觀(guān)眾們都熱烈地為我鼓掌呢！我心里真高興。表演完后，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你的表演真精彩！”還獎勵我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢！我真開(kāi)心！

　　這次我是第一次在華美學(xué)校過(guò)六一節，真是開(kāi)心極了，我多么希望天天過(guò)六一節��！

快樂(lè )的六一作文 篇5

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于來(lái)了。

　　我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉快來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門(mén)口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。

　　突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì )不會(huì )和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒(méi)想到我猜對了，老師打開(kāi)了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿(mǎn)臉笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我請你們吃薯片，不過(guò)看你有沒(méi)有本事�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著(zhù)臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒(méi)成功。

　　同學(xué)們開(kāi)始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著(zhù)老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著(zhù)：“我成功了，我成功了�！辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)好吃。旁邊的'同學(xué)看了，也學(xué)著(zhù)他的方法吃了起來(lái)。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

　　這個(gè)六一兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節。

快樂(lè )的六一作文 篇6

　　六一兒童節是我們小朋友自己的節日，為了慶祝這個(gè)節日，學(xué)校舉行了名為

　　“快樂(lè )六一，放飛夢(mèng)想”的文藝匯演活動(dòng)。

　　早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校布置得非常漂亮！許多家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看小朋友表演。七點(diǎn)半了，表演正式開(kāi)始，首先是升國旗，全體起立，行禮，禮畢。接下來(lái)由主持人報幕：“請欣賞二年一班的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。一群穿著(zhù)黃色裙子的女孩子走到臺上，她們跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏翩翩起舞，就像一只只飛舞在花叢中的黃蝴蝶，非常好看。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我等待著(zhù)我的節目，心里特別地緊張。因為我是第一次上舞臺表演，我的內心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。終于二年一班的.舞蹈結束了，主持人報完幕，我們便一排排走上了舞臺。音樂(lè )聲響起了，我們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)身軀，我有一點(diǎn)緊張，但又想起大隊輔導員說(shuō)：好好跳，別緊張，一會(huì )有雪糕吃！我又認真地跳了起來(lái)，一點(diǎn)也不緊張了。

　　我們開(kāi)始變第一個(gè)隊型——一個(gè)三角形，旁邊分別變成兩個(gè)斜排，我們跳著(zhù)跳著(zhù)，又變成第二個(gè)隊型——中間變?yōu)閮蓚�(gè)斜排，旁邊變?yōu)閮蓚�(gè)直排，我們跳著(zhù)跳著(zhù)，又變做第三個(gè)隊型——一個(gè)大大的十字花形，美麗極了！

　　后面還有許多精彩的節目，但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。六一給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，真期待下次的六一兒童節！

快樂(lè )的六一作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)歡慶的日子里，我們全體師生歡聚一堂。

　　早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽(yáng)光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！�

　　當我到達學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們各個(gè)方隊來(lái)到指定區域，準備游街，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊邁著(zhù)整齊的`步伐、喊著(zhù)響亮的口號，走過(guò)主席臺，鼓號隊英姿颯爽、步伐統一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊員的快樂(lè )與激昂。接著(zhù)開(kāi)始了莊嚴的升國旗儀式，鮮艷的五星紅旗莊嚴威武，星光燦爛，伴著(zhù)國歌聲冉冉升起，飄揚在校園的上空。

　　接下來(lái)是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多，需要所有人的團結合作，才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂(lè )的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著(zhù)我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂(lè )的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂(lè )與歡喜久久回蕩在空中。

　　最激烈的還是跑運動(dòng)會(huì )比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對手遠遠的落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn)，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的第一名，為班級增光添彩，我拿著(zhù)勝利的獎品，向媽媽的懷里沖去。

　　最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長(cháng)和四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)竹竿，圍著(zhù)竹竿跑。這個(gè)比賽需要團隊配合默契，才能勝利。爸爸帶著(zhù)我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著(zhù)4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長(cháng)們的吶喊助威下，我們再次贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。

　　運動(dòng)會(huì )的各項比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績(jì)取得了年級部第一，家長(cháng)和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結束了，“六一”兒童節是快樂(lè )的，“六一”兒童節是幸福的，“六一”兒童節更是難忘的。

快樂(lè )的六一作文 篇8

　　“六一”兒童節終于到來(lái)了，我好開(kāi)心��！

　　一大早我就蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，因為學(xué)校為了慶�！傲�一”，組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動(dòng)，我可是其中的一名小選手呢！到校沒(méi)多久，我們的活動(dòng)就在學(xué)校的后操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的展開(kāi)了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺(jué)得很有趣。參賽的選手分別來(lái)自一年級的三個(gè)班級，看著(zhù)別班選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開(kāi)始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著(zhù)“一二，一二”的口令，同學(xué)們在兩旁當啦啦隊為我們揮動(dòng)手臂拼命喊加油！六組隊員你來(lái)我往，爭分奪秒，顧不上偷看別班的.對手，就知一個(gè)勁的往前沖！

　　隨著(zhù)一陣歡呼聲的響徹全場(chǎng)，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺(jué)得這些并不重要，因為經(jīng)過(guò)我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。我們期待著(zhù)下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)！

快樂(lè )的六一作文 篇9

　　早上九點(diǎn)鐘，我和姐姐就來(lái)到了南湖廣場(chǎng)參加兒童繪畫(huà)大賽。當時(shí)，天氣很熱人也很多，有兩千多名學(xué)生參加比賽。雖然我又渴又累又熱，但是，我還是堅持地完成了繪畫(huà)比賽。

　　到了下午媽媽帶我們去新華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里的書(shū)可真多呀!我和姐姐都看花眼了。后來(lái)，我們各自買(mǎi)了自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

　　今天雖然很累，但是我認為我和姐姐過(guò)了一個(gè)有意義的.快樂(lè )的六一兒童節。

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