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六一的作文

時(shí)間:2024-03-27 10:54:24 兒童節 我要投稿

六一的作文必備(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文必備(3篇)

六一的作文 篇1

  “六一”是每個(gè)兒童所期盼的一天,“六一”節目是每個(gè)兒意精心準備的,然而,節目表演的背后一定會(huì )有些難忘的事。

  “馬上就要六一了,每個(gè)班都要排節目,如果感興趣你們可以自己排節目!”老師說(shuō)了這句話(huà)后,我心里一直都繃著(zhù)一根緊張的弦,不敢松懈。

  我們的排練一開(kāi)始會(huì )有一些個(gè)人的私心,因此發(fā)生矛盾,但慢慢的我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)照、互相理解。在開(kāi)始排隊形的時(shí)候,我們每人都會(huì )有自己的想法導致我們無(wú)法正常排練,一連鬧了整整一個(gè)上午,我心里特別慌:怎么辦?還有一天就要表演了,而且明天我還要去學(xué)校唱歌排練!怎么辦?我忍不了了,于是,就去她們家找。終于,在我努力下,把人集齊了,可她們有些人都無(wú)法進(jìn)入當中,有些人在看著(zhù)電視,有些人在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有些人于是,我和黃夢(mèng)琪決定:“如果明天誰(shuí)沒(méi)有在我們倆這里過(guò)關(guān),誰(shuí)就不可以吃飯,因為只有明天一天了!”她們聽(tīng)了個(gè)個(gè)排好隊形,練著(zhù)舞。

  當然,還會(huì )有一些時(shí)間等問(wèn)題,但,讓我最無(wú)法容忍的還是這件事――在星期天的中午一點(diǎn)半我來(lái)到學(xué)校和劉伊涵她們一起排唱歌,那時(shí),覃茜她們也過(guò)來(lái)了,我練得好好的,覃茜就跟我大聲說(shuō):“向敏,你好了嗎?你快一點(diǎn),我們到這里等你很久了,我們的舞蹈還沒(méi)排完!”我聽(tīng)了,眼中的淚珠不停地打轉,我忍不了了,我立即蹲下身子,用雙手臂捂住臉,這時(shí),黃夢(mèng)琪走過(guò)去了,她對我親切地說(shuō):“沒(méi)事,我陪你在這!”我的心頓時(shí),被黃夢(mèng)琪的那句話(huà)愈合了,我在心里說(shuō):沒(méi)事!做好自己的選擇,加油!我又重新站了起來(lái),跟她們一起唱。

  又過(guò)了一會(huì )兒,我們準備在教室里練一下,可黃夢(mèng)琪她也她也好像生氣了,不知為何,她們走出了教室,在我排練的時(shí)候,好像聽(tīng)見(jiàn)黃夢(mèng)琪她們在說(shuō)我怎么怎么了!我在里反復出現了這句話(huà):我怎么了?你們可以說(shuō)呀,而且我陪你們的時(shí)間還不夠嗎?天天陪你們,而我只是有時(shí)間的時(shí)候去跟她們排。我的`淚水又再一次的滾落下來(lái),心中一直有一種無(wú)法接受的痛。

  排練結束了,我本以為黃夢(mèng)琪她們早就回去了,可是沒(méi)想到,她們竟在校門(mén)口等我,我開(kāi)始害怕起來(lái),害怕不知道怎么面對她們,心里總覺(jué)得自己誤會(huì )她們了,我沒(méi)有去說(shuō)話(huà),只是自己走了,可走著(zhù)走著(zhù)她們對我說(shuō)了一聲“對不起,”我的心愧疚,小聲地說(shuō):“對不起,我也有不對的地方!”我又重新回來(lái)了。

  這一件事讓我真正的懂得了什么叫團隊的重要性。

六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節,早上我六點(diǎn)就已經(jīng)起來(lái)了,穿上新衣服,懷著(zhù)愉快的心情,早早地來(lái)到學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現今天我們的學(xué)校真的漂亮啊,有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),展覽出來(lái)讓大家參觀(guān)。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它們有紅的、白的,還有粉紅的……五顏六色,好看極了。啊!今天我們的`校園真漂亮!

  七點(diǎn)鐘,表演就要開(kāi)始了。老師就讓我們站得整整齊齊,排成一行一行的,來(lái)到操場(chǎng)。比賽就開(kāi)始了。接著(zhù)主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師,還有很多家長(cháng)。不一會(huì ),就輪到我們班了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們不要緊張,一切聽(tīng)指揮。要聲音洪亮,精神十足,要有信心!蔽覀冸S著(zhù)音樂(lè )的節奏,唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著(zhù)一陣陣掌聲,我們的六一表演結束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)舞臺,我的激動(dòng)的心也漸漸平靜下來(lái)。

  接著(zhù),就是其他年級的精彩表演。我們隨著(zhù)音樂(lè )的響聲,目不轉睛地看著(zhù)舞臺上的表演,津津有味地欣賞著(zhù)。啊!我們的校園變得熱鬧極了!

  這個(gè)六一兒童節,我過(guò)得特別開(kāi)心,特別愉快。

六一的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節的前一天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節,提前排練好了節目。廣場(chǎng)上人山人海,有老師、主持人、學(xué)生、演員等。

  我最喜歡的是由張向陽(yáng)等人表演的“江南style”。有一個(gè)小同學(xué)跳著(zhù)跳著(zhù),眼上的墨鏡掉了下來(lái),我低聲笑了起來(lái)。他們又拿起一面面紅旗,左右搖擺,紅旗隨風(fēng)舞動(dòng),有一個(gè)小朋友手中的紅旗掉到了地上。我們班的`節目也非常精彩。同學(xué)們揮舞著(zhù)彩帶,呼喊聲慢慢地傳來(lái)。今年的兒童節讓我終生難忘。

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