快樂(lè )六一的作文通用(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一的作文4篇,歡迎大家分享。

快樂(lè )六一的作文 篇1
我盼望已久的“六一”兒童節到了,媽媽提前就為我買(mǎi)了許多好吃的,老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )。
下午下了第一節課,我們就忙著(zhù)布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì )在歡快的《生活多么幸!分虚_(kāi)始了,我的演節目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話(huà),引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》,悠揚動(dòng)聽(tīng),引來(lái)的陣陣喝彩聲?仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì )拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的`真好聽(tīng),我們也不由自主的跟著(zhù)唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡,比如:
什么時(shí)候才能象高年級的同學(xué)
有張成熟與長(cháng)大的臉
盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天
盼望著(zhù)長(cháng)大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長(cháng)大的童年
我們小孩子的確是都很想長(cháng)大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長(cháng)大以后又會(huì )覺(jué)得還是童年比較好。
聯(lián)歡會(huì )玩得很開(kāi)心,不一會(huì )兩節課就過(guò)去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇2
今天, 我特別興奮,因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目,而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興!
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的`坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌,接著(zhù),還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結束了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇3
一年四季有那么多節日,有一個(gè)節日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂(lè )的——這就是“六一”。
吃完早飯,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。路上,花兒沖我微笑,樹(shù)兒向我招手,鳥(niǎo)兒給我唱歌。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室,老師就笑著(zhù)大家說(shuō):“今天是‘六一’兒童節,我領(lǐng)你們做游戲,讓你們玩個(gè)夠,狂個(gè)夠,爽個(gè)夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡(jiǎn)直要把屋頂給掀開(kāi)了。
游戲一:尋寶
老師一聲令下:“開(kāi)找!”同學(xué)們便飛也似的奔向操場(chǎng),立刻展開(kāi)了地毯式的大搜尋。瞧,一個(gè)個(gè)都像偵探一樣低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,尋找著(zhù)蛛絲馬跡,更有甚者還拿著(zhù)放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學(xué)們仔仔細細地尋找著(zhù),不放過(guò)任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹(shù)上。我找找找,我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條,打開(kāi)一看:哇!上面寫(xiě)著(zhù)二等獎:香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎,這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最美味的青豆。
游戲二:打口袋
我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見(jiàn)口袋滿(mǎn)天飛舞,一會(huì )兒從東飛到西,一會(huì )兒從西飛到東,可場(chǎng)上的人卻不見(jiàn)少。之后,我們倆改變了戰術(shù),一會(huì )兒高拋,一會(huì )兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時(shí),“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著(zhù)口袋,瞄準王勝鋒,給他來(lái)個(gè)“爆頭”,口袋以一道優(yōu)美的弧線(xiàn)正中他的腦袋,可沒(méi)想到口袋竟不爭氣地掉在他手中,來(lái)了個(gè)“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏(yíng)得了“同黨們”的陣陣掌聲。
游戲三:警察抓小偷
老師當法官,我們幾個(gè)男生當警察,其余人全部當小偷。游戲開(kāi)始了,我們立刻展開(kāi)了這次抓捕大行動(dòng)。小偷拼命地跑著(zhù),警察緊追不舍!白サ搅!”“抓到了!”隨著(zhù)喊聲,便有幾個(gè)“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯(lián)手奮戰,小偷一個(gè)個(gè)都落入了法網(wǎng)!胺ü佟弊詈笈袥Q如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!
游戲四:貼鼻子
“調皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉三圈,右轉三圈,搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的,走上講臺,腳跟還沒(méi)站穩,拿著(zhù)鼻子不管三七二十一就貼,可愛(ài)的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著(zhù)鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的`耳朵上,好像在和耳朵說(shuō)悄悄話(huà)呢!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉!一個(gè)個(gè)不但沒(méi)給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著(zhù)鼻子閃亮登場(chǎng)了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時(shí),響起了一陣雷鳴般的掌聲。
游戲五:擊鼓傳花
鼓點(diǎn)“咚咚”地響著(zhù),紅花不停地傳遞著(zhù),我們的心也怦怦地跳著(zhù)。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來(lái)。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點(diǎn)時(shí)而響起,時(shí)而停,紅花時(shí)而傳遞,時(shí)而落,同學(xué)們表演的節目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話(huà)的……
游戲六:組句子
老師將全班人分四組:一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)地點(diǎn),一組寫(xiě)神情,一組寫(xiě)事件。寫(xiě)完后組成的句子是這樣的,你聽(tīng):“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦!薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯!薄懊珴蓶|——在操場(chǎng)上——笑著(zhù)——跳芭蕾舞!薄粋(gè)個(gè)搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。
接著(zhù),老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰僵尸”、猜字謎、傳話(huà)、渾水摸魚(yú)……
“六一”我們的節日!今天我們最快樂(lè ):用一個(gè)字形容“爽!”,兩個(gè)字“真爽!”,三個(gè)字“太爽啦!”
快樂(lè )六一的作文 篇4
六一兒童節到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了,大家都很高興,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的'表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了;(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!
不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了,但大家都玩的很開(kāi)心,很快樂(lè ),并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。
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